Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INTRODUCCIÓN
(Describir las características morfológicas de todas y cada una de las células en el
frotis sanguíneo).
DIAGRAMA DE FLUJO
RESULTADOS
De acuerdo con el conteo de glóbulos blancos que se encontró, se obtuvo un total
de 101 células en 12 cuadrantes observados
Tipo de célula 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Monocitos 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
Linfocitos 3 2 1 3 0 1 4 3 2 3 3 2
Neutrófilos 7 5 5 2 2 5 5 5 5 5 4 4
Eosinófilos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Basófilos 2 2 1 3 3 0 2 1 0 2 0 3
Monocitos 1 1%
Linfocitos 27 27%
Neutrófilos 54 53%
Eosinófilos 0 0%
Basófilos 19 19%
DISCUSIÓN
CONCLUSIÓN
De acuerdo con los resultados obtenidos, podemos concluir que se cumple con el
objetivo de aprender a diferenciar y entender las células leucocitarias por medio del
conteo de glóbulos blancos, ya que, gracias a su conteo es cómo podemos saber
cuándo hay deficiencia o exceso de alguna de ellas y a partir de esto, identificar el
tipo de enfermedad que está presentando el paciente con solo una muestra de su
sangre.
CUESTIONARIO
5. Mencione las técnicas que se pueden utilizar para distinguir los linfocitos
T de los linfocitos B
1. Marcadores y receptores de membrana donde Los linfocitos tanto T como B
se marcan con naranja de acridina
2. Antígenos de membrana como análisis por citometría de flujo e
Inmunohistoquímica
3. Pruebas funcionales como estimulación blástica y actividad citotóxica de los
linfocitos T (CD 8+)
BIBLIOGRAFÍA
López, S; N. (2016). La biometría hemática. Acta pediátrica de México, 37(4), 246-
249. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0186-23912016000400246&lng=es&tlng=es.
Vizcaíno, S. (2012). Capítulo 2. Células del sistema inmune porcino. Curso de
introducción a la inmunología. Recuperado de:
http://apps.sanidadanimal.info/cursos/inmunologia/ca024.htm#:~:text=Los
%20linfocitos%20T%20y%20B,acridina%20pero%20no%20forman
%20rosetas.&text=de%20los%20B-,Linfocitos,Inmunoglobulinas%20de
%20superficie