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Tarea académica 1

Comprensión y Redacción de Textos 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo en el que utiliza


las nociones de estructura y los elementos del texto académico.

2. Indicación general:
Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (un párrafo de introducción, uno de
desarrollo y otro de cierre) que responda a la siguiente pregunta planteada por tu
docente tomando en cuenta la información contenida en las fuentes colgadas en
Canvas.

¿Crees que los videojuegos pueden desarrollar conductas violentas en sus usuarios?

3. Indicaciones específicas:
● El trabajo es grupal. La cantidad máxima de integrantes por equipo es de
cuatro.
● La preparación de la evaluación se desarrolla en cuatro sesiones. Las
actividades se detallan a continuación:
-S2.s1: Se leen las fuentes y se llena el formato de extracción de ideas
importantes para responder la pregunta.
-S2.s2: Se elabora el esquema de ideas para la redacción del texto
argumentativo
-S3.s1:Se redacta la versión preliminar del texto argumentativo
-S3.s2: A partir de las observaciones consignadas por parte del
docente, se reescribe la versión final del texto argumentativo.
● Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta
lo siguiente:
○ Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño
12
○ Dispón de manera ordenada las partes del texto
○ Utiliza interlineado doble
○ Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda

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○ Formato en Word o PDF
● La evaluación se desarrolla en clases. Por ello, es importante que asistas en la
fecha indicada por el docente.
● Un integrante de cada equipo, entrega el archivo en la plataforma Canvas, en
el módulo de la semana 3, en la actividad Entrega de la TA1: texto
argumentativo (sincrónico).
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a Canvas.

4. Criterios de evaluación

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu


desempeño respecto a la Tarea académica 1. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio


● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de
información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet.
Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de
fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo
y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas
y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una
falta contra la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de la
misma manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido
en el Reglamento de Disciplina."

Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura,
sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no
puede solicitar el retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene
derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de esta OA está a cargo de la Secretaría
Académica."

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Integrantes del equipo:

1. Marvin Ponce Mostacedo


2.Jesús Manuel Untiveros Ochoa
3.Fabrizio Giovanni Vasquez Rodriguez
4.Luz Xiomara Baldera Silva

S2.s2: En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto

Introducción

1.1.Contextualización

-En los últimos tiempos la cantidad de aficionados por los videojuegos ha ido en

aumento.

-Muchos por no decir todos los videojuegos presentan agresividad.

-Los videojuegos mejoran la salud mental.

1.2. Controversia

- ¿En verdad los video juegos causan agresividad en las personas?

1.3.Tesis

-Los videojuegos no causan la agresividad en las personas.

1.4. Anticipación

- Argumento a favor.

Párrafo de desarrollo

2.IP: Los videojuegos no fomentan la violencia entre sus consumidores, porque se generan
actitudes en su desarrollo personal.

2.1 IS: Estudios demuestran que los juegos no incitan a la violencia.

2.1.1 IT: No importa de cuanta violencia tenga el juego no afecta a los usuarios.

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2.1.2 IT: Vivimos en una cultura de violencia donde normaliza el desprecio y la
competitividad entre las personas.

2.2 IS: Los Jovenes buscan un escape en los videos juegos de los problemas y del estrés.

2.1.1 IT: Los video juegos ayudan a las habilidades cognitivas.

2.1.2 IT: Los niños pueden obtener más diversión e interacción social de los
videojuegos.

2.3 Reiterar tesis: Según los datos obtenidos podemos demostrar que los videos juegos no
causan violencia.

Cierre

3.1.Conector: Conclusión los estudios han demostrado que los videojuegos no fomentan

ningún tipo de violencia.

3.2. Reafirmación de tesis y argumento: Los video juegos o influyen en el comportamiento

porque hablamos de algo abstracto y no pertenece a la vida real.

3.3.Reflexión o comentario crítico: En nuestra opinión los videojuegos desarrollan

muchos beneficios pero debe ser controlado su uso para no crear una dependencia.

