Martes 13 de abril de 2021

Matemática

Actividad de aprendizaje:
Elaboramos
gráficos de barras e identificamos la moda

e identificamos la moda

Nuestro Representar con gráficos de barras la información organizada en la tabla

Proposito: de doble entrada, determinar la moda e interpretar la información.

¡EMPEZAMOS!

Recomendación
Tener a la mano la actividad la actividad De ayer “Organizamos y representamos
datos en una tabla de doble entrada e interpretamos la información.”
Completamos la gráfica de barras teniendo en cuenta la información de la tabla
“Tabla de doble entrada elaborada por Juan”

Pasos para elaborar el grafico de barras

1. Escribe el título: "Criterios de las familias de mi comunidad para decidir su voto". En
la parte superior de una hoja cuadriculada,
2. Traza dos rectas: eje vertical y eje horizontal.
3. Coloca los criterios en el eje horizontal: aspecto físico, facilidad de hablar,
presentación de propuestas y experiencia política.
4. Escribe números del 1 al 15 en el eje vertical
5. Dibuja barras para representar la información proporcionada por el total de las
personas encuestadas (hombres y mujeres).

Título

Eje vertical Recuerda: La

MODA es el dato
de mayor
frecuencia, es
decir, el que más
veces se repite.

Eje horizontal
Veamos cómo hizo Juan sus interpretaciones de la gráfica de barras

 Son 9 las personas de 48 encuestadas que deciden su voto por el

especto físico del candidato.
 Para decidir su voto, 13 de 48 personas encuestadas toman en
cuenta la trayectoria política de las candidatas y los candidatos.

1. Reflexionamos y respondemos.
¿Para qué nos sirve el gráfico de barras?

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¿Qué criterio representa la moda? ¿Para qué se determina la moda?

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¿En qué situaciones de la vida diaria podríamos aplicar lo aprendido?

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ELABORAMOS NUESTRO PRODUCTO

1. Registramos los resultados obtenidos en la encuesta.

Resultado de los hombres encuestados:

Resultado de las mujeres encuestadas:

2. Elaboramos y completamos la tabla de doble entrada.

CRITERIOS PERSONAS ENCUESTADAS TOTAL

HOMBRES MUJERES
PERSONAS ENCUESTADAS
AF Aspecto físico 4 5 9
MUJERES
FH Facilidad para hablar 4 7 11
HOMBRES MUJERES
PP Presentación de propuestas 8 7 15

EP Experiencia política 8 5 13

TOTAL 24 24 48
3. Organizamos la información en la gráfica de barras

4. Explicamos los pasos seguidos para elaborar la tabla de doble entrada y el

gráfico de barras, así como para la determinación de la moda.

1-------------------------------------------------------------------------------
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2-------------------------------------------------------------------------------
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3-------------------------------------------------------------------------------
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4-------------------------------------------------------------------------------
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5. Evaluamos nuestro aprendizaje.

CRITERIOS SI NO
Organicé la información obtenida en una encuesta en un gráfico de
barras e identificar la moda a partir de los resultados.
Interpreté información sobre los resultados que se muestra en gráfico
de barras.
Expliqué los procedimientos seguidos para elaborar el gráfico de
barras y la resolución del problema.