Guía Práctica #11

FORMACIÓN HUMANÍSTICA
EXPERIENCIA CURRICULAR DE PENSAMIENTO LÓGICO
GUÍA PRÁCTICA N° 11
APLICACIONES DE LAS ECUACIONES DE PRIMER GRADO
PENSAMIENTO EN ACCIÓN
INSTRUCCIONES: Lea atentamente cada una de las situaciones y en equipos resuelva

cada uno de los problemas planteados sobre aplicaciones de ecuaciones de primer grado.
1. El mini Market de Juan compra una cierta cantidad de

huevos a 8 soles el kilogramo. Se le echan a perder 8
kilogramos y el resto los vende a 12 soles el kilo. ¿Qué
cantidad ha comprado si la ganancia es de 200 soles?
VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA
a) Redacte la incógnita
X: cantidad de huevos
b) Señale los datos (redacte textualmente la información)

✓ Se compra cierta cantidad de huevos a 8 soles el kilogramo.
✓ Se le echan a perder 8 kilogramos.
✓ el resto los vende a 12 soles el kilo.
✓ ¿Qué cantidad ha comprado si la ganancia es de 200 soles
c) ¿Sabes a qué quieres llegar?

Debo calcular cantidad ha comprado si la ganancia es de 200 soles
d) ¿Hay suficiente información?

Si hay información suficiente.
e) ¿Hay información extraña para ti?

No lo hay
CONFIGURAMOS UN PLAN
a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?

Hasta el momento, no
b) ¿Se puede usar alguna estrategia para resolver el problema? (Descríbela)

Debemos traducir los datos al lenguaje matemático.
𝒙: 𝑵° 𝒌𝒈 𝒅𝒆 𝒉𝒖𝒆𝒗𝒐𝒔
𝑷𝒄 = 𝟖 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔 𝒆𝒍 𝒌𝒊𝒍𝒐
𝑷𝒗 = 𝟏𝟐 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔
𝒔𝒆 𝒓𝒐𝒎𝒑𝒆𝒏 𝟖 𝒌𝒈
𝒍𝒆 𝒒𝒖𝒆𝒅𝒂𝒏 (𝒙 − 𝟖)𝒌𝒈
𝑳𝒂 𝒈𝒂𝒏𝒂𝒄𝒊𝒂 𝒑𝒐𝒓 𝒌𝒊𝒍𝒐 𝒔𝒆𝒓𝒊𝒂 (𝟏𝟐 − 𝟖) = 𝟒 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔
Conociendo los datos, resolveremos el problema empleando ecuaciones.
EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
𝟒(𝒙 − 𝟖) = 𝟐𝟎𝟎
𝒙 − 𝟖 = 𝟓𝟎
𝒙 = 𝟓𝟎 + 𝟖
𝒙 = 𝟓𝟖
b) Respuesta
Compro 58 kg. De huevos
REFLEXIONAMOS SOBRE EL PROCESO DE DESARROLLO.
a) Comprobación del resultado.

𝟒(𝒙 − 𝟖) = 𝟐𝟎𝟎
𝟒(𝟓𝟖 − 𝟖) = 𝟐𝟎𝟎
𝟐𝟎𝟎 = 𝟐𝟎𝟎
b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?
Pues hasta el momento no hubo dificultades.
2. Un contador independiente trabajó durante 2 meses para 2

empresas diferentes, ganando en total S/ 5600. Si la primera
empresa le pagaba S/ 120 diarios y la segunda las dos terceras
partes de la primera empresa, ¿cuántos días trabajo para cada
empresa?
x: número de días de trabajo

✓ trabajó durante 2 meses para 2 empresas diferentes, ganando en total S/
5600.
✓ La primera empresa le pagaba S/ 120 diarios
✓ La segunda empresa le pagaba las dos terceras partes de la primera
empresa
✓ ¿cuántos días trabajo para cada empresa?

