1.

Almeida Serrano Elvia Diana

2. Indica cuál te parece la idea más importante o interesante que has

aprendido sobre clase invertida y justifica por qué.

Me parece muy interesante el rol que desencadena el alumno aun cuando la

educación siempre ha girado aparentemente en pro del alumno, en la clase invertida
llega a adquirir un rol más significativo.
En  la Clase Invertida los alumnos pueden aprender en cualquier sitio y a cualquier
momento, desafiando la propia responsabilidad del alumno, así como siendo apacible
a los distintos ritmos de aprendizaje dejando que el mismo estudiante desarrolle su
aprendizaje y genere sus propias conclusiones y dudas, de esta manera los alumnos
llegan más preparados a clase.

3. ¿Qué parte del tema te parece más necesario profundizar en clase?

¿Por qué?

Me gustaria que podamos realizar un modelo de clase invertida, además que

profundizar en el diseño de aula, actividades de aula, espacio grupal y evaluaciones
en este modelo de clase invertida.
Y esque aun cuando los objetivos y fines de la clase invertida están claras, conocer las
estrategias de manejo de aula y modo de evaluación al no ser convencionales, a mi
parecer necesitan ser profundizadas
.
4. ¿Qué es lo que te ha quedado menos claro del tema? ¿Por qué?

El diseño de aula. Como había dicho en la pregunta anterior el diseño de aula

no es convencional por lo cual no me queda claro o no estoy tal vez
acostumbrada, por lo cual se me dificulta poder pensar en la metodología a
llevar en el aula , las estrategias o la organización en el aula.

5. ¿Qué pregunta te gustaría que te respondiéramos en la primera

hora de la siguiente clase, por supuesto sobre la clase invertida? ¿Por
qué?

¿Cómo se lleva a cabo la evaluación o revisión del contenido del espacio

individual?
¿La única manera de diseño de aula es en pequeños grupos?

6. ¿Qué has aprendido o comprendido al leer el texto y ver los vídeos?

¿Por qué?

La clase invertida es un modelo de enseñanza aprendizaje que se lleva a cabo

en 2 espacios explícitamente, el espacio individual y el espacio grupal.
el espacio individual es donde se le suministra al alumno de contenido vídeos y
recursos que lo introduzcan a un tema de avance y lo preparan para la clase.
En el espacio grupal se hace una recapitulación de lo aprendido , se lleva a
cabo la resolución de dudas y se evalúan las conclusiones , determinando una
en común denominador.
7. ¿Qué parte del tema no necesitas que te expliquen? ¿Por qué?

Los objetivos de la clase invertida están claros, los recursos que se pueden
utilizar para desarrollarla del espacio individual .

8. ¿Cuánto tiempo has tardado en leerte los materiales y contestar a

este cuestionario?

Me ha tomado unas 2 horas solo ver el contenido, entre re-pasarlo y

re-verlo para entenderlo.

9. Pon al final del documento tu dirección de e-mail por si tenemos que

contestarte

elvidi215@gmail.com