(Educación Preescolar, Primaria y Secundaria) Calle Mariano Escobedo No 85 Colonia Ignacio Zaragoza Nicolás Romero Estado de México

Ficha descriptiva del grupo

El grupo de 1°C presenta las siguientes características. Profesor (a): Margarita Berenice Rodriguez Aguilar
FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD
Es un grupo con buena disposición al momento de trabajar ya sea en
grupo o de manera individual.
Les gustan las actividades novedosas.
Realiza conteo con orden estable.
Continuar con el fortalecimiento del trabajo de valores como son
En cuanto al lenguaje oral los alumnos usan el lenguaje para acercarse a
tolerancia y el respeto.
los otros niños.
Hay alumnos que trabajan más lento o que son más dispersos, lo
Hablan acerca de cómo son, describiendo algunas características físicas,
requiere de atención constante.
de lo que le gusta y/o disgusta.
Mejorar su escritura, respetar la ubicación espacial.
En cuanto al lenguaje escrito la mayoría escribe con faltas de ortografía,
Dificultades en matemáticas.
y se come letras o confunde la b por d, y las silabas trabadas se les
complica. Algunos alumnos no escriben muy bien.
Participan en actos de lectura en voz baja de cuentos con cierta
dificultad. Y en seguir la lectura.
RECOMENDACIONES
Trabajar de manera transversal, contextualizando e integrando a todos los alumnos, adecuando con actividades de consolidación para los q
terminan antes y de reforzamiento a trabajar en casa con los que no logran concretar en el aula o requiere apoyo.
Continuar y reforzar la disciplina y el respeto hacia los demás, es bueno ser inquietos y desarrollar en ellos el máximo potencial, pero tambié
bueno aprender a manifestar esas inquietudes de manera empática.
Particulares:
Alumnos que requieren apoyo en lectoescritura: Jade Jhovana, Mia Zoe y Sandra Ximena.
Alumnos que requieren apoyo en ortografía: Raul Zain, Marco Antonio, Christopher, Sofia Valentina, Ximena Zoe y Ana Sophia.
Alumnos que requieren apoyo en operaciones básicas: Luis Israel, Alina Estefanya, Priscila Renata, Jaziel, Jesus Yafet, Sebastian.
Alumnos dispersos: Luis Israel, Sebastian, Valentina, Carlos Uriel, Alison Alexa, Nicole Zoe.
Alumnos que faltan con frecuencia: Luis Israel, Alina Estefanya, Alison Alexa, Samuel y Nicole Zoe.
No cumplen con tareas: Valentina, Alison Alexa, Carlos Uriel, Nicole Zoe, Alfredo Azael, Alina Estefanya.
Falta de Apoyo en casa: Sebastian, Alina Estefanya, Luis Israel, Nicole Zoe, Jesus Yafet, Catherine Irene, Alfredo Azael.
Alumnos con problemas de visión: Jaziel, Avril y Christopher, Alison Alexa, Sebastian y Luis Israel.

RECOMENDACIONES PARA SU CONSIDERACION EN EL PROXIMO CICLO ESCOLAR

Desde el primer día de clases marca el ritmo de trabajo, la disciplina y las actividades a realizar.
En algunos casos hay desintegración familiar, y que, esta repercute en la atención en el hogar y en el cumplimiento de tarea, lo que obliga a de
actividades personalizadas.
Continuar reforzando la lectura y operaciones básicas en: Yafet, Sebastian, Luis Israel, Jaziel, Samuel, Alina Estefanya, Nicole Zoe. (Asisten
(Educación Preescolar, Primaria y Secundaria) Calle Mariano Escobedo No 85 Colonia Ignacio Zaragoza Nicolás Romero Estado de México

dedicar de 20 a 30 minutos en lectura e voz alta, respetando puntos, comas, etc.)