Debemos averiguar, cuántos días trabajo para cada empresa
Si lo hay
Hasta el momento, no

Pues algo similar
𝒙: 𝑵° 𝒅𝒆 𝒅í𝒂𝒔 𝒅 𝒆𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐
𝑬𝒎𝒑𝒓𝒆𝒔𝒂 𝑨 𝑮𝒂𝒏𝒐 𝟏𝟐𝟎 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔
𝟐
𝑬𝒎𝒑𝒓𝒆𝒔𝒂 𝑩 𝒈𝒂𝒏𝒐 (𝟏𝟐𝟎) = 𝟖𝟎 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔
𝟑
𝒔𝒖𝒆𝒍𝒅𝒐 = 𝟓𝟔𝟎𝟎
EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
𝟏𝟐𝟎𝒙 + 𝟖𝟎𝒙 = 𝟓𝟔𝟎𝟎
𝟐𝟎𝟎𝒙 = 𝟓𝟔𝟎𝟎
𝒙 = 𝟐𝟖
b) Respuesta.
Trabajó un total de 28 días para cada empresa

𝟐𝟎𝟎𝒙 = 𝟓𝟔𝟎𝟎
𝟐𝟎𝟎(𝟐𝟖) = 𝟓𝟔𝟎𝟎
𝟓𝟔𝟎𝟎 = 𝟓𝟔𝟎𝟎

Durante este proceso, no tuve dificultades
3. Letizia y Marta han ido de compras al super mercado para

aprovechar las rebajas. La primera ha comprado un
pantalón de S/42 y una camisa de S/23 y, la segunda, un
suéter de S/28 y un par de zapatos de S/60.
Después de aplicar los descuentos, Letizia ha pagado
S/52y Marta, S/74,8.
Calcular los porcentajes de descuentos que cada una
recibió.
x: porcentaje de descuento que recibe Letizia

y: porcentaje de descuento que recibe Marta
✓ Marta ha ido de compras al super mercado para aprovechar las

rebajas.
✓ Letizia ha comprado un pantalón de S/42 y una camisa de S/23
✓ Marta ha comprado un suéter de S/28 y un par de zapatos de S/60.
✓ Después de aplicar los descuentos, Letizia ha pagado S/52 y Marta,
S/74,8.
✓ Calcular los porcentajes de descuentos que cada una recibió.

Debemos calcular los porcentajes de descuentos que cada una recibió
Si hay suficiente información.
No lo hay.

Sí, algo muy similar.
MARTA LETIZIA
𝑷𝒂𝒏𝒕𝒂𝒍𝒐𝒏 = 𝟐𝟖 𝑷𝒂𝒏𝒕𝒂𝒍𝒐𝒏 = 𝟒𝟐
𝑪𝒂𝒎𝒊𝒔𝒂 = 𝟔𝟎 𝑪𝒂𝒎𝒊𝒔𝒂 = 𝟐𝟑
𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝟖𝟖 𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝟔𝟓
𝑷𝒂𝒈ó 𝟕𝟒, 𝟖 𝑺𝒐𝒍ó 𝒔𝒆 𝒄𝒐𝒃𝒓𝒂𝒏 𝟓𝟐 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔
𝒓𝒆𝒄𝒊𝒃𝒊𝒆𝒓𝒐𝒏 𝒅𝒆𝒔𝒄𝒖𝒏𝒆𝒕𝒐 = 𝟏𝟑, 𝟐 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔 𝒓𝒆𝒄𝒊𝒃𝒊𝒆𝒓𝒐𝒏 𝒅𝒆𝒔𝒄𝒖𝒏𝒆𝒕𝒐 = 𝟏𝟑 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔
𝒚: 𝒑𝒐𝒓𝒄𝒆𝒏𝒕𝒂𝒋𝒆 𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒔𝒄𝒖𝒆𝒏𝒕𝒐
EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
MARTA LETIZIA
𝒚 𝒙
𝟖𝟖 = 𝟏𝟑, 𝟐 𝟔𝟓 = 𝟏𝟑
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
𝟏𝟑, 𝟐𝒙𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟑𝒙𝟏𝟎𝟎
𝒚= 𝒙=
𝟖𝟖 𝟔𝟓
𝒚 = 𝟏𝟓 𝒙 = 𝟐𝟎
b) Respuesta.
Marta recibió 15% de descuento y Letizia recibió un

descuento del 20%
Marta Letizia
𝒚 𝒙
𝟖𝟖 = 𝟏𝟑, 𝟐 𝟔𝟓 = 𝟏𝟑
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
𝟏𝟓 𝟐𝟎
𝟖𝟖 = 𝟏𝟑, 𝟐 𝟔𝟓 = 𝟏𝟑
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
𝟏𝟑, 𝟐 = 𝟏𝟑, 𝟐 𝟏𝟑 = 𝟏𝟑

Ninguna dificultad.
4. Sabías que existe un famoso epitafio de un famoso matemático griego llamado Diofanto.
A continuación, se te presenta:
Queremos saber a qué edad

murió Diofanto. ¡Nos
ayudas!
x: Edad en que murió diofanto.
✓ Su infancia ocupo la sexta parte de su vida.

