BLOQUE I

LA ÉTICA Y OTRAS
DISCIPLINAS
1. CONCEPTO DE ÉTICA
La palabra ética viene del griego ethos que significa costumbre. Por lo
cual dicha palabra se refiere a la conducta humana establecida en una
época o región, de acuerdo con esto la ética seria la ciencia de las
costumbres.

A la ética le interesa exclusivamente el estudio de la bondad o maldad

de la conducta humana. Su objeto material es la conducta humana y su
objeto formal es la bondad o la maldad de esa misma conducta, en
base a esto podemos definir a la ética como Ciencia que estudia la
bondad o maldad de los actos humanos.

Al ser una ciencia, la ética propone un paradigma o modelo de los actos

humanos. La conducta humana se debe ajustar a dicho modelo que
supuestamente encarna el valor moral.
LA ÉTICA. Es una creación propia y necesaria del hombre, desde el
momento en que se organiza en sociedad, siente la necesidad de
crear normas para regular su comportamiento y así poder vivir en
comunidad.

• Estudia los Actos Humanos porque le interesan únicamente

aquellos actos que el hombre realiza de manera consciente y
voluntaria por medio del estudio de los valores, en especial del
valor moral.

VIDEO DE APOYO: https://youtu.be/obdPZITnTcQ

 2.- ACTOS HUMANOS Y ACTOS DEL HOMBRE.
HECHO MORAL
Es aquel que puede ser calificado como bueno o malo, justo o injusto. Este es
un hecho que implica la libre voluntad del hombre, su plena conciencia de
realización y que incida socialmente. Es un fenómeno humano en donde se
dan las cualidades necesarias para formular un juicio de valoración ética, es
una conducta o realización humana que esta afectada por el carácter moral.

CARACTERÍSTICAS:
1. Debe poder ser calificado.
2. Exige la libertad consciente en su realización.
3. Que su decisión sea voluntaria.
4. Que incida socialmente.
Hay que saber distinguir entre los actos humanos y los actos del hombre, tanto
unos como otros son ejecutados por el hombre, pero son diferentes en lo siguiente:
1.- ACTOS HUMANOS. Son ejecutados consiente y libremente, es decir, en un nivel
racional. Son originados en la inteligencia y voluntad del hombre. Ejemplos: leer,
escribir, trabajar, comer, etc. (se ejecutan de un modo consciente y voluntario). Es
el único que se puede juzgar como bueno o malo desde el punto de vista moral.

2.- ACTOS DEL HOMBRE. Carecen de conciencia o de libertad, o de ambas cosas.

Solo pertenecen al hombre porque él los ha ejecutado, pero no son propiamente
humanos porque su origen no esta en el hombre en cuanto a hombre sino en
cuanto a animal. Ejemplo: actos ejecutados en el sueño o distraídamente, actos
mecánicos o automáticos (caminar, la digestión).

Un acto puede al mismo tiempo ser humano y del hombre en algunas

circunstancias, por ejemplo; ordinariamente la respiración es un acto del hombre,
pero un atleta que realiza ejercicios conscientes y voluntarios de respiración, este
acto se convierte a humano.
 JUICIO MORAL
Es aquel acto mental que afirma o niega el valor moral ante una determinada
situación, mediante este se va a analizar mentalmente si un acto es bueno o malo.

Los juicios morales los vamos a lograr gracias a las normas que hemos adquirido y
aprendido a lo largo de la vida, como son:

• La familia
• Las instituciones educativas
• El medio ambiente

La educación basada en estas tres, nos ayudará a determinar mediante los juicios
morales; cuales actos son buenos o malos.
 3.- DIFERENCIA DE LA ÉTICA Y LA MORAL
La Moral (viene del latín mos, Moris que significa costumbre), se refiere a la manera en que las personas
interactúan con los modelos de bueno y malo propuestos por la ética. Por eso se dice que la moral es de
orden práctico ya que analiza cómo el hombre realiza sus acciones en determinada situación.
EJEMPLOS:
1. Ética: (Es universal) Es la norma que una persona se otorga a sí misma en función de su reflexión y
análisis de los valores y las opciones que se presentan a su consideración en un momento dado.
Pretende explicar el sentido de la vida y de qué manera podemos vivirla mejor, pretende responder
preguntas como:

¿Por qué consideramos valiosas algunas conductas y otras no?

