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PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

“CAMINO A SER UN BUEN ESTUDIANTE”


Título: El rol del laico en su actuar como cristiano
I. DATOS INFORMATIVOS:
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE N° 10
INSTITUCION EDUCATIVA MARISCAL CÁCERES
ÁREA EDUCACIÓN GRADO Y NÚMERO
CURRICULAR RELIGIOSA SECCION 5° FECHA 04 /06/2022
DE HORAS
2H
DIRECTOR Mg. EDGAR ORDOÑEZ QUISPE COORDINADORA Lic. MARIBEL HEREDIA
DOCENTE RESPONSABLE ROSSANA CHAVEZ GALINDO

II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN:


COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIA
Asume la experiencia Transforma su entorno I Asume y promueve el encuentro personal En un tríptico describe la
del encuentro personal desde el encuentro y comunitario con Dios en diversos misión del laico.
y comunitario con Dios personal y comunitario contextos, enseña a vivir bajo la acción del
en su proyecto de vida Espíritu Santo en la misión evangelizadora
con Dios y desde la fe
en coherencia con su que profesa.
creencia religiosa.

III. COMPETENCIAS TRANSVERSALES:


COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Se desenvuelve en Personaliza entornos  Organiza aplicaciones y materiales digitales según su utilidad y propósitos variados en un entorno virtual
entornos virtuales virtuales. determinado, como televisor, computadora personal, dispositivo móvil, aula virtual, entre otros, para uso
generados por las TIC personal y necesidades educativas.

Gestiona su aprendizaje Organiza acciones  Organiza un conjunto de estrategias y acciones en función del tiempo y de los recursos de que dispone,
de manera autónoma estratégicas para alcanzar para lo cual establece un orden y una prioridad para alcanzar las metas de aprendizaje.
sus metas de aprendizaje.

IV. ENFOQUES TRANSVERSALES:


ENFOQUES VALORES  ACTITUDES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Respeto a la identidad El docente y estudiantes acogen con respeto a todos, sin menospreciar y excluir a nadie en razón a su lengua,
Enfoque cultural su manera de hablar, su forma de vestir, sus costumbres y creencias.
intercultural
Respeto a las Docente y estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respeto a todos y cada uno, evitando toda forma de
Enfoque inclusivo y
diferencias discriminación.
atención a la
Equidad en la
diversidad
enseñanza

V. SECUENCIA DIDÀCTICA
FASES MOMENTOS SECUENCIA METODOLÓGICA TIEMPO

VER Saludo de la docente.


canción: “Misionero”
lectura “Agua y Fuego”
Los alumnos responden las interrogantes:
· ¿De qué manera comprendió el agua que siempre es primero que el
INICIO

5 min
fuego? · ¿Sientes que hasta ahora eres y haces lo que Dios espera de ti?
¿Por qué? · ¿Cómo descubrirías los designios de Dios en tu persona? ·
¿Qué acciones concretas realizarías demostrando que es Dios quien te
guía?
·¿Cuándo crees tener dificultad para obrar bien ¿Qué haces para
superarlo?
JUZGAR ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Leemos la lectura Bíblica: Mt.20, 1-16.
Juan 1, 35- 42
 ¿Cuál crees que son los personajes que encontramos en este texto
Bíblico?
PROCESO

45min
 ¿Cuál es el mensaje de este texto Bíblico?
 ¿Qué entiendes por laico?
 ¿Mediante que sacramento podemos ser laicos?
 ¿Tú crees que actualmente todos nosotros estamos llamados a
trabajar en la Viña de Señor?
ACTUAR Producto: El estudiante realizaran el siguiente producto:

 En un tríptico describe la misión del laico. 3 min

REVISAR
SALIDA

5min
¿Cómo aprendí? ¿Qué pasos desarrollé? ¿Para qué me servirá lo
aprendido? ¿Qué dificultades tuve al aprender?
CELEBRAR  ORACIÓN FINAL:
El docente invita a participar en la oración del Señor. 3min

VI. MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR


La santa Biblia, plumones, Hojas de colores, útiles de escritorio

VII. EVALUACIÓN: (el docente especificará los criterios de evaluación)


Se realizara una lista de cotejo

______________________________ ______________________________
V°B° Dirección Coordinadora Pedagógico

______________________________
Prof. Rossana Chávez Galindo
Docente del área
HOJA INFORMATIVA
El rol del laico en su actuar como cristiano