✓ Añadiendo un doceavo, las mejillas tuvieron la primera
barba.
✓ Contrajo matrimonio después de un séptimo de su vida
✓ En el quinto año después de la boda le concedió un hijo.
✓ Su hijo murió a la mitad de los años que su padre alcanzó
a vivir
✓ Después de consolar su pena cuatro años con esta
ciencia del cálculo llegó al término de su vida”
Queremos saber a qué edad murió Diofanto.


No lo hay.

Pues en lo particular, sí.

𝟏
✓ Su infancia ocupo la sexta parte de su vida= 𝟔 𝒙
𝟏
✓ Añadiendo un doceavo, las mejillas tuvieron la primera barba=𝟏𝟐 𝒙
𝟏
✓ Contrajo matrimonio después de un séptimo de su vida= 𝟕 𝒙
✓ En el quinto año después de la boda le concedió un hijo. =5
✓ Su hijo murió a la mitad de los años que su padre alcanzó a
𝟏
vivir=𝟐 𝒙
✓ Después de consolar su pena cuatro años con esta ciencia del
cálculo llegó al término de su vida=𝟒
Conociendo los datos, resolveremos el problema empleando

ecuaciones.
EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
𝒙+ 𝒙+ 𝒙+𝟓+ 𝒙+𝟒=𝒙
𝟔 𝟏𝟐 𝟕 𝟐
(𝟏𝟒 + 𝟕 + 𝟏𝟐 + 𝟒𝟐)𝒙 + 𝟗(𝟖𝟒) = 𝟖𝟒𝒙

𝟗(𝟖𝟒) = 𝟖𝟒𝒙 − 𝟕𝟓𝒙
𝟗(𝟖𝟒) = 𝟗𝒙
𝟖𝟒 = 𝒙
b) Respuesta.
Diofanto murió a los 84 años de edad.
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
𝒙+ 𝒙+ 𝒙+𝟓+ 𝒙+𝟒=𝒙
𝟔 𝟏𝟐 𝟕 𝟐
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
(𝟖𝟒) + (𝟖𝟒) + (𝟖𝟒) + 𝟓 + (𝟖𝟒) + 𝟒 = 𝟖𝟒
𝟔 𝟏𝟐 𝟕 𝟐
𝟖𝟒 = 𝟖𝟒

No tuve dificultades durante el desarrollo.
5. Gina es una peruana emprendedora y ha iniciado un negocio

de limpieza y ha ido al mercado mayorista y ha encontrado que
la pareja de papel toalla cuesta 5 soles Si tiene 120 soles para
gastar, ¿Cuántos papeles toalla puede comprar?
X: N° de papeles toalla que puede

comprar.
➢ Gina ha encontrado que la pareja de papel

toalla cuesta 5 soles
➢ Gina tiene 120 soles para gastar
➢ ¿Cuántos papeles toalla puede comprar?

Debemos calcular el N° de papeles toalla que puede comprar.

Sí lo hay.

No hay información extraña.

Sí, algo parecido.
𝟐 𝒑𝒂𝒑𝒆𝒍 𝒕𝒐𝒂𝒍𝒍𝒂 = 𝟓 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔

𝟏 𝒑𝒂𝒑𝒆𝒍 𝒕𝒐𝒂𝒍𝒍𝒂 = 𝟐, 𝟓
Conociendo los datos, resolveremos el problema

empleando ecuaciones.
EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
𝟐, 𝟓 𝒙 = 𝟏𝟐𝟎
𝒙 = 𝟏𝟐𝟎⁄𝟐, 𝟓
𝒙 = 𝟒𝟖
b) Respuesta.
Se puede comprar 48 rollos de papel toalla.

