INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 6063 “JOSE CARLOS MARIATEGUI”

NIVEL PRIMARIA – UGEL 01 - SAN JUAN DE MIRAFLORES

SESIÓN DE APRENDIZAJE
“Elaboramos un dibujo por primavera”

Área: ARTE FECHA: Jueves 15– 09 - 2022

GRADO: 1° SECCIÓN: “B”
PROFESORA: Gabriela Granara

PROPÓSITO: En esta sesión los estudiantes elaboraran un dibujo alusivo a la primavera.

I. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA/CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS INSTRUMENT

O

“Crea proyectos desde los Explora libremente ideas a partir de su . Participa en la

lenguajes artísticos”
imaginación. Explora libremente ideas a elaboración de un Lista de
 Explora y experimenta los
lenguajes del arte. partir de su imaginación dibujo alusivo a la cotejo
Enfoque transversal Acciones observables primavera.

Enfoque de orientación al bien común Los docentes y estudiantes se solidarizan con los miembros del aula cuando comparten
los espacios educativos, recursos materiales tareas o responsabilidades.

II. SECUENCIA DE ESTRATEGIAS.

MOMEN SECUENCIA DIDÁCTICA (ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE) RECU

TOS
Y
MATE
ES
INICIO  Comenta con los estudiantes sobre el tema que estamos trabajando sobre el mes de
setiembre y hacemos la pregunta ¿Qué estación del año se nos acerca? ¿Por qué? Norma
 Invítalos a que nos den algunas propuestas de solución a este problema. convive
 Preséntales el propósito de la sesión: Hoy vamos a elaborar un dibujo alusivo a la
primavera.
 Pídeles que propongan dos normas de convivencia para la sesión.

DESARR
OLLO
Observamos la siguiente imagen y elegimos los materiales que debemos utilizar. Papelo

Materiales:

*cartulina
*lápiz
*colores
*temperas
*borrador
*plumones
*goma, tijeras.

CIERRE Pedimos a los estudiantes que coloquen sus dibujos en un panel al exterior del aula. Ficha d
- Promueve la metacognición formulándoles las siguientes preguntas: cotejo
- ¿Qué hemos aprendido a realizar ? ¿Cómo te has sentido? ¿pudiste realizar tu dibujo con
facilidad? ¿Qué dificultades se te presento? etc.
LISTA DE COTEJO –EVALUACIÓN

CRITERIOS A EVALUAR

Participa en la elaboración de un dibujo

alusivo a la primavera.
Nº ESTUDIANTES __  

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28

 Lo hace .Lo hace con apoyo _ No lo hace

