Institución Educativa PNP “TÚPAC AMARU”

Área Curricular: MATEMATICA Grado y Sección: 1° A-B-C

Estudiante: ……………………………………………………………………… Fecha: 24 al 28 mayo.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE N° 07

PROPOSITO DEL APRENDIZAJE: Reconocer elementos y propiedades de los polígonos en situaciones del contexto.
DESEMPEÑOS INSTRUMENTOS DE
COMPETENCIAS/ CAPACIDADES EVIDENCIAS
PRECISADOS EVALUACIÓN
RESUELVE PROBLEMAS DE
FORMA, MOVIMIENTO Y • Selecciona y emplea estrategias LISTA DE COTEJO
LOCALIZACIÓN. heurísticas, recursos o
• Usa estrategias y procedimientos para determina las
procedimientos para medir y figuras geométricas. Diseñamos un tangram haciendo uso
de las figuras poligonales geométricas ESCALA DE ACTITUDES.
orientarse en el espacio. • Plantea afirmaciones sobre las
• Argumenta afirmaciones relaciones y propiedades que
sobre relaciones descubre entre los objetos, entre
geométricas. objetos y formas geométricas.

1.-TEMA:
CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS POLIGONALES.
2.- CONTENIDO O DESARROLLO DEL TEMA.
CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS
POLIGONOS

Es una figura geométrica plana y está

compuesta por una secuencia finita de
segmentos rectos consecutivos que encierran
una región en el plano. Estos segmentos son
llamados lados, y los puntos en que se
intersecan se llaman vértices.
FIGURAS EN LA VIDA REAL
3.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES DE EXTENSIÓN PARA EL ESTUDIANTE:
Actividad 1:

Actividad 2:
 4.- VOCABULARIO:

A. ESPACIO:
B. FIGURA:
C. SEGMENTOS:
D. ANGULO:

5. BIBLIOGRAFÍA O DIRECCIÓN WEB PARA EL ESTUDIANTE:

❖ https://www.youtube.com/watch?v=XCjMpEnhYg0
❖ https://www.youtube.com/watch?v=cKTunxzw7TI

Lima, 24 al 28 de Mayo del 2021

Prof. SAYRITUPAC CARDENAS, YURI

Prof. Myriam GUEVARA CHILCON
Correo electrónico: Saynet_card1@hotmail.com
Celular: 998362235 Correo electrónico: luisgabrielv388@gmail.com
Grado y secc: 1° “B-C” GOOGLE CLASSRROM
Celular: 912724294
Grado y secc: 1° “A”