𝟐, 𝟓 𝒙 = 𝟏𝟐𝟎
𝟐, 𝟓(𝟒𝟖) = 𝟏𝟐𝟎
No hubo dificultades.
6. Una empresa fabrica protectores faciales, según los estudios

de mercado que se han hecho, se ha de vender a S/.9 la
unidad. La empresa tiene unos gastos fijos mensuales de local
y personal de S/.9000, y además, fabricar cada unidad
protector facial cuesta S/. 3. ¿Cuántas unidades ha de vender
mensualmente si no quiere tener pérdidas?
x: cantidad de protectores
faciales.
➢ Se ha de vender a S/.9 la unidad de protector
facial.
➢ La empresa tiene unos gastos fijos mensuales de
local y personal de S/.9000
➢ Fabricar cada protector facial cuesta S/. 3.
➢ ¿Cuántas unidades ha de vender mensualmente si
no quiere tener pérdidas?

Calcular, cuántas unidades ha de vender mensualmente si no quiere tener
pérdidas.

Si lo hay.

No lo hay.

Si, es muy similar.

𝑷𝒗 = 𝒔/ 𝟗. 𝟎𝟎
𝑮𝒂𝒔𝒕𝒐𝒔 𝑭𝒊𝒋𝒐𝒔 = 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝑷𝒄 = 𝒔/ 𝟑. 𝟎𝟎 (𝑮𝒂𝒔𝒕𝒐𝒔 𝒗𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔)
𝒙 = 𝒏ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 𝒒𝒖𝒆 𝒅𝒆𝒃𝒆 𝒗𝒆𝒏𝒅𝒆𝒓 𝒏𝒐 𝒕𝒆𝒏𝒆𝒓 𝒑é𝒓𝒅𝒊𝒅𝒂
𝑰(𝒙) = 𝟗𝒙
𝑪(𝒙) = 𝟑𝒙 + 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝑼(𝒙) = 𝑰(𝒙) − 𝑪(𝒙)
EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
𝑼(𝒙) = 𝟗𝒙 − (𝟑𝒙 + 𝟗𝟎𝟎𝟎)

𝑼(𝒙) = 𝟔𝒙 − 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝟎 = 𝟔𝒙 − 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝟔𝒙 = 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝒙 = 𝟏𝟓𝟎𝟎
b) Respuesta.
𝑪𝒐𝒏 𝟏𝟓𝟎𝟎 𝒏𝒐 𝒈𝒂𝒏𝒂 𝒏í 𝒑𝒊𝒆𝒓𝒅𝒆, 𝒆𝒏𝒕𝒐𝒏𝒄𝒆𝒔 𝒅𝒆𝒃𝒆 𝒗𝒆𝒏𝒅𝒆𝒓 𝟏𝟓𝟎𝟏 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒎𝒊𝒏𝒊𝒎𝒐
𝑼(𝒙) = 𝟔𝒙 − 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝑼(𝒙) = 𝟔(𝟏𝟓𝟎𝟏) − 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝑼(𝒙) = 𝟗𝟎𝟎𝟔 − 𝟗𝟎𝟎𝟎
𝑼(𝒙) = 𝟔
b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo

Por el momento, ninguno.
7. Mercados de destino de la palta peruana se duplicaron en los últimos 10 años
Los principales mercados destinos de la palta procedente de Perú son Estados Unidos,
Francia, Países Bajos, Japón, Canadá, Reino Unido, España, Alemania. Senasa trabaja para
lograr el acceso a nuevos destinos como es el caso de Tailandia y Corea del Sur.
(Agraria.pe) Los mercados de destinos de las exportaciones de paltas peruanas se

incrementaron de 18 a 35 entre el 2010 y el 2019, informó el presidente de la Asociación de
Exportadores (Adex), Erik Fischer.
Durante el ExpoPalta 2020, realizado por el gremio exportador, indicó que este incremento
de los países destino demuestra el interés creciente que despierta este fruto en el exterior.
Agregó que los principales mercados destinos de la palta procedente de Perú son: Estados
Unidos (43%), Francia (9%), Países Bajos (9%), Japón (8%), Canadá (6%), Reino Unido
(4%), España (3%), Alemania (3%); así mismo informó que el valor de las exportaciones a
otros países, es de 363.95 millones de dólares.
El presidente de ADEX destacó el esfuerzo del Servicio Nacional de Sanidad Agraria

(Senasa), que trabaja incansablemente para lograr el acceso a nuevos destinos como es el
caso de Tailandia y Corea del Sur, además de la labor de la Comisión de Promoción del
Perú para la Exportación y el Turismo (PromPerú) que logra colocar en los ojos del mundo
los productos nacionales.
Recuperado de: https://agraria.pe/noticias/mercados-de-destino-de-la-palta-peruana-se-

duplicaron-en-los-
21074#:~:text=Los%20principales%20mercados%20destinos%20de,%2C%20Chile%2C%20
China%20y%20Jap%C3%B3n.
En relación a la información ¿Calcular el monto total de exportaciones de palta?
x= monto total de exportaciones
de palta.

