LUNES 27 DE ABRIL DE 2020

Realiza tus actividades en las libretas correspondientes a cada asignatura.

#Quédateencasa

Realiza la activación física indicada en el formato enviado por la profesora de la

asignatura.
MATEMÁTICA
Tema: CÁCULO DE AREA DEL ROMBO Y EL ROMBOIDE
I.- Calcula el área de las siguientes figuras, recuerda seguir los pasos (Fórmula, sustitución,
operaciones y resultado en unidades cuadradas).

II. Completa la siguiente tabla.

Realiza el siguiente ejercicio
El árbol encantado
https://www.youtube.com/watch?v=Q4ODsJ7ryUA
 MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

Realiza tus actividades en las libretas correspondientes a cada asignatura.

#Quédateencasa

Realiza la activación física indicada en el formato enviado por la profesora de la

asignatura.
INGLÉS
Conclusión de las actividades del tema.

Regular verbs in past (verbos regulares en pasado)

II. Exercise (ejercicio): Traducir las siguientes oraciones tomando en cuenta los respectivos pronombres.
1. We played games at the party

2. They invited their friends to the party

3. I danced all night

4. Everyone walked to the school

5. I laughed at the clown

6. She called her friends

7. They talked in the class

8. He listened to the music

Educación Física:
Realiza las actividades de la asignatura (Anexo no. 1)
Actividad
I. Escoge y elabora una de las siguientes papiroflexias.
Avión
Ratoncito
 ANEXO No. 1
ESCUELA PRIMARIA PRESIDENTE MIGUEL ALEMAN D/1 MATUTINO
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA FEDERALIZADA
ACTIVIDAD PARA LA CLASE DE EDUCACIÓN FISICA
SEMANA 4: DEL 27 AL 30
5° A Y B

ACTIVACIÓN FISICA EL BAILE DEL CUERPO

YOUTUBE.COM/WATCH?V=Z6D0PP-LKTA
COREOKDS DIVERPLAY
ALMOHADAZOS
DESARROLLO
Materiales: 2 bancas o sillas y dos
almohadas.
una pareja se sentara enfrente de la otra cara
a cara, trataran de derribar a su contrario con
la almohada y el primero que toque el piso con
el pie o se caiga es el que pierde.
La variante seria agarrar la almohada con un
mano (derecha-izquierda), o estar parados en
la silla.

CUADERNO Pegar una foto de la actividad o dibujarla

L.E.F. MIRIAM DEL CARMEN GARCIA LÓPEZ

Cel. 9221131841 correo miriamcgl.28@gmail.com

 MIERCOLES 29 DE ABRIL DE 2020

Realiza tus actividades en las libretas correspondientes a cada asignatura.

#Quédateencasa
Realiza la activación física indicada en el formato enviado por la profesora de la
asignatura.
Español

I. Realizar la actividad “Lo que conozco” de la página 139 de tu libro de texto (copia y contesta

las preguntas en tu libreta).

Cómputo

Actividad: En su libreta o computadora realizar una investigación sobre ¿Qué es la computación? Y ¿Cuándo
surgió la computación?
Objetivo de la actividad: Saber que es el concepto y su origen.
OBSERVACIÓN: Recuerden incluir la hoja de presentación con los datos proporcionados anteriormente
Nota: Enviar al correo jimenez_jhalmar.09@hotmail.com
Cada letra está representada por un símbolo, reemplázalos y descubre el mensaje secreto.
Anótalo en tu libreta de español
JUEVES 30 DE ABRIL DE 2020
 Esc. Prim. Art. 123 “Presidente Miguel Alemán” D.1 M
CAMPAMENTO EN TU HOGAR
¡FELIZ DIA DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS!

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA, EN ESTOS DÍAS DIFÍCILES QUE VIVIMOS, SE NOS

PRESENTA LA OPORTUNIDAD DE DARLES A NUESTROS HIJOS UN REGALO
INNOLVIDABE, ALGO QUE NO PODRÍAN COMPRAR NI EN LAS TIENDAS MÁS
COTIZADAS DEL MUNDO: NUESTRO AMOR Y TIEMPO DE CALIDAD.