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S03.s1: redacta la versión preliminar del texto argumentativo

BENEFICIOS DE LOS VIDEOS JUEGOS


Desde sus inicios, los videojuegos fueron el centro de atención de muchos niños y
jóvenes. En los últimos años han ido aumentando por la modernización y reinvención
de los mismos. Pero a su vez han estado acompañados de muchas críticas y
prejuicios de todos los ámbitos de la vida especialmente aquellos que son
considerados violentos, sobre todo porque empiezan a ser cada vez más reales, el
mismo prejuicio ha llevado incluso a que sean acusados injustamente de algunos
delitos muy graves pero, de hecho, muchos estudios realizados por científicos nos han
demostrado todo lo contrario, demostrando que jugar videojuegos es bueno para el
cerebro, incluso en un sentido amplio, mejorando la concentración, la memoria, la
visión y la coordinación de las manos, y previniendo el envejecimiento cerebral. ¿En
verdad los video juegos causan agresividad en las personas? Gracias a los estudios
los video juegos no causan agresividad y tampoco causarían una alteración en el
comportamiento de la persona. El argumento de la psicóloga Feggy, profesora de la
Facultad de Psicología y doctora de Biomedicina por la UNAM, los videojuegos no
necesariamente generan violencia, debido a que estos responden a nuestros gustos y
tendencias emocionales.
Diversas investigaciones han logrado desmentir diversas mentiras planteadas por las
personas sobre los videojuegos, además se comprobó que estos no generan la
violencia en los jóvenes, por lo contrario, este entretenimiento los ayuda en su
desarrollo personal. Whitney de Camp, profesor asociado de sociología en la
Universidad de Western Michigan, explicó que la evidencia no muestra ninguna
relación entre los videojuegos y el comportamiento violento, o que la relación entre los
dos es insignificante. Según los datos que hemos obtenido no importa cuanta violencia
gráfica tenga un juego los usuarios en especial los jóvenes en base a su criterio
personal saben disociar la realidad de lo juegos a un plano ficticio donde saben que
todo lo que hacen no tiene una repercusión en la realidad. El entorno donde vivimos es
un lugar lleno de personas que competitivas, violentas, incomprensibles que sólo
buscan un beneficio propio a costa de los demás, es una sociedad donde la violencia
es la única forma de resolver cualquier problema y es de ahí mismo donde se fomenta
una conducta violenta de las acciones de las demás personas por que estas mismas
actitudes repercuten en la realidad. Los jóvenes en especial en la época de
adolescencia tienen altos niveles de estrés o depresión y muchos de ellos buscan
escapen los cuales ayuden a liberar esa carga. muchos de ellos se refugian en las
drogas o en el alcohol, pero también otros se refugian en los juegos porque ayuda
mucho a no pensar en esos pensamientos que los atormentan así mismo que se
refugien en los videojuegos pueden brindarle beneficios cognitivos ya que ejercita
bastante lo que es la capacidad de respuesta, la creatividad, la memoria visual,
actitudes de líder y también favoreciendo el pensamiento crítico también favorece
mucho de lo que es la interacción social más aun en los últimos tiempos donde se
modernizó el mundo de los videojuegos donde incluso ellos mismos se podrán unir a
comunidades o grupos en general de ciertos videojuegos donde podrán compartir e
interactuar con las demás personas que tienen el mismo gusto.

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Según los datos que hemos ido obteniendo de todos los estudios que se han realizado
en las diferentes universidades y centros de investigación hemos podido dar llegar que
los videojuegos no tienen ninguna relación con las actitudes violentas que presentan
sus usuarios incluso podemos afirmar que tiene un efecto contrario dando más
resultados beneficiosos que negativos. Llegamos a la conclusión de que los
videojuegos no son la razón por la que los jóvenes y niños tienen conductas violentas
sino son factores externos que afectan y desarrollan esas conductas violentas, por otro
lado, estos video juegos han demostrado ser un apoyo grande para los jóvenes y
niños ya que les brindan diferentes beneficios cognitivos y también dándoles la
oportunidad de socializar con otras personas por este medio que es el video juego.
Los videojuegos no influyen en el comportamiento por que pertenece a algo abstracto
y no pertenece a la realidad es por eso que muchos de sus usuarios no les afecta
cuanta violencia tenga un juego porque su mismo criterio separa la ficción del juego de
su realidad por ende el videojuego solamente representa un estímulo de diversión.
Cómo bien hemos podido mostrar nuestra posición de que los videojuegos no son
malos y no crea personas violentas, también recomendamos que no se haga un abuso
de su uso porque al final si puede llegar a crear una dependencia en las personas
llegando a crear un vicio.

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Rúbrica para la corrección de la versión preliminar

Coloque una X en el nivel alcanzado de acuerdo con los indicadores.

Indicadores Básico En proceso Logrado

¿Elabora un texto argumentativo


respetando los párrafos correspondientes
Tipo de texto y elementos X
(introducción, desarrollo y cierre) y sus
partes?

¿La información presentada se relaciona


Pertinencia y solidez de ideas con el tema en discusión en el texto? ¿Es X
sólida?

Manejo de fuentes de ¿El párrafo presenta información: emplea


X
información fuentes obligatorias y adicionales?

