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INDICE
Introducción.....................................3
OBJETIVO GENERAL...................4
Desarrollo.....................................5
Bibliografía....................................12

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INTRODUCCIÓN
En la actualidad, se estima que el suicidio es una de las primeras causas de
muerte en adolescentes de todo el mundo. España se sitúa entre las tasas más
bajas de Europa, aunque existe una tendencia ascendente, todos los suicidios
y los intentos suicidas hablan de una crisis emocional, de una perturbación en
la forma en que se vive, de un desacuerdo social, además de otros factores
adicionales. El suicidio (del latín: suicidium) es el acto por el que una persona
se provoca la muerte de forma intencionada. Por lo general es consecuencia de
un sufrimiento psíquico y desesperación derivado o atribuible a circunstancias
vitales como las dificultades financieras, los problemas en las relaciones
interpersonales, soledad o el acoso psicológico. se estará poniendo en
práctica un plan de prevención contra el abuso sexual en niñas, niños y
adolescentes el cual se realizará en un centro educativo, el mismo tiene como
objetivo prevenir el abuso sexual ya sea en la comunidad y en el entorno.

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OBJETIVO GENERAL
Conocer las causas y consecuencias del suicidio en los niños, adolescentes y
adultos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar los factores causantes del suicidio en los niños, adolescentes y


adultos.

Analizar las consecuencias o efectos del suicidio.

Presentar las posibles intervenciones para prevenir el suicidio en los niños,


adolescentes y adultos.

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Desarrollo
Distinguido participante después de consultar en la bibliografía básica y
otras fuentes de interés científico lo relativo a las temáticas de objeto de
estudio, te presento las actividades que debe desarrollar para el trabajo
final. 

1. Entrevistar a un personal que haya tenido experiencia ante casos


homicidio-suicidio: fiscal, psiquiatra, psicólogo, entre otros
profesionales. Indagar sobre la prevalencia y causas y
recomendaciones de prevención. Elaborar informe con la
información obtenida.

Entrevista realizada vía WhatsApp. Lic. marielis del Carmen Núñez.

Esta trabaja o se desempeña en el área educativa, ha recibido solo 2 caso de


suicidio.

¿Qué es el suicidio?

El suicidio es la muerte por un acto de violencia dirigido hacia uno mismo con la
intención de morir, es prevenible, hay estrategias que previenen el suicidio al
reducir los riesgos y aumentar los factores de protección. se define como la
preocupación o acción orientada a causar la propia muerte de manera
voluntaria, usted puede tener el pensamiento de suicidio, conocido como
'intención', 'ideas de suicidio' o 'pensamiento suicida', o el comportamiento o
gesto. Una intención de causar la propia muerte es esencial en la definición, las
ideas de suicidio se refieren a los pensamientos de suicidio o a querer quitarse
la propia vida.

1- ¿cómo prevenir el suicidio?

si uno como profesional ve algunas alertas, pues se debe trabajar en seguida


con la persona, determinar los factores que puedan detonar en la persona e
incita a realizar el hecho, la parte emocional con esa persona, además de estar
alerta con esa persona y tomar las medidas necesarias antes que sea
demasiado tarde Acompañamiento y seguimiento a la familia.

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2- ¿cuáles son las causas del el mismo?

Las causas pueden ser diversas, algún trastorno de la personalidad, una


persona con depresión, una persona que ha Sido traicionada y a nivel
emocional está desequilibrado.

3- ¿qué recomiendas para la prevención del mismo?


Trabajar a tiempo la parte emocional, determinar los factores que pueda
desencadenar el hecho, dar seguimiento tanto al paciente como la
familia.
La forma más efectiva de prevenir el suicidio y el comportamiento
suicida es el reconocimiento y la intervención temprana de los trastornos
mentales y del abuso de sustancias. Los estudios han demostrado que
los programas de prevención del suicidio que tienen más probabilidad de
ser exitosos son aquellos que se enfocan en la identificación y el
tratamiento de enfermedades mentales y abuso de sustancias, gestión
del estrés y control de comportamientos agresivos.

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2. Elaborar un programa de intervención para personas que hayan tenido
intento de homicidio o suicidio.

Programa de intervención para personas que hayan tenido intento de


homicidio o suicidio.

1.Descubrir con el paciente la La depresión endógena, la ansiedad,


forma en que se explica lo que le las obsesiones y los ataques de
pasa pánico, son los principales enemigos
de la felicidad
2. Identificar, por medio de Indudablemente la queja, es decir lo
preguntas, las excepciones malo que le ocurre no ha estado
presente todo el tiempo, ni en todas
las épocas de su vida.
3. Ayudar al cliente a cambiar la O´Hanlon (2005) dice que no hay
forma de ver los problemas nada más peligroso como una idea
cuando esta es la única que se tiene,
y es cierto, porque la mayor parte de
las ideas por las que sufre la gente
son cosas que no han ocurrido o
quizá nunca van a ocurrir.
4. Practicar el optimismo y la Seligman, uno de los fundadores de
esperanza la Psicología Positiva, señala que el
optimismo “radica en encontrar
causas permanentes y universales
para los sucesos positivos junto con
causas transitorias y específicas para
los adversos” (2003, p. 132), lo cual
puede ser una buena receta para
mejorar el sentido de la vida de los
clientes que acuden a terapia.