¿Qué es lo bueno y qué es lo malo?

2. Moral: Reglas de comportamiento que en un ejercicio de libertad las asumimos como propias y guían
nuestra conducta. (Va a poner en práctica lo que establece la ética). En otras palabras es el conjunto de
normas que recibimos a partir de la educación acerca de lo que debemos hacer u omitir. 5-E

VIDEO DE APOYO: https://youtu.be/Ym_TJwKFR0s y https://youtu.be/eHIDwx6J-lA

 4.- ACTOS MORALES, INMORALES Y AMORALES
Actos morales. Son aquellos adquiridos hacia el bien y son considerados
positivos y honestos.
(Por ejemplo: Devolver un celular que encontraste debajo de la banca)

Actos inmorales. Son aquellos que se realizan alejándose voluntariamente de

los valores establecidos por la moral y se encaminan al mal.
(Por ejemplo: copiar en un examen)

Actos amorales. Son aquellos que carecen de valor moral, sin moral o
independiente de ella. Esto indica que no los podemos calificar como buenos
o malos desde el punto de vista de la moral. Por ejemplo: Los actos ejecutados por
personas con problemas mentales o niños pequeños.
 5.- LA ÉTICA Y SU RELACIÓN CON OTRAS
DISCIPLINAS Y CIENCIAS.
1.- Relación de la Ética con la Psicología. La Psicología es una ciencia que
también estudia los actos humanos y en esto se parece a la ética, La
psicología nos hace comprender al hombre en sus estructuras mentales y de
comportamiento, se define como la ciencia que estudia el comportamiento
humano desde el punto de vista del proceso mental que lo origina, lo
acompaña o lo explica, efectivamente a la psicología no le interesa el aspecto
de bondad o maldad de la conducta humana, sino el modo como se origina,
se motiva, se conduce y se le da sentido en la mente del individuo.

2.- Relación de la Ética con la Sociología. La sociología estudia el

comportamiento del hombre en forma global, estudia los paradigmas o
patrones de la conducta humana en el nivel global propio de la sociedad.
 Tomemos un ejemplo concreto:
LA COMPRA DE UN SEGURO DE VIDA.