✓ Agregó que los principales mercados destinos
de la palta procedente de Perú son: Estados
Unidos (43%), Francia (9%), Países Bajos (9%),
Japón (8%), Canadá (6%), Reino Unido (4%),
España (3%), Alemania (3%); así mismo informó
que el valor de las exportaciones a otros países,
es de 363.95 millones de dólares.

Debemos calcular el monto total de exportaciones de palta.


No lo hay.

Sí es muy parecido.

𝟒𝟑
✓ Estados Unidos (43%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟗
✓ Francia (9%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟗
✓ Países Bajos (9%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟖
✓ Japón (8%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟔
✓ Canadá (6%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟒
✓ Reino Unido (4%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟑
✓ España (3%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟑
✓ Alemania (3%)= 𝒙
𝟏𝟎𝟎
✓ las exportaciones a otros países, es de 363.95 millones de dólares.

EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
𝟒𝟑 𝟗 𝟗 𝟖 𝟔 𝟒 𝟑 𝟑
𝒙+ 𝒙+ 𝒙+ 𝒙+ 𝒙+ 𝒙+ 𝒙+ 𝒙 + 𝟑𝟔𝟑. 𝟗𝟓 = 𝒙
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
𝟖𝟓
𝒙 + 𝟑𝟔𝟑. 𝟗𝟓 = 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟖𝟓
𝒙− 𝒙 = 𝟑𝟔𝟑. 𝟗𝟓
𝟏𝟎𝟎
𝟏𝟓
𝒙 = 𝟑𝟔𝟑. 𝟗𝟓
𝟏𝟎𝟎
𝟏𝟎𝟎
𝒙 = 𝟑𝟔𝟑. 𝟗𝟓 ( )
𝟏𝟓
𝒙 = 𝟐 𝟒𝟐𝟔. 𝟑 aprox.
b) Respuesta.
El monto total de exportaciones de palta es 2 426.3 millones de dólares.
𝟖𝟓
𝒙 + 𝟑𝟔𝟑. 𝟗𝟓 = 𝒙
𝟏𝟎𝟎
𝟖𝟓
(𝟐 𝟒𝟐𝟔. 𝟑) + 𝟑𝟔𝟑. 𝟗𝟓 = 𝟐 𝟒𝟐𝟔. 𝟑
𝟏𝟎𝟎
𝟐, 𝟒𝟐𝟔. 𝟑𝟎𝟓 = 𝟐 𝟒𝟐𝟔. 𝟑 aprox

Durante el desarrollo no tuvimos dificultades.
8. Conoce cómo avanza el proceso de vacunación

en Perú
El Ministerio de Salud publicó un mapa donde se
puede ver en tiempo real la vacunación en
distintas regiones del país. A la fecha hay 79 697
registrados en el proceso de vacunación.
En Lima hay 25 843 vacunados, siendo la región

con mayor cantidad de dosis aplicadas, seguida
por La Libertad con 5239 vacunados. Del total
de este primer lote recién se ha vacunado a
56.38%.
PUEDES SEGUIR AQUÍ EL PROCESO DE VACUNACIÓN EN VIVO

En la página web del Minsa está la información en tiempo real sobre estas vacunas que
ya se están entregando en diferentes hospitales del país a personal de primera línea.
Tomado de :https://canaln.pe/actualidad/asi-avanza-proceso-vacunacion-peru-n431174
En relación a la información, ¿Calcular el total de vacunas del primer lote?
x: número de vacunas del primer
lote.
➢ En Lima hay 25 843 vacunados

➢ La Libertad hay 5239 vacunados.
➢ Del total de este primer lote recién se ha
vacunado a 56.38%.

Debemos calcular el total de vacunas del primer lote.