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5. Llevar un diario de positividad Se le pide al cliente que durante tres
días de la semana, pueden ser lunes,
miércoles y viernes, escriba por
espacio de 10 minutos (solo 10
minutos), las cosas interesantes en
las que participó durante esos días,
algo que puedo conocer y aprender,
alguna amistad que hizo o una
antigua amistad a la que le llamó o
visitó, alguna actividad que realizó en
la que se sintió exitoso, describir si
tuvo alguna emoción positiva que le
gustaría recrear.

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3.Desarrollar un plan de prevención para un Centro Comunitario con la
problemática del abuso sexual. Luego realizar un video como evidencia
del proyecto comunitario.

EDUCACION PARA TODOS PRESERVANDO LA SALUD, PARA DISMINUIR


EL ABUSO SEXUAL.

De acuerdo con el compromiso contraído con el consejo nacional de salud


mental comunitaria.

pongo a la disposición el presente plan de prevención para tomar conciencia


sobre las consecuencias del abuso sexual.

Tomando en cuenta los casos que se presentan contra el abuso sexual en


niños, niñas y adolescentes damos seguimiento con estrecha coordinación en
equipo, las autoridades de salud y la comunidad, para prevenir el abuso sexual.

Mediante este plan se establecen los parámetros que permitirán que la familia y
la comunidad tome conciencia sobre las medidas de prevención que se toman
en cuenta ante cualquier situación de abuso sexual y sepa manejar cualquier
situación que se le presente.

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Plan de prevención:

Propósito general

Ejecutar la medida de prevención contra el abuso sexual para garantizar un


entorno confiable para todos.

Propósitos específicos

Aplicar todas las medidas preventivas de forma organizada en la comunidad


que fortalezcan las prevenciones contra el abuso sexual.

Desarrollar las actividades, creativas expresando sentimientos y emociones


ejecutada en orientaciones a las personas de la comunidad.

Justificación

Establecimos estas medidas porque entendemos que el abuso sexual es una


amenaza mundial a la salud física y mental que afecta la vida común hasta
enfermedades más grabe incluso hasta la muerte, aplicamos las medidas
porque es importante cuidarnos y cuidar a los demás.

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CONCLUSION
A partir de todo lo revisado anteriormente, concluimos el suicidio está presente
desde la antigüedad hasta la actualidad, sin embargo, la religión no queda
exenta de esta situación. El suicidio se propicia por todo un conjunto de
factores, entre los cuales se pueden encontrar; la depresión, cuestiones de
salud (incluidas las enfermedades de transmisión sexual), aspectos religioso
político-económico-sociales, pero no se tiene que ver ésta como una cualidad
inerte, sino como una tendencia comportamental negativa con la posibilidad de
cambio. Dentro de las perspectivas psicológicas, encontramos que para
combatir este padecimiento están la perspectiva conductual y cognitivo
conductual. Por otro lado, el modelo humanista y psicoanalista dan una
explicación de los procesos subyacentes de ésta.

A partir de todo lo revisado


anteriormente, concluimos el
suicidio está
presente desde la antigüedad
hasta la actualidad, sin
embargo, la religión no
queda exenta de esta
situación. El suicidio se
propicia por todo un
conjunto de
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factores, entre los cuales se
pueden encontrar; la
depresión, cuestiones de
salud (incluidas las
enfermedades de transmisión
sexual), aspectos religioso-
político-económico-sociales,
pero no se tiene que ver ésta
como una cualidad
inerte, sino como una
tendencia comportamental
negativa con la posibilidad
de
cambio. Dentro de las
perspectivas psicológicas,
encontramos que para

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combatir este
padecimiento están la
perspectiva conductual y
cognitivo-
conductual. Por otro
lado, el modelo
humanista y psicoanalista
dan una
explicación de los procesos
subyacentes de ésta
A partir de todo lo revisado
anteriormente, concluimos el
suicidio está
presente desde la antigüedad
hasta la actualidad, sin
embargo, la religión no

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queda exenta de esta
situación. El suicidio se
propicia por todo un
conjunto de
factores, entre los cuales se
pueden encontrar; la
depresión, cuestiones de
salud (incluidas las
enfermedades de transmisión
sexual), aspectos religioso-
político-económico-sociales,
pero no se tiene que ver ésta
como una cualidad
inerte, sino como una
tendencia comportamental

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negativa con la posibilidad
de
cambio. Dentro de las
perspectivas psicológicas,
encontramos que para
combatir este
padecimiento están la
perspectiva conductual y
cognitivo-
conductual. Por otro
lado, el modelo
humanista y psicoanalista
dan una
explicación de los procesos
subyacentes de ésta.
OPINION PERSONAL

No podemos considerar la conducta suicida de los adolescentes como un acto


plenamente dirigido por el deseo de morir; el intento de suicidio involucra un

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debate interno, una lucha entre el deseo de morir y el de seguir viviendo.
Algunos autores consideran que la impulsividad propia del adolescente explica
en parte el acto suicida. Sin embargo, para otros autores existe una relación
entre la incapacidad del joven para manejar las situaciones angustiantes y la
tendencia al suicidio, y una preocupación excesiva con respecto al fracaso.

BIBLIOGRAFÍA

https://www.stanfordchildrens.org

https://medlineplus.gov/

https://www.medicalnewstoday.com/

https://espanol.womenshealth.gov/

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Anexos

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