ENTENDEMOS PERFECTAMENTE QUE HAY MUCHAS COSAS QUE NOS AGOBIAN,

PERO QUEREMOS INVITARLOS A HACER UN GRAN ESFUERZO Y ESTE 30 DE ABRIL NOS
TRANSFORMEMOS EN LOS COMPAÑEROS DE JUEGOS DE NUESTROS HIJOS Y
ESTRECHEMOS LOS LAZOS DE AMOR Y CONFIANZA EN NUESTRAS FAMILIAS, PORQUE
SABEMOS QUE LA PANDEMIA PASARÁ PRONTO Y DEBEMOS ESTAR MÁS
FORTALECIDOS PARA RETOMAR EL RUMBO.

A CONTINUACIÓN SE ENLISTAN ALGUNAS PROPUESTAS DE LAS

ACTIVIDADES QUE PUEDEN REALIZAR EN FAMILIA, ES IMPORTANTE
PLATICARLO Y TOMAR EL ACUERDO, RESPETANDO EL TIEMPO Y LAS
ACTIVIDADES DE CADA UNO.

ACTIVIDAD 1 ACTIVACIÓN FISICA CON TODA TU FAMILIA

LA CUMBIA DEL MONSTRUO

HTTPS://YOUTU.BE/9F3_Q0DR7SK
EL BAILE DEL CUERPO
YOUTUBE.COM/WATCH?V=Z6D0PP-LKTA
ACTIVIDAD 2 ELABORAR SU CAMPAMENTO EN EL LUGAR DE LA CASA QUE
MAS LES GUSTE.

REALIZAR SU CASA DE CAMPAÑA CON UNA SÁBANA, CORTINA LO QUE TENGAN, UNA
CUERDA, BUSCAR UN LUGAR EN TU CASA DÓNDE PUEDAS REALIZARLO.
 ACTIVIDAD 3 “BÚSQUEDA DEL TESORO”

MATERIAL: 10 DULCES, CHOCOLATES, NOTAS DE AFECTO O JUGUETES PEQUEÑOS DEL

AGRADO DEL NIÑO.
• EL PADRE DE FAMILIA TENDRÁ QUE ESCONDER EN SU CASA LO YA MENCIONADO UNA
NOCHE ANTES SIN QUE EL NIÑO SE DE CUENTA.

• TERMINANDO LA ACTIVACIÓN FÍSICA, EL NIÑO IRÁ A BUSCAR LOS TESOROS QUE EL

PADRE ESCONDIÓ Y PODRÁ RECIBIR PISTAS DE DONDE LOS PUEDE ENCONTRAR.

ACTIVIDAD 4 “GLOBOS VOLADORES”

MATERIAL: GLOBOS
LOS ALUMNOS Y FAMILIARES INTENTAN GOLPEAR UN GLOBO CON DIFERENTES PARTES
DEL CUERPO DURANTE

CIERTO TIEMPO (POR EJEMPLO 1 MINUTO). LA META DEL JUEGO ES QUE, EN CONJUNTO,
EVITEN QUE EL GLOBO CAIGA AL SUELO. AL LOGRARLO PUEDEN PROPONER DIFERENTES
MODIFICACIONES A LA ACTIVIDAD.

ACTIVIDAD 5 LA CALABAZA

DESARROLLO:
EL JUEGO CONSISTE EN QUE EL NIÑO CAMINARÁ O CORRERÁ POR DIFERENTES PARTES
DE LA CASA O PATIO, DONDE ALGÚN INTEGRANTE DE LA FAMILIA DIRÁ LA FRASE

“ 1,2,3 CALABAZA , EL QUE SE MUEVA SE QUEDA EN CASA “

CUANDO LOS DEMÁS INTEGRANTES ESCUCHEN ESA INDICACIÓN DEBERÁN

PERMANECER CONGELADOS EN UNA POSICIÓN; EL QUE CANTÓ LA FRASE, OBSERVARÁ Y
EL PRIMERO QUE SE MUEVA, TENDRÁ QUE SALIR DEL JUEGO.

PUEDEN REPETIR TANTAS VECES COMO PARTICIPANTES VAYAN QUEDANDO EN EL

JUEGO, EL QUE QUEDE EN LA ÚLTIMA RONDA SERÁ EL GANADOR.