Si lo hay.

No lo hay.

Si, algo similar.

⮚ 𝒙 = 𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒗𝒂𝒄𝒖𝒏𝒂𝒔 𝒅𝒆𝒍 𝒑𝒓𝒊𝒎𝒆𝒓 𝒍𝒐𝒕𝒆

⮚ 𝑽𝑨𝑪𝑼𝑵𝑨𝑫𝑶𝑺 𝑬𝑵 𝑳𝑰𝑴𝑨 = 𝟐𝟓𝟖𝟒𝟑
⮚ 𝑽𝑨𝑪𝑼𝑵𝑨𝑫𝑶𝑺 𝑬𝑵 𝑳𝑨 𝑳𝑰𝑩𝑬𝑹𝑻𝑨𝑫 = 𝟓𝟐𝟑𝟗
𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳 𝑽𝑨𝑪𝑼𝑵𝑨𝑫𝑶𝑺 = 𝟐𝟓𝟖𝟒𝟑 + 𝟓𝟐𝟑𝟗
⮚ 𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳 𝑽𝑨𝑪𝑼𝑵𝑨𝑫𝑶𝑺 = 𝟑𝟏𝟎𝟖𝟐
⮚ 𝑷𝑶𝑹𝑪𝑬𝑵𝑻𝑨𝑱𝑬 𝑫𝑬 𝑽𝑨𝑪𝑼𝑵𝑨𝑫𝑶𝑺 = 𝟓𝟔. 𝟑𝟖%

EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
𝟓𝟔. 𝟑𝟖%𝒙 = 𝟑𝟏𝟎𝟖𝟐
𝟓𝟔. 𝟑𝟖
𝒙 = 𝟑𝟏𝟎𝟖𝟐
𝟏𝟎𝟎
𝟑𝟏𝟎𝟖𝟐(𝟏𝟎𝟎)
𝒙=
𝟓𝟔. 𝟑𝟖
𝒙 = 𝟓𝟓𝟏𝟐𝟗. 𝟒𝟖
𝒙 = 𝟓𝟓𝟏𝟐𝟗 𝑨𝒑𝒓𝒐𝒙
b) Respuesta.
El total de vacunas del primer lote que llegaron al Perú es 55129
aproximadamente.
𝟓𝟔.𝟑𝟖
(𝟓𝟓𝟏𝟐𝟗) = 𝟑𝟏𝟎𝟖𝟐 aprox
𝟏𝟎𝟎
𝟑𝟏 𝟎𝟖𝟏. 𝟕𝟑𝟎𝟐 = 𝟑𝟏 𝟎𝟖𝟐 aprox

Por ahora no tuve ninguna dificultad.
9. La siguiente tabla muestra el costo de las entradas al gran circo de China:
Sector Adulto Niño/Mayor 65 años

Golden S/290 S/235
Platinum S/125 S/87
VIP S/100 S/80
Preferencial S/90 S/70
Silla de ruedas S/60 S/50
a) A una función asistieron 40 personas, al sector

Platinum, entre adultos y niños. Si en total, entre
los asistentes de este sector recaudaron S/ 4126,
¿cuántos adultos asistieron en este sector?
X= Adultos que asistieron en el sector

platimun.

✓ 40 personas asistieron al sector Platinum, entre adultos y niños

✓ Recaudaron un total de S/.4126
Conociendo los datos, resolveremos el problema empleando

ecuaciones.
Cuantos adultos asistieron en el sector Platinum.


No lo hay.

Sí, parecido a algunos ejercicios que desarrollé anteriormente.
✓ Pasar a lenguaje matemático

✓ El método de sustitución y Reemplazar
EJECUTAMOS EL PLAN
a) Resolución
x+y = 40
125x+100y = 4126
Utilizamos el método de sustitución: despejamos una incógnita de la
primera ecuación y reemplazamos en la segunda
x = 40-y
125(40-y) +100y = 4126
5000-125y+100y = 4126
5000-4126 = 25y
y = 35
x=5
b) Respuesta.
La cantidad de adultos que asistieron al sector Platinum es de 35.
125(40-35) +100(35) =4126

125(5) + 3500=4126

Ninguna dificultad.
b) Si al sector Vip asistieron 30 personas, entre niños y adultos, por lo cual se

recaudó S/ 2640, ¿cuántos niños asistieron en este sector?
X= niños que asistieron en el sector vip.

