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ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE”

C.C.T. 31DPR0579Y AKIL, YUCATAN, MEXICO


SEMANA 05 DEL 26 AL 30 DE SEPTIEMBRE DEL 2022
CUARTO “A” CARLOS GABRIEL EUÁN GONZÁLEZ

ASIGNATURA: ESPAÑOL
APRENDIZAJES ESPERADOS: -
ACTIVIDADES:

LUNES:
Siguiendo la sugerencia del libro en la página 17 y al no haber concluido esta actividad la semana pasada, solo de manera parcial en cuanto a los datos. Se incluyen
columnas con los datos faltantes y se selecciona de manera grupal 7 cuentos de la decena que se han leído en el salón. Después de votar por los cuentos a
trabajar, los alumnos se reúnen en equipos para colaborar en el llenado de la tabla. Después de un tiempo adecuado, cada equipo lee los datos de su tabla.

MARTES:
Se recuperan puntos importantes de la clase anterior acerca de la identificación de las características principales de los personajes. Se divide al grupo en los
equipos establecidos, por turno pasan para elegir del PPT de personajes de los cuentos que hemos leído en el salón, se formaran parejas de las selección por
turnos entre las 18 opciones, cada equipo tendrá 3 parejas de personajes.. Posterior deberán llenar una tabla y por cada pareja de personajes escribir: en que se
parecen? En que se diferencian? Después del tiempo suficiente los equipos pasan a exponer la pareja que gusten frente a los demás.

MIERCOLES:
Se realizara la lectura y actividad que propone el libro en la página 18. Leer el traje nuevo del emperador y luego contestar lo que se pregunta en el ejercicio.
Lectura colectiva proyectada. Las respuestas se obtienen entre todos. Tarea para la casa: Investigar en el diccionario ¿Qué es una biblioteca?

JUEVES:
Para comenzar se pide que de manera voluntaria algunos alumnos lean la investigación que hicieron en su casa sobre la biblioteca. Luego de escuchar algunas
participaciones y unificar criterios se procede a contestar lo que pide el libro en la página 19. Para lo anterior se dividirán los alumnos en los equipos de trabajo que
tienen formado. El producto principal que se socializa serán las listas, una de 5 cosas que se hacen en la biblioteca y otra con 5 acciones que no se deben hacer.
Después del tiempo razonable para ejecutar la actividad, los equipos socializan los resultados.

VIERNES DE CTC A PARTIR DE LAS 10:00 AM

ASIGNATURA: MATEMATICAS
APRENDIZAJES ESPERADOS: -
ACTIVIDADES:

LUNES:
Rescatar los puntos importantes vistos la semana anterior, se trabajo con resolución del algoritmo de la suma y se utilizó para resolver problemas planteados en el
libro. Esta semana se introduce el tema de los numero con decimales, hasta milésimos. Se hará una exposición para presentar la escritura y lectura de números con
decimales, se refuerza el tema con un video (https://www.youtube.com/watch?v=bVFExqCCwfE). Se presenta una tabla para ubicar los números naturales, hasta
decimales (milésimos) Se realizan varios ejemplos de ubicación y posterior lectura, basándose en la tabla. Luego los alumnos ubican 15 números en una tabla
similar. Por turnos y de manera voluntaria se va leyendo cada uno de los números ubicados.
MARTES:
Se rescatan los puntos importantes de la clase anterior. Posterior se resuelve de manera individual los 2 ejercicios que propone el libro en la página 26. Se ofrece
tiempo para resolución luego se socializan algunas respuestas y se unifican criterios.

MIERCOLES:
Se rescatan los puntos importantes de la clase anterior. Posterior se resuelve de manera individual los 2 ejercicios que propone el libro en la página 27. Se ofrece
tiempo para resolución luego se socializan algunas respuestas y se unifican criterios.

JUEVES:
Se rescatan los puntos importantes de la clase anterior. Observaran las tablas que ilustran el problema de la página 28 del libro. Posterior se resuelve de manera
individual los 2 ejercicios que propone el libro. Se ofrece tiempo para resolución luego se socializan algunas respuestas y se unifican criterios.

VIERNES:
Se rescatan los puntos importantes de la clase anterior. Posterior se resuelve de manera individual los 7 ejercicios que propone el libro en la página 29. Se ofrece
tiempo para resolución luego se socializan algunas respuestas y se unifican criterios.

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES


APRENDIZAJES ESPERADOS: -
ACTIVIDADES:

LUNES:
Se reúne a los alumnos en equipos y se les pide que lean el libro en las páginas 20 y 21. Se presenta un video (https://www.youtube.com/watch?v=mM0UKqxInCs)
para aclarar ideas y puntualizar, luego deberán sacar 5 preguntas basadas en la lectura, con todo y su respuesta. Algunos equipos voluntariamente pueden
presentar sus preguntas y el resto del grupo responde.

JUEVES:
Se presenta el dibujo de las partes que conforman el sistema locomotor, posterior se repasa el video de 2.40 minutos, visto el día anterior. Cada alumno deberá
escribir en el cuaderno 5 puntos importantes que haya notado en la presentación. Algunos voluntarios leen sus puntos.

ASIGNATURA: GEOGRAFIA
APRENDIZAJES ESPERADOS: -
ACTIVIDADES:

MARTES:
Con anterioridad se habrá pedido un mapamundi a los alumnos. Se presenta a los alumnos el globo terráqueo, se da una breve introducción de su utilidad. Se pasa
a algunos al frente para ubicar al país de México. Se proyecta un mapamundi y se ubica México. Cada alumno colorea el espacio que ocupa nuestro país en su
mapamundi. Se lee la lección de la página 13 del libro sobre límites y fronteras de México. Se ubican los límites y fronteras en la proyección. Se hace un listado de
las fronteras de México de manera individual en el cuaderno. ACTIVIDAD QUE QUEDO PENDIENTE DE LA SEMANA ANTERIOR Y NO SE PUDO EFECTUAR.
ASIGNATURA: HISTORIA
APRENDIZAJES ESPERADOS: -
ACTIVIDADES:

MIERCOLES:
Se retoma la actividad de la asignatura de geografía con el mapamundi y la ubicación del país, con base en ello se presenta un mapa de las regiones que ocupaban
las regiones culturales del México antiguo. Revisar libro de historia en la página 15. Reproducirán el dibujo del mapa en sus cuadernos. Se trabajara de manera
grupal y proyectada en la pizarra la elaboración de un cuadro sinóptico de las regiones. Cada alumno lo copia en su cuaderno. ACTIVIDAD QUE QUEDO
PENDIENTE DE LA SEMANA ANTERIOR Y NO SE PUDO EFECTUAR.

NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

SUBDIRECTOR ACADEMICO L.E.P. CARLOS GABRIEL EUÁN GONZÁLEZ DIRECTOR DE LA ESCUELA

L.E.P. DIEGO A. DURAN CAMARA PROFR. MARCO A. TORRES NOVELO


SELLO DE
LA ESCUELA

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