SEXTO GRADO

ACTIVIDAD: Compartimos y leemos noticias.

SESIN DE APRENDIZAJE N 01
1. Datos Informativos:
1.1. rea : Comunicacin
1.2 Fecha :
1.3 Nombre de la sesin: Leemos textos informativos

1. Seleccin de competencias e Indicadores:

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES INSTRUM. DE
EVALUACIN
Comprende crticamente Toma Utiliza estrategias o tcnicas Prueba
diversos tipos de textos escritos decisiones aprendidas de acuerdo al escrita
en variadas situaciones estratgicas texto y su propsito lector.
comunicativas segn su propsito
segn su
de lectura, mediante procesos de
interpretacin y reflexin. propsito de
lectura.

Identifica Localiza informacin en

informacin en diversos tipos de textos con
diversos tipos varios elementos complejos
de textos segn en su estructura y con
el propsito. vocabulario variado.
Reconoce la silueta o
estructura externa y
caractersticas de diversos
tipos de textos.

2. Desarrollo de los procesos pedaggicos del aprendizaje.

PROCESOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS Y TIEMPO

PEDAGGICO ( PROCESOS COGNITIVOS) MATERIALES
S
ACTIVIDADES Leen un texto informativo. Texto
DE INICIO
Interrogan el texto Qu ocurri? Qu le
habr ocurrido? Dnde le ocurri? Qu
tipo de texto es?, Es un texto largo o corto?,

1 ABRIL
 SEXTO GRADO

Para qu lo habrn escrito?,

ACTIVIDADES Por grupos llevan peridicos o revistas. Cuaderno de

DE Eligen una noticia Comunicacin
DESARROLLO Leen y responden.
En grupos conversan:
Qu pas a quien le pas?
Dnde pas?
Cundo pas?
Relatan la notica libremente.
Definen qu es una noticia.
ACTIVIDADES Se evala mediante una prueba escrita. Hoja de
DE CIERRE Actividades de extensin. evaluacin

ACTIVIDAD: Conozcamos un poco ms de la Semana

Santa.

SESIN DE APRENDIZAJE N 02
1. Datos Informativos:
1.1 rea : Educacin Religiosa
1.2 Fecha :
1.3 Nombre de la sesin: Recordamos y vivamos la Semana Santa

2 Seleccin de competencias e Indicadores:

COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENT INDICADORES INSTRUM. DE
O EVALUACIN

2 ABRIL
 SEXTO GRADO

Formacin de la 1.5 Acepta el Jess invita a Explica los hechos Prueba

conciencia moral amor de vivir como ms importantes de escrita
cristiana1. Dios hijos de Dios. la pasin y muerte
expresado Jess anuncia
Comprende el Plan de Jess.
en la
Salvador de Dios la Buena Reflexiona la entrega
venida de
asumiendo una Cristo Nueva. de Jess para
nueva forma de vivir como Jess se salvarnos del
su fe.personal con l. Salvador. entreg por pecado.
toda la
humanidad.

3 Desarrollo de los procesos pedaggicos del aprendizaje.

PROCESOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS Y TIEMP

PEDAGGICO ( PROCESOS COGNITIVOS) MATERIALES O
S
ACTIVIDADES Observan un video La oracin de Jess en el CD
DE INICIO Huerto de Getsemani Equipo
Dialogan acerca del video Qu es cuaresma?
Desde cundo se celebra la cuaresma? Qu
hacemos los cristianos en cuaresma? La iglesia
cmo participa en cuaresma?
ACTIVIDADES Observan un video La oracin de Jess en el Video
DE Huerto de Getsemani
DESARROLLO Dialogan acerca del video Qu es cuaresma? Biblia
Desde cundo se celebra la cuaresma? Qu Folletos
hacemos los cristianos en cuaresma? La iglesia
cmo participa en cuaresma? Acrstico
Leen sobre la cuaresma
A travs de un mapa conceptual se explica qu Cancin
es el tiempo de cuaresma, sus smbolos y cmo
practicar el ayuno, limosna, etc.
Lo escriben en su cuaderno.
Elaboran un acrstico sobre Semana Santa.
Buscan en la biblia Lc. 22, 39-46
Entonan la cancin Perdona a tu pueblo seor.
ACTIVIDADES Realizan la evaluacin a travs de lista de Hoja de
DE CIERRE cotejos y portafolio evaluacin
Actividades de extensin.

3 ABRIL
 SEXTO GRADO

SESIN DE APRENDIZAJE N 03
1. Datos Informativos:
1.1 rea : Educacin Religiosa
1.2 Fecha :
1.3 Nombre de la sesin: La Semana Santa

2 Seleccin de competencias e Indicadores:

COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADORES INSTRUM. DE
EVALUACIN
Formacin de la 1.5 Acepta el Jess invita a Explica los hechos Prueba
conciencia moral amor de vivir como hijos ms importantes de escrita
cristiana1. Dios de Dios. la pasin y muerte
expresado Jess anuncia
Comprende el Plan de Jess.
en la
Salvador de Dios la Buena Reflexiona la entrega
venida de
asumiendo una Cristo Nueva. de Jess para
nueva forma de como Jess se salvarnos del
vivir su fe.personal Salvador. entreg por toda pecado.
con l. la humanidad.

3 Desarrollo de los procesos pedaggicos del aprendizaje.

PROCESOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS Y TIEMP

PEDAGGICO ( PROCESOS COGNITIVOS) MATERIALES O
S
ACTIVIDADES Observan un video Semana santa Video
DE INICIO Conversan sobre Qu es Semana Santa? Cundo
empieza?
Cmo participamos los cristianos en Semana Santa?