✓ 30 personas asistieron en el sector vip

✓ Adultos y niños recaudaron un total de S/.2640
Conociendo
Saber los datos,
cuántos niños resolveremos el problema
asistieron.
empleando ecuaciones.

Si hay información necesaria.

No hay información extraña.
c) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?

Si, ejercicios muy parecidos a este actual.
d) ¿Se puede usar alguna estrategia para resolver el problema? (Descríbela)
X 80
30-x 100
EJECUTAMOS EL PLAN
c) Resolución
𝟖𝟎𝒙 + 𝟏𝟎𝟎(𝟑𝟎 − 𝒙) = 𝟐𝟔𝟒𝟎

𝟖𝟎𝒙 − 𝟏𝟎𝟎𝒙 = 𝟐𝟔𝟒𝟎 − 𝟑𝟎𝟎𝟎
𝟐𝟎𝒙 = 𝟑𝟔𝟎 → 𝒙 = 𝟏𝟖
d) Respuesta.
Asistieron 18 niños.
c) Comprobación del resultado.
VIP = 30per.
X = S/.2640
d) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?

Hasta el momento no tuvimos dificultades.

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EXPERIENCIA CURRICULAR DE PENSAMIENTO LÓGICO

INSTRUCCIONES: Lea atentamente cada una de las situaciones y en equipos resuelva

1. El mini Market de Juan compra una cierta cantidad de

VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA

b) Señale los datos (redacte textualmente la información)

c) ¿Sabes a qué quieres llegar?

d) ¿Hay suficiente información?

e) ¿Hay información extraña para ti?

a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?

b) ¿Se puede usar alguna estrategia para resolver el problema? (Descríbela)

a) Comprobación del resultado.

b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?

Pues hasta el momento no hubo dificultades.

2. Un contador independiente trabajó durante 2 meses para 2

VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA

b) Señale los datos (redacte textualmente la información)

c) ¿Sabes a qué quieres llegar?

a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?

REFLEXIONAMOS SOBRE EL PROCESO DE DESARROLLO.

a) Comprobación del resultado.

b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?

3. Letizia y Marta han ido de compras al super mercado para

VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA

x: porcentaje de descuento que recibe Letizia

✓ Marta ha ido de compras al super mercado para aprovechar las

c) ¿Sabes a qué quieres llegar?

a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?

Conociendo los datos, resolveremos el problema empleando ecuaciones.

Marta recibió 15% de descuento y Letizia recibió un

a) Comprobación del resultado.

b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?

Queremos saber a qué edad

VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA

x: Edad en que murió diofanto.

b) Señale los datos (redacte textualmente la información)

✓ Su infancia ocupo la sexta parte de su vida.

d) ¿Hay suficiente información?

e) ¿Hay información extraña para ti?

a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?

b) ¿Se puede usar alguna estrategia para resolver el problema? (Descríbela)

Debemos traducir los datos al lenguaje matemático.

Conociendo los datos, resolveremos el problema empleando

(𝟏𝟒 + 𝟕 + 𝟏𝟐 + 𝟒𝟐)𝒙 + 𝟗(𝟖𝟒) = 𝟖𝟒𝒙

a) Comprobación del resultado.

b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?

5. Gina es una peruana emprendedora y ha iniciado un negocio

VERIFIQUEMOS SI COMPRENDEMOS EL PROBLEMA

X: N° de papeles toalla que puede

b) Señale los datos (redacte textualmente la información)

➢ Gina ha encontrado que la pareja de papel

c) ¿Sabes a qué quieres llegar?

d) ¿Hay suficiente información?

e) ¿Hay información extraña para ti?

a) ¿Este problema es similar a otro que hayas hecho?

Debemos traducir los datos al lenguaje matemático.

𝟐 𝒑𝒂𝒑𝒆𝒍 𝒕𝒐𝒂𝒍𝒍𝒂 = 𝟓 𝒔𝒐𝒍𝒆𝒔

Conociendo los datos, resolveremos el problema

REFLEXIONAMOS SOBRE EL PROCESO DE DESARROLLO.

a) Comprobación del resultado.

b) ¿Qué dificultades he tenido durante el desarrollo?

6. Una empresa fabrica protectores faciales, según los estudios