ACTIVIDAD 6 LOTERIA
JUEGO DE LOTERIA EN FAMILIA, PARA LA SANA CONVIVENCIA, ANTES DE INICIAR DEBEN
TOMARSE LOS ACUERDOS NECESARIOS.

ACTIVIDAD 7 GUERRA DE ALMOHADAS

LOS PARTICIPANTES PARTICIPARÁN DE UNA BATALLA CON ALMOHADAS. ENTRE ELLOS
DEFINIRÁN LAS REGLAS, POR EJEMPLO: GOLPEAR CON LA ALMOHADA SÓLO EN LAS
PIERNAS, SÓLO EN LOS BRAZOS, ETC.; NO PERMITIR DOS ATACANTES PARA UN SOLO
PARTICIPANTE, ETC. EL JUEGO TERMINA CUANDO LOS JUGADORES SE SIENTAN
FATIGADOS O DE COMÚN ACUERDO.

SOLO UTILIZARÁN UNA ALMOHADA POR PARTICIPANTE.

 SIN PONER EN RIESGO LA INTEGRIDAD FÍSICA

ACTIVIDAD 8 SOY UN SÚPER HÉROE

UTILIZAR ROPA VIEJA O VESTIMENTA PARA EL ASEO, CON EL FIN DE CREAR UN TRAJE
DE SÚPER HÉROE O SÚPER HEROÍNA. ESTE DEBE TENER UN NOMBRE Y SUPERPODER.
LA IDEA ES JUGAR A SALVAR LA CASA, Y AL TERMINO CONTARLES LA HISTORIA DE SU
VIDA Y DEL GRAN AMOR QUE SIENTE POR SU HOGAR Y SU FAMILIA, OCUPAR LA
IMAGINACIÓN.

ACTIVIDAD 9 ACTIVIDADES LIBRES QUE ELIJA EL NIÑO O NIÑA

ENTRAR A SU CASA DE CAMPAÑA Y JUGAR LO QUE EL QUIERA AHÍ, LLEVARLES SU
COMIDA, GOLOSINAS, REFRESCO, LO QUE ESTÉ EN LA MEDIDA DE SUS POSIBILIDADES Y
QUE SEA DEL AGRADO DE LOS NIÑOS RECUERDEN QUE ES SU DÍA Y LOS NIÑOS NO
RECORDARÁN EL COSTO O LAS MARCAS DE LO QUE LES OFREZCAN, SINO EL AMOR CON
QUE USTEDES LES CONSINTIERON EN ESTE DÍA ESPECIAL.

ÚLTIMA ACTIVIDAD DEL DÍA

EL QUE PUEDA REALIZARLES UNA MINI FOGATA, CON SUS RESPECTIVOS

BOMBONES Y PONERLES LAS MAÑANITAS O SIMPLEMENTE LLEVARLES LA CENA
A SU CASA DE CAMPAÑA, SERÍA UN MAGNÍFICO CIERRE DEL FESTEJO.

LOS INVITAMOS A DESCONECTARNOS DEL CELULAR Y LA TELEVISIÓN LO

MÁS POSIBLE, DESPRENDERSE DE LA PENA, Y ATREVERSE A ROMPER UN
POQUITO LAS REGLAS, RECUERDEN QUE SUS HIJOS ESTÁN VIVIENDO
DÍAS MUY ESTRESANTES Y AUNQUE MUCHAS VECES NO LO EXPRESEN,
ES MUY IMPORTANTE TENERLO EN CUENTA.

DISFRUTEN SU DÍA EN FAMILIA

Y ESPERAMOS PUEDAN COMPARTIRNOS ALGUNAS FOTOS O VIDEOS DE
SU EXPERIENCIA.
AL WHATSAPP DE SU MAESTRO (A)
O A LA PÁGINA DE FACEBOOK DE LA ESCUELA
 VIERNES 01 MAYO DE 2020

DIA DEL TRABAJO

Observa el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=-Y5rjQhvDxI

RECUPERACIÓN DE EVIDENCIAS

Enviar por WhatsApp o correo electrónico las evidencias de los productos concluidos.
reyesitzelmariel@gmail.com
Solo una fotografía por actividad.
Recuerde anexar nombre del alumno.
Para los docentes de Inglés, Cómputo y Educación Física deberán incluir nombre, grado y grupo
de los alumnos.