UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – URUBAMBA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA JEC “INKA TUPAQ YUPANQUI” – CHINCHERO

SITUACION DE APRENDIZAJE 2022 N° 16

I. DATOS INFORMATIVOS:

Docente: Elizabeth GARCIA CAÑARI

Área: DPCC Ciclo VII

Grado: 5° ”C”,”D” Tiempo 60 minutos
Tema transversal: GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA Enfoque ENFOQUE ORIENTACION AL
AUTONOMA. SE DESENVUELVE EN ENTORNOS transversal: BIEN COMUN
VIRTUALES GENERADOS POR LAS TICS ENFOQUE DE DERECHOS
Título de la sesión: “ANALIZAMOS LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR”
Competencias Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

Capacidades Interactúa con todas las personas.

Maneja conflictos de manera constructiva.
Desempeños Explica cómo se desarrolla la dinámica del conflicto y señala las actitudes que son fuente
de este. Pone en práctica su rol de mediador para el manejo de conflictos.

II. SECUENCIA DIDÁCTICA

¿Para qué te servirá lo que hemos aprendido?

• ¿Cómo debemos vivir en familia?
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• ¿Qué valores debemos practicar dentro de la familia?
PROCESOS PEDAGÓGICOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS
INICIO  Reciben el saludo cordial de la docente.
 Hacemos un repaso de la sesión anterior.
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MOTIVACION INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA
Dialogamos sobre la buena convivencia familiar.JEC “INKA TUPAQ YUPANQUI” – CHINCHERO Videos
Ficha
SABERES  Para ti, ¿Qué es la violencia? Plumones
PREVIOS 60 min.
Pizarra
CONFLICTO ¿Es posible que una familia viva feliz?
COGNITIVO
DETERMINAR LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR.
PROPOSITO
DESARROLLO

La profesora invita a los estudiantes a visualizar los videos sobre la violencia familiar.

Luego formula las siguientes preguntas:

 ¿Qué sentimientos te ha producido la visualización del video?

Leen la siguiente ficha en forma grupal e individual:

VIOLENCIA FAMILIAR

(Lectura)

LA TORMENTA PASARA

Recuerdo que un invierno mi padre necesitaba leña, así buscó un árbol muerto y lo cortó. Pero luego en la primavera vio III. EV
muy triste, cómo al tronco marchito de ese árbol le aparecieron nuevos brotes. AL
UA
Mi padre dijo: Estaba yo seguro que ese árbol estaba muerto. Había perdido todas las hojas en el invierno. Hacia tanto
CIÓ
frio que las ramas se quebraban y caían como si no le quedara al viejo troncó ni un poquito de vida.
N
Pero ahora advierto que aún aleteaba la vida en él. Y volviéndose hacia mí me aconsejó: NUNCA olvides esta
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
importante lección, jamásDEcortes
LOS un árbol en INVIERNO.
EVIDENCIAS INSTRUMENTO
Jamás tomes una decisión negativa DE EVALUACIÓN
en tiempo adverso.
NUNCAAPRENDIZAJES
TOMES las más importantes decisiones cuando estés en tu peor estado de ánimo, cuando estés con rabia, ira,
Argumenta su postura sobre las causas Los estudiantes realizan dramatizaciones y Lista de cotejo.
mal humor. SÉ PACIENTE Y TOLERANTE... la tormenta pasará.
y consecuencias de la violencia familiar su respectiva reflexión sobre las causas y
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en el distrito. consecuencias de la violencia familiar.

IV. RECURSOS Y MATERIALES

V. BIBLIOGRAFÍA