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I. DATOS INFORMATIVOS:
Todo el que lleva una vida saludable y con una alimentación equilibrada, sabe que el yogur es uno de los
alimentos más beneficiosos para la salud que puede haber. Y es que este alimento está cargado de nutrientes
2.1. PROBLEMA, NECESIDAD Y/O y probióticos capaces de reforzar la buena salud y mejorar nuestra calidad de vida. Lo mejor de todo es que es
INTERES delicioso.
Se elaborara un banner informativo con los Lo desarrolaremos utilizando nuestro conocimento en Usaremos las pc del centro de computo
ingredientes, modo de preparación y valor Corel Draw y el sofware Corel Draw
nutricional de nuestro proyecto.
2.3. ÁREAS VINCULADAS:
Matemática, comunicación, ciencias sociales, ciencia y tecnología, desarrollo personal y ciudadanía cívica, educación para el trabajo,
educación física, inglés y arte y cultura.
INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑO CAMPO PRODUCTO/
ÁREA(S) COMPETENCIAS CAPACIDADES EVALUACIÓN
PRECISADO TEMÁTICO EVIDENCIAS
Resuelve problemas de Traduce cantidades •Utiliza el conteo en •Números •Los niños • Lista de
cantidad. a expresiones situaciones cotidianas en ordinales cuentan la cotejo
numérica. las que requiere contar, cantidad de
juntar o quitar (empleando •Noción de ingredientes que
material concreto) cantidad, peso y utilizarán para la
tiempo elaboración del
•Comunica su •Utiliza los números
comprensión sobre jabón líquido.
ordinales “primero,
MATEMATIC los números y las segundo, tercero y quinto”,
A operaciones. los niños cuentan cómo
preparar el yogurt casero. •Siguen la
secuencia dando
•Usa estrategias y •Usa diversas expresiones a conocer el
procedimientos de que muestran su orden utilizando
estimación y de comprensión sobre la los números
cálculo cantidad, el peso y el ordinales.
tiempo.
III. JUSTIFICACIÓN: Aprender a preparar yogurt casero, a través de un proyecto de enseñanza situada global. Este proyecto está encaminado al logro
de competencias en las diferentes áreas, a través de la práctica, toda vez que el hacer posibilita poner en práctica lo aprendido. Se enfocará la
construcción del conocimiento en un contexto real y con un trabajo colaborativo, aplicando diversas estrategias según el grado que permitirán
evidenciar el resultado de todo el proceso.
COMPUTACION
V. SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD Nº 1
FECHA/:04/07/22
REALIZAR UN TRIPTICO SOBRE EL PROYECTO DE ENSEÑANZA SITUADA
- Páginas web
Para el estudiante:
⎯ Libros - Blog
⎯ Periódicos
⎯ Cartulinas
⎯ Lapiceros
⎯ Plumones
⎯ Maquetas
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PAUL VALENCIA TAGLE
DOCENTE