CUADERNILLO DE EDUCACIÓN FÍSICA

SEGUNDO GRADO

ACTIVIDADES EN CASA PARA EL INICIO DE CICLO ESCOLAR 2020 – 2021

ESCUELA: IGNACIO CLAVE: 30DPR1265F ZONA 15
ZARAGOZA
NOMBRE DEL ALUMNO
GRADO SEGUNDO GRUPO NUMERO DE LISTA
FECHA : 24 /08 AL 09/0CT 2020
MAESTRA EDUCACION FISICA BRENDA ZAVALETA TRUJEQUE

ACTIVIDADES , EJERCICIOS Y JUEGOS DISEÑADOS PARA REALIZARSE POR SEMANA, EN CASO DE

NO LLEVAR A CABO ALGUNA ACTIVIDAD , ÉSTAS SE RETORMARÁN EN EL REGRESO A CLASES
PRESENCIALES
 FECHA DE REALIZACIÓN: ENTRE EL 24 AL 28 DE AGOSTO

POR FAVOR, MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR, RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE
ACUERDO A LA REALIDAD DE SU NIÑA, NIÑO. SUBRAYANDO LA RESPUESTA:

1.- A partir del período de la campaña “Quédate en casa”. ¿Qué cambios físicos ha tenido el cuerpo de
su hija (o)?

A) Sigue igual b) Creció C) Adelgazó D) Subió de peso

2.-Durante el periodo de contingencia por COVID-19, ¿Su hija (o) tuvo alguna enfermedad o lesión que
le impidiera moverse como regularmente lo hace?

A) No B) Si Cual: _______________________________________________

3.-Durante el confinamiento por COVID-19, ¿su hija(o) jugó en espacios cerrados o abiertos?

a) Poco b) Regular c) Mucho

4.- ¿Qué actitud mantuvo su hija (o) durante esta contingencia?

a) Pasiva b) Más o menos activa c) Activa d) Muy Activa

SUBRAYA DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES LO QUE TU HIJA (O), HAZ VISTO QUE REALIZA:

 Camina con puntas de los pies  Corre y salta obstáculos pequeños

 Camina hacia atrás  Salta 5 veces continuas hacia al frente con

pies juntos sin perder el equilibrio

 Salta de cojito al menos tres veces  Sabe amarrarse las agujetas

 Sube y baja escalones sin ayuda  Rebota una pelota grande de manera
continua 5 veces sin perder el control

 Dibuja a una persona con 2 o más partes del  Si le lanzas una pelota grande, la cacha
cuerpo
 FECHA DE REALIZACIÓN: ENTRE EL 31 DE AGOSTO AL 04 DE SEPTIEMBRE

RESPONDE: SI TU RESPUESTA ES SI, ELIGE UNA CARITA. SI ES NO SIGUE LEYENDO

RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 FECHA DE REALIZACIÓN: Entre el 07 al 11 DE SEPTIEMBRE

CONSIGUE UNA PELOTA, SINO TIENES, RECUERDA QUE CON AYUDA PUEDES HACER UNA DE PAPEL O
DE TELA. JUEGA CON ALGUIEN DE TU FAMILIA:

QUEMADOS: TU TENDRÁS LA PELOTA Y CUANDO DES LA INDICACIÓN, TU PAREJA DE JUEGO SALDRÁ

CORIENDO PARA EVITAR QUE LE LANCES LA PELOTA Y LE PEGUES EN CUALQUIER PARTE DEL
CUERPO, (NO SE VALE PEGAR EN LA CARA). SI LE PEGAS, TU COMPAÑERO (A), TOMA LA PELOTA Y
AHORA INTENTARÁ TOCARTE CON ESTA. TOMEN MOMENTOS DE DESCANSO PARA RECUPERARSE Y
VUELVAN A JUGAR.

RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 FECHA DE REALIZACIÓN: Entre el 14 al 18 DE SEPTIEMBRE

DEBEN TENER TU PAREJA Y TU UNA

CAJA, CAJA BOTE O CAZO, ASÍ COMO
UNA PELOTA CHICA. RECUERDA QUE
TAMBIÉN PUEDES HACERLA DE
PERÍODICO.

LANZA LA PELOTA QUE TENDRÁS

DENTRO DE LA CAJA O BOTE, PARA
QUE LA ATRAPE TU COMPAÑERO(A)
DESPUÉS ÉL O ELLA HARÁN LO MISMO.

RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 FECHA DE REALIZACIÓN: Entre el 21 al 25 DE SEPTIEMBRE

MEMORAMA: ACOMPLETA EL NOMBRE DE CADA PALABRA, COLOREA, RECORTA

CADA FIGURA Y JUEGA MEMORAMA. RECUERDA QUE PRIMERO REVUELVES TODAS
LAS FICHAS ESTAS DEBEN DE ESTAR BOCA ABAJO Y DESPUÉS COLÓCALAS EN FILAS;
POR TURNOS VOLTEAS DOS FICHAS Y SI HACES PAREJA, REPITES. SINO ENCUENTRAS
LA PAREJA, REGRESAS LAS FICHAS EN SU LUGAR Y LE TOCA DE TU COMPAÑERA (O)
RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 FECHA DE REALIZACIÓN: Entre el 28 SEPTIEMBRE al 02 DE OCTUBRE

PARTIDO DE TENIS PELOTA: SE TRAZA EN EL SUELO UNA RAYA PARA DIVIDIR LA ZONA, PUEDES
UTILIZAR UNA CUERDA, GIS O CARBÓN. CADA UNO SE SIENTA EN SU ESPACIO. VAN A PASAR UNA
PELOTA DE UN LADO A OTRO E INTENTAN ATRAPARLA. SI SE LES DIFICULTA PERMANECER
SENTADO, PRIMERO INTÉNTELO ESTANDO DE PIE.

RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 FECHA DE REALIZACIÓN: Entre el 05 AL 09 de octubre

CARRERA DE ISLAS: CADA JUGADOR CON 2 TROZOS DE PERÍODICO O CARTÓN, INICIAN EN UN

EXTREMO DEL ESPACIO DONDE SE VAYA A JUGAR. CUANDO SE DÉ LA INDICACIÓN DEBEN COLOCAR
UN TROZO DE PAPEL, PARARSE SOBRE ÉL Y PARA AVANZAR DEBEN COLOCAR EL OTRO PERÍODICO O
CARTÓN FRENTE A USTEDES PARA LLEGAR A LA META QUE SE ENCONTRARÁ A 8 METROS DE
DISTANCIA.

RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 FECHA DE REALIZACIÓN: Entre el 12 al 16 de octubre
PLATO DEL BUEN COMER: RECORTA Y PEGA LAS FIGURAS DE ALIMENTOS DE ACUERDO AL COLOR QUE
CORRESPONDA A SU CATEGORÍA

RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 FECHA DE REALIZACIÓN: Entre el 19 al 23 de octubre

CARRERA DE LLANTAS: CADA PARTICIPANTE CON UNA LLANTA, RECUERDA QUE PUEDES UTILIZAR
OTRO MATERIAL COMO: UNA BOTELLA O PELOTA EMPUJANDO CON UN PALO. A LA SEÑAL SALEN
HASTA ALCANZAR UNA META. QUE HAYAN DECIDIDO.

ATRAPA EL PAÑUELO: VAS A LANZAR EL PAÑUELO, PALIACATE O UN PEDAZO DE TELA QUE TENGAS
CON LA MANO DERECHA, Y LO INTENTAS ATRAPAR CON LA IZQUIERDA. OBSERVA LAS IMÁGENES.
AHORA INICIA CON LA MANO CONTRARIA.

RESPONDE LO SIGUIENTE PONIENDO UNA CRUZ COMO TE HAYAS SENTIDO CON LA ACTIVIDAD:
 REFERENCIAS:

 MINHEART. KIDS PARA NIÑOS. PDF

 MANZANO, IGNACIO (COORD. ) 215 JUEGOS PARA EDUCACIÓN FÍSICA EN

PRIMARIA. 1996

 FICHERO DE JUEGOS DE RELEVOS. INDE PUBLICACIONES. 2000

 COMES, MONSERRAT, ET AL, FICHERO JUEGOS MALABARES, INDE

PUBLICACIONES. 2000

 Evaluación Diagnóstica Educación Física Puebla, Pue.

 Evaluación Diagnóstica Educación Física Tehuacán, Pue.

https://www.google.com/search?q=MEMORAMAS+PARA+RECORTAR+DE+LETRAS&tbm=isch&sourc
e=iu&ictx=1&fir=OccN8tkg734DaM%252C-l92yPN9uurEAM%252C_&vet=1&usg=AI4_-
kTjsDNHRIgGIyRjvDqL_asuvS7vDw&sa=X&ved=2ahUKEwjL-JPZ-
IzrAhVNR60KHdZNAKMQ9QEwAXoECAoQGg&biw=1366&bih=625#imgrc=OccN8tkg734DaM

https://www.nutriplatonestle.es/nutrinanny/actividades-alimentacion-ninos.html