A la Psicología le interesa en este caso cuales son los factores que

motivaron a un individuo X para realizar esa compra, que emociones
intervinieron en esa decisión, que tipo de seguridad (y de felicidad)
está comprando dicho sujeto. A la Sociología le interesa a la estadística
obtenida para determinar las probabilidades de siniestro en esa clase
de individuos. A la ética le interesa el aspecto de honestidad en ese
tipo de ventas, la posible manipulación del individuo por parte del
agente, etc.
3.- Relación entre la ética y el Derecho. El Derecho es un conjunto de normas que rigen la
conducta humana y en esto se parece a la Ética. Sin embargo, existe una fuerte diferencia entre
las normas propias del Derecho y las normas propias de la ética. Mencionaremos 4 diferencias
principales:
❖Las normas de la Ética son autónomas en tanto que las de derecho con heterónomas. Esto
significa que cada individuo debe darse a si mismo sus propias normas éticas, en tanto que en
el caso del Derecho las normas provienen de una autoridad diferente al individuo que las
cumple. La norma ética es autoimpuesta, mas no así la de Derecho.
❖Las normas de Ética rigen aspectos internos del individuo en tanto que las normas de derecho
rigen aspectos externos. A la ética le interesa de forma esencial la buena o mala intención con
que se ejecuta un acto, al derecho le interesa que se cumpla se a de buena o mala gana.
❖Las normas de la ética son unilaterales, en tanto que las normas del derecho son bilaterales.
Esto significa que cuando una persona cumple una norma (que él mismo se ha impuesto) dicho
cumplimiento no implica el surgimiento de un derecho o de una obligación por parte de otras
personas, en cambio en Derecho una obligación implica un derecho y viceversa.
❖Las normas de la ética son incoercibles, en tanto que las normas del Derecho son coercibles.
Esto significa que la autoridad que ha establecido ciertas normas civiles tiene facultad para
exigir el cumplimiento de ellas y para tal efecto impone vigilancia , fiscalización, sanciones, etc.
en cambio en el caso de la ética las normas, aún cuando pueden tener un carácter obligatorio,
generalmente no conllevan un castigo explícito en caso de una infracción.
❖Relación de la ética con la Economía. La economía es la
ciencia que trata de la producción, distribución y consumo
de los bienes materiales, su tema es pues el trabajo, la
mercancía, el dinero, la ganancia, la utilización del trabajo, el
comercio, etc. Estamos tocando uno de los puntos álgidos
(principales, de mayor importancia) en la vida del ser
humano, su subsistencia, sus problemas pecuniarios (del
dinero), su lucha diaria por el alimento, la vivienda y la ropa.
No es difícil darse cuenta que el campo de la ética esta
presente en esta problemática. (la explotación del
asalariado, la falta de responsabilidad del empleado, la
injusticia en el pago de salarios, etc).
❖Relación entre la Ética y la Pedagogía. La pedagogía es el estudio de la
educación. El significado de la palabra educación se capta a partir de su
etimología «educare» que significa conducir, guiar y también sacar hacia
afuera, desarrollar lo que esta implícito. En algunos autores se lee que
educar consiste en lograr que una persona haga por sí misma lo que debe
hacer.
En cualquiera de los sentidos propuestos para la palabra educación, siempre
se trata de una disciplina que se complementa con la ética y viceversa. La
ética nos dice qué es lo que hay que hacer en tanto que la educación nos
enseña el modo en que podemos lograr lo propuesto por la ética. La
educación es un arte en tanto que la ética es una ciencia.

Por ejemplo los padres guían a sus hijos de acuerdo con sus modelos éticos
que explicita o implícitamente han adoptado para sí mismos, de esta manera
les enseñan a no mentir, robar, etc. por ello se puede decir que la ética
muestra el modelo de conducta y la educación dice como conducir al niño
dentro de ese modelo.
❖Relación entre la ética y la Metafísica. La Metafísica nos proporciona
nociones que son indispensables para entender la Ética, esta
disciplina (Metafísica) nos explica conceptos y nociones tales como el
de ser, bien, valor, acto, potencia, sustancia, accidente, materia,
forma, etc. que son instrumentos mentales muy apropiados para
captar el fondo de la temática propia de la Ética. Así pues, la relación
entre Ética y Metafísica es la misma que la de ciencia y su
fundamento definitivo.
❖Relación de la Ética y la Teología. La Teología muestra un parentesco
muy estrecho con la ética. Una rama teológica es la teología moral, de
hecho trata el mismo tema que la ética: la valoración moral de los
actos humanos, sin embargo la diferencia es muy clara; la ética utiliza
la razón como instrumento de su estudio, en cambio la teología moral
utiliza además de la razón los datos de la fe proporcionados por la
revelación, es decir la Biblia y fuentes afines.
❖Relación de la Ética con la Religión. La Religión es la relación entre el
hombre y Dios, es sobre todo, una práctica, una vivencia personal, un
contacto intimo de la persona con un ser infinito, del cual procede y ante el
cual puede ponerse en presencia. Por otro lado la palabra religión alude
también a una seria de principios, conceptos, valores, preceptos y ritos que
supuestamente contactan al hombre con Dios.
En base a lo anterior podemos determinar lo siguiente:
1. Una persona que mantiene un contacto intimo con Dios sea dentro o
fuera de una Institución, normalmente obtiene en ese contacto la guía
personal de su conducta correcta.
2. La Religión institucionalizada contiene una serie de preceptos, muchos
de ellos con altísimo valor moral, como puede ser la caridad, la
humildad, el sentido comunitario, la compasión, la piedad, etc.

Así pues la ética y la Religión guardan una muy estrecha relación, sin
embargo la Ética científica y filosófica procuran mantener su autonomía con
respecto a las normal morales que pueden surgir a partir de la Religión, sea
ésta una vivencia o una institución.