¿Las oraciones están correctamente


Construcción de oraciones formadas y tienen sentido completo? ¿Usa X
léxico formal?

Uso de los signos de ¿Se usan apropiadamente los signos de


X
puntuación puntuación?

9 a más 0–4
5 – 8 errores
errores
¿El texto presenta errores ortográficos?
X

Describa aspectos por mejorar en cuanto a los siguientes criterios:


Relación esquema-texto: _________________________________________

Formulación de ideas principal, secundarias y terciarias: ________________

Cierre: _______________________________________________________

Otro: Al principio no entendimos, hasta que llegamos a entender todo el


tema.

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S03.s2: A partir de las observaciones consignadas por parte del docente, se reescribe
la versión final del texto argumentativo

BENEFICIOS DE LOS VIDEOS JUEGOS


Desde sus inicios, los videojuegos fueron el centro de atención de muchos niños y
jóvenes. En los últimos años han ido, aumentando por la modernización y reinvención
de los mismos. Pero a su vez han estado acompañados de muchas críticas y
prejuicios de todos los ámbitos de la vida especialmente aquellos que son
considerados violentos, sobre todo porque empiezan a ser cada vez más reales, el
mismo prejuicio ha llevado incluso a que sean acusados injustamente de algunos
delitos muy graves, pero, ¿En verdad los video juegos causan agresividad en las
personas? Gracias a los estudios los video juegos no causan agresividad y tampoco
causarían una alteración en el comportamiento de la persona. Los videojuegos tienen
una mala reputación debió a la influencia de las personas que creen que este medio
es perjudicial para la salud. A continuación, sustentaremos nuestra posición
presentándoles las investigaciones y opiniones. Diversas investigaciones han logrado
desmentir falsas acusaciones hacia los juegos, también se comprobó que no generan
violencia en los jóvenes. Whitney de Camp, profesor asociado de sociología en la
Universidad de Western Michigan, explicó que la evidencia no muestra ninguna
relación entre los videojuegos y el comportamiento violento, o que la relación entre los
dos es insignificante. Según los datos que hemos obtenido no importa cuanta violencia
gráfica tenga un videojuego no tiene repercusión en la realidad. La sociedad, influidos
por la cultura, se han vueltos violentos e insensibles, es un espacio de desprecio hacia
otros que no tiene sus mismos gustos y favorece a la competitividad entre las
personas. Los jóvenes en especial en la época de adolescencia tienen altos niveles de
estrés o depresión y muchos de ellos buscan escapen los cuales ayuden a liberar esa
carga. Muchos de ellos se refugian en las drogas o en el alcohol, pero también otros
se refugian en los juegos porque ayuda mucho a no pensar en esos pensamientos que
los atormentan. Así mismo que se refugien en los videojuegos pueden brindarle
beneficios cognitivos ya que ejercita bastante lo que es la capacidad de respuesta, la
creatividad, la memoria visual, actitudes de líder y también favoreciendo el
pensamiento crítico también favorece mucho de lo que es la interacción social más
aun en los últimos tiempos donde se modernizó el mundo de los videojuegos donde
incluso ellos mismos se podrán unir a comunidades o grupos en general de ciertos
videojuegos donde podrán compartir e interactuar con las demás personas que tienen
el mismo gusto. Según los datos que hemos ido obteniendo de todos los estudios que
se han realizado en las diferentes universidades y centros de investigación hemos
podido dar llegar que los videojuegos no tienen ninguna relación con las actitudes
violentas que presentan sus usuarios incluso podemos afirmar que tiene un efecto
contrario dando más resultados beneficiosos que negativos. Llegamos a la conclusión
de que los videojuegos no son la razón por la que los jóvenes y niños tienen conductas
violentas sino son factores externos que afectan y desarrollan esas conductas
violentas, por otro lado, estos video juegos han demostrado ser un apoyo grande para
los jóvenes y niños ya que les brindan diferentes beneficios cognitivos y también
dándoles la oportunidad de socializar con otras personas por este medio que es el
video juego. Los videojuegos no influyen en el comportamiento por que pertenece a
algo abstracto y no pertenece a la realidad es por eso que muchos de sus usuarios no
les afecta cuanta violencia tenga un juego porque su mismo criterio separa la ficción

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del juego de su realidad por ende el videojuego solamente representa un estímulo de
diversión. Como bien hemos podido mostrar nuestra posición de que los videojuegos
no son malos y no crea personas violentas, también recomendamos que no se haga
un abuso de su uso porque al final si puede llegar a crear una dependencia en las
personas llegando a crear un vicio.

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