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Informe 5

INSTRUCCIONES: Lea atentamente cada una de las situaciones y en equipos


resuelva cada uno de los problemas planteados sobre
aplicaciones de ecuaciones de primer grado.

1. Gina es una peruana emprendedora y ha iniciado un


negocio de limpieza y ha ido al mercado mayorista y ha encontrado que la
pareja de papel toalla cuesta 5 soles Si tiene 120 soles para gastar,
¿Cuántos papeles toalla puede comprar?

VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA

a) Redacte la incógnita
X : la cantidad de papel adquirida por 120 soles
b) Señale los datos (redacte textualmente la información)
5 soles = 2 rollos de papel 120 soles = x
c) ¿Sabes a qué quieres llegar?
Sí, a la cantidad de rollos de papel toalla compradas con 120 soles.
d) ¿Hay suficiente información?
Sí, hay lo necesario y suficiente
e) ¿Hay información extraña para ti?
No, todos los datos significativos son conocidos

CONFIGURAMOS UN PLAN

a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?


Sí, hemos resuelto varios ejercicios similares.

b) ¿Se puede usar alguna estrategia para resolver el problema?


(Descríbela)
Sí, la regla de 3 simple directa. Consistirá en identificar que las variables sean directamente
proporcionales y luego efectuar la multiplicación en forma de aspa

EJECUTAMOS EL PLAN

a) Resolución
Cantidad de papel Cantidad de dinero
(soles)
2 5
x 120
X=(120x2)/5
x=240/5
x=48
b) Respuesta.

Con 120 soles se puede comprar 48 rollos de papel toalla o 24 pares de ellas

REFLEXIONAMOS SOBRE EL PROCESO DE DESARROLLO.

a) Comprobación del resultado.


Reemplazar la incógnita X = (120 x 2) / 5
48 = 240 / 5
48 = 48

b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?


Ninguna dificultad ya que teníamos conocimientos previos

2. Una empresa fabrica protectores faciales, según


los estudios de mercado que se han hecho, se ha
de vender a S/9 la unidad. La empresa tiene unos
gastos fijos mensuales de local y personal de
S/9000, y además, fabricar cada unidad protector
facial cuesta S/3. ¿Cuántas unidades ha de vender
mensualmente si no quiere tener pérdidas?

VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA

a) Redacte la incógnita
X=unidades de protectores faciales

b) Señale los datos (redacte textualmente la información)


costos de la unidad = s/.9 .00
costo fijos mensuales = s/.9 000.00
fabricación de un protector = s/.3.00

c) ¿Sabes a qué quieres llegar?


Cantidad de unidades que tiene que vender al mes para no tener perdidas

d) ¿Hay suficiente información?


si
e) ¿Hay información extraña para ti?
no

CONFIGURAMOS UN PLAN

a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?


si
b) ¿Se puede usar alguna estrategia para resolver el problema?
(Descríbela)
Si, traducir los datos a un lenguaje matemático,atraves de un sistemas de
ecuaciones
Pv=9 gasto fijo=9000 pc=3(gastos variables)
Ix=9 cx= 3x+9000

EJECUTAMOS EL PLAN

a) Resolución
Ux=Ix-cx

0= 9x-(3x + 9000)
9x-3x+9000
6x=9000
X=9000/6
X=1500

b) Respuesta.

Para que no tenga perdidas, tendría que vender mas de 150 unidades mas

REFLEXIONAMOS SOBRE EL PROCESO DE DESARROLLO.

a) Comprobación del resultado.


9(1500)=3(1500) +9000
13500=4500+9000
13500=13500

b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?

No presentamos dificultades

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