UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES

ÉTICA Y VALORES
SEMANA N° 03

LA MORAL
 APRENDIZAJE
ESPERADO

Define la moral e identifica sus clases

elaborando un mapa mental.
Observa el siguiente video
Responde las siguientes preguntas
•¿Qué entiendes por moral?
•¿La moral se puede justificar?
•¿La moral es la misma en todo contexto y
momento histórico?
•¿Cómo seria un mundo sin moral?
 La moral
Etimología:
• El término Moral, etimológicamente,
proviene de la palabra latina "mores",
que significa costumbres. En el habla
corriente, ética y moral se manejan de
manera ambivalente, es decir, con igual
significado (Cortina, A., 2011)..
• Sin embargo, analizados los dos términos
en un plano intelectual, no significan lo
mismo, pues mientras que "la moral
tiende a ser particular, por la concreción
de sus objetos, la ética tiende a ser
universal, por la abstracción de sus
principios".
Definición
• Antonio Raluy Ballus (1989) Conjunto particular de normas cuyas
obligaciones, fundadas en los principios y valores que le son propios,
exigen por parte de la persona que habrá de actualizarlos en la
conducta, un reconocimiento íntimo y adhesión voluntaria con base
en su conciencia, libertad y relaciones sociales contraídas.
• Juan Gerardo Garza Treviño (2004) Se refiere a las costumbres y la
conducta, a las reglas del comportamiento en una sociedad. Existen
diferentes morales según las culturas, las ideologías y las costumbres.
La moralidad
Para Leuridan Huys, J. (2016). La moralidad es la operacionalización de
la moral; es decir, la moralidad trata sobre el conjunto de actos
concretos que llevan a cabo las personas, de acuerdo con la moral que
prevalece en la sociedad de que se trate.
• Conciencia moral:
a) Moralidad objetiva se denomina al conjunto de normas morales ya
que tales normas existen independientemente de que sean o no
acatadas.
b) Moralidad subjetiva, en cambio está constituida por los actos
mediante los cuales el hombre acata o infringe la norma moral, y
recibe tal adjetivo porque los actos que la conforman únicamente
pueden realizarse por un sujeto humano.
 DIFERENCIAS
MORAL
Son las reglas o normas por las que se rige el
comportamiento o la conducta de un ser humano
en relación a la sociedad.
La moral tiene una serie de características para
que tenga un sentido y sea equitativa con todos
los integrantes de una sociedad de los cuales son;
establece y juzga todos nuestros actos que son
propios de su campo.
Ejemplo:
El código de conducta de un individuo basado en
principios religiosos o filosóficos.
Cumplir con los 10 mandamientos.
(Torres, Z., 2014).
MORALIDAD
La moralidad puede ser objetiva o subjetiva, la
primera es en la que existen hechos sociales más
allá en tanto el sujeto decida acatarla, mientras
que subjetiva se encuentran compuesta por
aquellos actos mediante los cuales una persona
respeta o viola una norma moral.
La moralidad describe los principios que
gobiernan nuestros comportamientos.
Ejemplo:
Relación entre lo hago y lo que pienso. En un
examen virtual no se debe copiar, así exista la
posibilidad de hacerlo. De hacerlo actuaria de
manera inmoral
Aplicación de la moralidad en la moral
Una de las máximas de la moral es la honestidad, se debe decir
la verdad en cualquier situación. (Moral)
Sin embargo, decir la verdad no siempre es lo más correcto.
Tomemos el siguiente ejemplo: Si un acosador te pregunta si
sabes hacia dónde ha huido un joven acosado, lo más correcto
sería decir “no” aún y si supieses dónde se encuentra el joven
en cuestión. (Moralidad)
 No hay personas Amorales
• Las personas somos inevitablemente morales porque, a la hora de
actuar, imaginamos distintas posibilidades, entre las que nos vemos
obligadas a elegir, y además hemos de justificar nuestra elección, si
queremos comportarnos como seres racionales. Imaginar
posibilidades, tener que elegir entre ellas y justificar la elección, son
tres momentos de la estructura moral de las personas, que hacen que
ninguna sea amoral.
• Un ser es amoral cuando actúa automáticamente y, por lo tanto, no
es dueño de sus actos ni responsable de ellos. Éste es el caso de los
animales. Las personas, por el contrario, podemos comportarnos
moral o inmoralmente en relación con unas normas de conducta
determinadas, pero no somos amorales. (Cortina, A. 2011)
La moral en el
tiempo
¿Qué limites tiene la moral?

