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INSTITUCIÓN EDUCATIVA: SANTA INÉS

ÁREA: RELIGION ACTIVIDAD N°: 22 GRADO Y SECCIÓN: 1 “B” FECHA: 18/05/2022


DOCENTE: Patricia Karen Jave Montenegro
NOMBRE DE LA
“La Virgen de Fátima
ACTIVIDAD:
I. APREDIZAJE ESPERADO:

¿Qué nos dará


COMPETENCIA Y INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑO evidencias
CAPACIDADES EVALUACIÓN
de aprendizaje?
Asume la experiencia el Practica el silencio y la oración Conoce la oración: Lista de cotejo
encuentro personal y como medios para comunicarse La
comunitario con Dios en su
con Dios Virgen María, la
proyecto de vida en
coherencia con su creencia aprende y practica
religiosa: reconociendo que
- Comprende su dimensión son formas de
religiosa, espiritual y comunicación con
trascendente que le permite Dios,
poner en practicar actitudes
evangélicas.
II. SECUENCIA DIDÁCTICA:

PREVIO AL INICIO:
 Se les hace recordar los protocolos de bioseguridad, respetando el distanciamiento físico de 1metro en
todas las direcciones, así mismo el lavado o desinfección de manos debe realizarse de manera
frecuente, con agua y jabón. Como también el uso obligatorio, permanente y correcto de mascarillas,
para ingresar y permanecer en la institución.
INICIO
 La docente saluda a los estudiantes con cordialidad y les comenta que en el mes de mayo se celebra una
fecha muy importante para nosotros y que también hay alguien a quien recordamos por ser la madre de
Jesús.
 Los estudiantes entonan una canción el 13 de mayo. https://www.youtube.com/watch?v=M_dJbciqaBY

PROPÓSITO: La docente da a conocer el propósito de la sesión: Hoy vamos a conocer la Historia de la


Virgen de Fátima y aprenderemos a comunicarnos con ella.
 Los estudiantes proponen dos acuerdos de convivencia de permitan trabajar en armonía durante la
sesión.
DESAROLLO:
 Los estudiantes observan una lámina y la describe:

 Los estudiantes responden a las interrogantes: ¿Cuándo se apareció la Virgen? ¿A quién se apareció?
¿Qué les dijo? ¿Por qué debemos rezar el Rosario?
 Los estudiantes escuchan la historia de la Virgen de Fátima a través de un video:
Imagen 77 ...

https://www.youtube.com/watch?v=W5dxaFZpuCI

 Los estudiantes comentan lo escuchado y narran con sus palabras la historia.


 Los estudiantes reciben un impreso con el Ave María y lo leen con ayuda de la docente.
 Los estudiantes contestan a preguntas con ayuda de la docente y las copian en sus cuadernos.
 Los estudiantes colorean una imagen de la Virgen de Fátima
CIERRE:
 Los estudiantes realizan una ficha de aplicación para comprobar sus aprendizajes.
 Reflexionan sobre los aprendizajes que lograste al desarrollar y participar de esta actividad. Responde
las siguientes preguntas: ¿Qué fue lo más interesante de la actividad? ¿Cómo me sentí? ¿Cuáles
fueron mis dificultades en esta actividad?, ¿Cómo las superé?

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