ACTIVIDADES Investiga los hechos significativos de Semana Santa Biblia

DE desde el domingo de ramos hasta la pascua. Folletos
DESARROLLO Entonan la cancin: No hay Dios Cancin
Elaboran un acrstico con Semana Santa.
Lee la Biblia y elabora un resumen de Juan 19, 17-
30 ; Marcos 16, 1-8
Aplican ficha de aplicacin
ACTIVIDADES Desarrollan una ficha de evaluacin Hoja de
DE CIERRE Actividades de extensin. evaluacin

4 ABRIL
 SEXTO GRADO

SESIN DE APRENDIZAJE N04

1. Datos Informativos:
1.1 rea : Arte
1.2 Fecha :
1.3 Nombre de la sesin : Representan La Semana Santa

2 Seleccin de competencias e Indicadores:

COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADORES INSTRUM. DE
EVALUACIN
Expresin artstica 1.3. Disea y Arte dramtico: Participa Lista de cotejo
1. Expresa con produce en Juegos creativamente en
espontaneidad sus grupo la dramticos, representaciones
sentimientos, escenografa, teatrales utilizando
actuacin,
tteres o
emociones y utilera y juegos de marionetas.
percepciones, en vestuario para roles,
libertad, haciendo uso un montaje animacin de
de los elementos teatral. objetos y
propios de cada tteres. Sketch.
manifestacin artstica, Mimo y
aplicando correctamente pantomima.
las tcnicas para Gesto, postura,
potenciar desde lo expresin
concreto y lo abstracto vocal. Puesta
su representacin en escena de
demostrando motivacin una obra
hacia el arte a travs de teatral.
su creatividad,
innovacin y placer por
la creacin individual y
colectiva.

3. Desarrollo de los procesos pedaggicos del aprendizaje.

PROCESOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS Y TIEMP

PEDAGGICO ( PROCESOS COGNITIVOS) MATERIALES O
S
ACTIVIDADES Entonan la cancin Mira lo que ha hecho mi CD
DE INICIO Jess. Equipo

5 ABRIL
 SEXTO GRADO

ACTIVIDADES Dialogan sobre la semana santa Cartulina

DE
Se organizan por equipos y se reparten los Tijera
DESARROLLO
personajes par escenificar la Semana Santa Pegamento
Practican
Representan la Semana Santa.
ACTIVIDADES Se evala mediante una lista de cotejo. Lista de
DE CIERRE Actividades de extensin. cotejo.

ACTIVIDAD: Escribimos noticias sobre la Semana

Santa.

SESIN DE APRENDIZAJE N 05
1. Datos Informativos:
1.1 rea : Comunicacin
1.2 Fecha :
1.3 Nombre de la sesin: Escribimos noticias

2. Seleccin de competencias e Indicadores:

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES INSTRUM. DE
EVALUACIN
Produce Planifica la Selecciona de manera autnoma el Prueba escrita
reflexivamente produccin de destinatario, tema, tipo de texto, recursos
diversos tipos de diversos tipos de textuales y fuentes de consulta que
textos texto. utilizar de acuerdo con su propsito de
escritos en variadas escritura.
situaciones
comunicativas, con Textualiza Escribe diversos tipos de textos con
coherencia y experiencias, ideas, algunos elementos complejos, con
sentimientos, diversas temticas, a partir de sus
cohesin, utilizando
empleando las conocimientos previos y en base a
vocabulario fuentes de informacin.
pertinente y las convenciones del
Establece de manera autnoma una
convenciones del lenguaje escrito.
secuencia lgica y temporal en los textos
lenguaje escrito, que escribe.
mediante procesos Usa recursos ortogrficos bsicos de
de planificacin, acuerdo a las necesidades del texto.

6 ABRIL
 SEXTO GRADO

textualizacin y Reflexiona sobre el .Revisa la adecuacin de su texto al

revisin. proceso de propsito.
produccin de su Revisa si se utiliza de forma pertinente
texto para mejorar palabras (conectores) para relacionar las
su prctica como ideas.
escritor. Revisa si en su texto ha empleado los
recursos ortogrficos para separar
expresiones, ideas y prrafos; y para dar
claridad y sentido al texto que produce.

3. Desarrollo de los procesos pedaggicos del aprendizaje.

PROCESOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS Y TIEMP

PEDAGGICO ( PROCESOS COGNITIVOS) MATERIALES O
S
ACTIVIDADES Dialogamos : Lmina
DE INICIO
Qu diferencia hay entre textos narrativos y
texto informativo?
ACTIVIDADES Con la participacin activa de los estudiantes da Lminas
DE a conocer: Qu es un texto informativo - Libro del
DESARROLLO noticia? MED
Papelgrafos
Qu tipos de textos informativos existe?
Cules son sus diferencias?
Ficha de
Con la ayuda de un organizador grfico se da el aplicacin
soporte terico del tema.
Leen pg. 38 al 41 de C MED.
Participan en el juego Charada pg. 55 libro C-
MED
Escriben noticias y luego proceden a la revisin
de la redaccin y coherencia de ideas.
Elaboramos textos informativos noticia
Colocan su noticia en el peridico mural
ACTIVIDADES Se evala mediante una prueba escrita. Hoja de
DE CIERRE Evalan sus trabajos en forma grupal a travs de evaluacin
la evaluacin y una ficha de aplicacin
Actividades de extensin.

7 ABRIL
 SEXTO GRADO

8 ABRIL