¿Qué limites tiene la libertad

de expresión?

¿Qué limites tiene hoy la

moral?
 Clases de
moral

Moral Moral Moral

teonoma autónoma heterónoma
Moral teónoma
• Implica leyes religiosas como los
mandamientos que perfeccionan la
moral autónoma y la moral
heterónoma.
• La moral teomana comunica su
sentido en el éxtasis en el que Dios
es percibido como supremo bien,
plenitud y don que en su ternura nos
acepta como somos y por ello nos
hace capaces de transformarnos en
don para los demás.
 Moral autónoma

• Es la moral que se da en los individuos que son

capaces de juzgar las normas,
independientemente de quien las dicte, según su
bondad o maldad. Una persona es autónoma
cuando es su propia conciencia la que propone las
normas morales que deben guiar sus acciones,
habiendo reflexionado y decidido sin coacciones.
Es decir, cuando los principios que guían sus
acciones han sido asumidos de forma racional,
crítica y reflexiva, de tal modo que sus acciones
las realiza porque le parecen buenas y correctas y
no por miedo al castigo, por obtener un premio,
por crearse buena fama, porque se lleva, porque
lo hacen otros, etc. (Tanaka, M. ,2019)
 Moral heterónoma
• Es la moral que se da en los individuos
que no cuestionan las normas que
provienen de una determina
autoridad. Se da sobre todo en niños,
que son los que no cuestionan la
autoridad del adulto. Esta moral crea
una forma de pensamiento llamada
realismo moral, que nos hace creer
que las obligaciones y los valores de
una persona están determinados por
la norma sin tener en cuenta el
contexto y las posibles intenciones
que haya tenido alguien. (Tanaka, M.
,2019)
 DISTINCIÓN ENTRE MORAL AUTÓNOMA Y HETERÓNOMA SEGÚN KANT
Moral autónoma Moral Heterónoma
Para Kant: “un hombre obra bien cuando Obrar porque algo nos cause placer o nos traiga
tiene como fundamento de su acción un felicidad no es obrar ni moralmente ni
principio de validez universal (imperativo libremente. No es obrar moralmente porque
categórico en palabras del autor), o sea se trataría de una acción egoísta, interesada,
válido para todos los hombres en todas las que busca su propio beneficio (felicidad,
circunstancias, en cualquier tiempo y lugar”. placer...). Tampoco sería libre porque ¿Qué o
Y este buen obrar Kant lo formula como quién determina nuestras "ganas" o deseos? Lo
imperativo categórico a través de dos máximas: propio de la moral es obrar buscando sólo el
cumplimiento del deber, y sólo hay buena
a) Obra de modo que puedas querer la voluntad cuando la acción moral se realiza con
máxima de tu acción como ley universal. vistas a él y no a causa de nuestro propio
b) Obra de modo que trates a la humanidad, beneficio.
tanto en tu persona como en la de cualquier
otro, siempre como un fin y nunca como un
medio.

(Torres, Z., 2014)

 ACTIVIDAD

• Elaborar un mapa mental con el contenido del texto.

Referencias bibliográficas:
Abad, J. (2009). Ética Bachillerato. México: Mc Grawa Hill.
Cortina, A (2011).Filosofía. Buenos Aires. Santillana
Escobar, Arredondo, & Albarrán. (2016). Ética y valores 1.
México: Patria.
Leuridan Huys, J. (2016). El sentido de las dimensiones éticas
(2da ed.). Lima: Universidad de San Martín de Porres.
Tanaka, M. (2019). Gran historia visual de la filosofía.
Barcelona. Blackie Books S.L.U.
Torres, Z. (2014). Introducción a la ética. México. Patria.