Colegio Integral Altazor

Avenida Los Rosales 1201, Peñaflor

E-Mail-. Escuela.altazor@cialtazor.cl
Equipo psicosocial

PLAN DE APOYO INDIVIDUAL (PAI)

Nombre: Fecha Nacimiento: Edad:

Curso: Diagnóstico: Psicopedagoga:
Criterios de evaluación: LOGRADO (L) EN DESARROLLO (ED) NO LOGRADO (NL)
ÁREA HABILIDADES O DESTREZAS Habilidad Semestre
o
Destreza 1º 2º
a trabajar
FUNCIONES BÁSICAS
Desarrollar atención sostenida y focalizada.
Fortalecer la concentración.
Estimular memoria a corto plazo.
Estimular memoria a largo plazo.
Fortalecer nociones temporo-espaciales
Fortalecer integración viso-motriz
LECTURA Y ESCRITURA
Estimular discriminación auditiva.
Estimular discriminación visual.
Fortalecer motricidad fina.
Desarrollar lectura y escritura de vocales
Desarrollar lectura y escritura de grafemas M, P, L, S, T, N.
Desarrollar lectura y escritura de sílabas directas e indirectas con los grafemas M, P, L, S, T, N.
Desarrollar lectura y escritura de grafemas d, ll, b, v, ñ, cq, f, h.
Desarrollar lectura y escritura de sílabas directas con los grafemas d, ll, b, v, ñ, cq, f, h.
Desarrollar lectura y escritura de grafemas rr- r/ ch, y, z ( ce- ci) , g, j
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Desarrollar lectura y escritura de sílabas directas e indirectas con los grafemas rr- r/ ch, y, z ( ce-
ci) , g, j
Desarrollar lectura y escritura grupos consonánticos pl, bl, fl, cl, gl.
Desarrollar lectura y escritura grupos consonánticos pr, tr, br, fr, cr, gr.
Desarrollar lectura, escritura y comprensión de palabras simples y/o funcionales.
Desarrollar lectura, escritura y comprensión de oraciones.
Desarrollar lectura, escritura y comprensión de textos.
CÁLCULO
Afianzar conceptos pre-numéricos
Ampliar ámbito numérico hasta _____________________________
Identificar número mayor y menor en el ámbito de la ___________________________
Completar series numéricas de forma ascendente y descendente
Desarrollar el concepto de agregar y quitar
Resolver situaciones problemáticas con el concepto de agregar y quitar
Desarrollar algoritmo de adición
Resolver situaciones problemáticas de adición a nivel simple
Resolver situaciones problemáticas de adición a nivel complejo
Desarrollar algoritmo de sustracción
Resolver situaciones problemáticas de sustracción a nivel simple
Resolver situaciones problemáticas de sustracción a nivel complejo
Desarrollar concepto de multiplicación (a través de adición iterada)
Desarrollar algoritmo multiplicación
Resolver situaciones problemáticas de multiplicación a nivel simple
Resolver situaciones problemáticas de multiplicación a nivel complejo
Desarrollar concepto de división (a través de reparto equitativo)
Desarrollar algoritmo de división
Resolver situaciones problemáticas de división a nivel simple
Resolver situaciones problemáticas de división a nivel complejo
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Resolver situaciones problemáticas complejas con operaciones combinadas.
EMOCIONAL
Desarrollar Autoconcepto
Fortalecer Autoestima
Desarrollar Resiliencia

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Psicopedagoga
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