Cuando la Iglesia Católica pasó a ser la religión oficial del Imperio Romano, en el año 313, se especificó un poco
más el término laico. En esta coyuntura histórica estaba muy definida la diferencia entre los miembros de la
Iglesia cuyo primer nivel era el “laos”, el pueblo, que en su mayoría eran personas que no habían tenido acceso
a la educación y que no dominaban el latín, pero que participaban activamente en la vida de la Iglesia sin ser
sacerdotes, obispos o monjes. No se debe entender con esto que el término fuera despectivo. Otro grupo o
segundo nivel lo formaban los clérigos. “Cleros” es una palabra latina que se traduce como separados, en
referencia a aquellos o aquellas que se separaban del pueblo y adquirían un compromiso como diáconos,
presbíteros, monjes o monjas. Así fue que se formaron dos estilos de vida: los clérigos (los cleros, separados)
que se distinguían con el uso de un “hábito”, y los laicos (que pertenecían al pueblo)
. El resurgimiento de los laicos en la vida de la Iglesia
Uno de los aspectos negativos en el caminar de dos mil años en la vida de la Iglesia ha sido, en algunos
momentos y en algunos lugares, creer y asumir que la inmensa tarea pastoral depende únicamente del clérigo.
Esto es un grave error que tiene su recurrencia. En el principio de la vida de la Iglesia el papel de los laicos fue
muy importante, tanto de los hombres como de las mujeres. El primer impulso evangelizador de la Iglesia se
realizó a través de laicos.
LOS LAICOS Y EL CLERO
En 1962, en la celebración del Concilio Vaticano II, uno de los temas obligatorios y centrales fue restituir al laico,
al seglar, su lugar imprescindible en la actividad de la Iglesia Católica, para que los laicos no sólo fueran objeto
de la evangelización sino protagonistas y responsables de esta tarea; de ahí surgió el Documento del Concilio
llamado «Apostolicam actuositatem» que está dedicado al laico.
La vocación del laico en la Iglesia
Desde la celebración del Concilio Vaticano II se ha venido perfilando la vocación del laico como miembro de la
Iglesia. «Hombres y mujeres de Iglesia en el corazón del mundo»; esta es la vocación primera del laico: hombres
y mujeres en comunión con la Iglesia, seguidores de Jesucristo, pero que no viven en el convento, que no traen
un hábito, sino que viven en el corazón del mundo, y el corazón del mundo son las familias, las fábricas, las
oficinas, la política, le economía, el deporte, las comunicaciones; ahí la vocación del laico es santificar el
ambiente.
Protagonistas de la evangelización
Los laicos, pues, deben ser los principales protagonistas de la evangelización; ellos deben llegar a donde no
llega el sacerdote o la religiosa; ellos deben ser los evangelizadores de avanzada. Esta es la hora del laico, de los
seglares conscientes que no deben separarse del mundo para realizar su labor. Por lo mismo, no es correcto
que cuando a un laico de una parroquia lo llamen a ser ministro o ministra de la Comunión le quieren imponer
un hábito o distintivo; lo más correcto es que mantengan su vestimenta seglar. Que los laicos no se clericalicen
y que los clérigos no se laicisen. Por lo tanto, recordemos que el los Laicos, son aquellos fieles que por vocación
divina, están incorporados a Cristo por el bautismo, están destinados a buscar el Reino de Dios tratando y
ordenando las cosas temporales según el querer de Dios.
La misión del Laico es:
Hacer cada día el mundo más cristiano y más humano. Tiene que conseguir que se respete las leyes divinas, un
mundo en el cual reine la justicia, la paz, la comprensión, esto lo conseguirán:
• Con el testimonio de su vida:(cumplir con sus deberes y obligaciones, tanto en su familia como en su trabajo
y en su vida social)
• Con el apostolado: (trabajar para que el mensaje divino sea conocido y recibido por todos los hombres y en
toda la tierra.
• Con su influencia en las estructuras: (haciendo que en todos los ambientes se viva según el espíritu y las
enseñanzas de Jesús) El Laico por su vocación cristiana, está más interesado que nadie en el progreso del
mundo. sabe que de esta manera se santifica él y santifica a los demás.
Agua y fuego Agua y fuego
Cierto día dijo el agua mirando hacia el cielo: “Ya estoy Cierto día dijo el agua mirando hacia el cielo: “Ya estoy
cansada de ser fría y correr río abajo. Dicen que soy cansada de ser fría y correr río abajo. Dicen que soy
necesaria, pero preferiría ser hermosa y encender necesaria, pero preferiría ser hermosa y encender
entusiasmos ¡Ser roja, cálida y hacer arder el corazón de entusiasmos ¡Ser roja, cálida y hacer arder el corazón de
los enamorados! ¡Quisiera ser fuego!”. Y entonces los enamorados! ¡Quisiera ser fuego!”. Y entonces
decidió escribir la siguiente carta a Dios: “Querido Dios: decidió escribir la siguiente carta a Dios: “Querido Dios:
Tu me hiciste agua, pero quiero decirte con todo respeto Tu me hiciste agua, pero quiero decirte con todo respeto
que me he cansado de serlo y ahora desearía ser fuego. que me he cansado de serlo y ahora desearía ser fuego.
Tu mismo, señor, te identificaste con una zarza ardiente Tu mismo, señor, te identificaste con una zarza ardiente
y dijiste que habías venido a poner fuego a la tierra. No y dijiste que habías venido a poner fuego a la tierra. No
recuerdo que nunca te compararas con el agua. Por eso, recuerdo que nunca te compararas con el agua. Por eso,
creo que comprenderás mi deseo”. Luego de esto el creo que comprenderás mi deseo”. Luego de esto el
agua espero día tras día la respuesta de Dios. Hasta que agua espero día tras día la respuesta de Dios. Hasta que
una tarde una lancha dejo caer al agua un sobre rojo. El una tarde una lancha dejo caer al agua un sobre rojo. El
agua emocionada lo abrió, y lo leyó: “Querida hija, siento agua emocionada lo abrió, y lo leyó: “Querida hija, siento
mucho que te hayas cansado de ser lo que eres. Pero si mucho que te hayas cansado de ser lo que eres. Pero si
persistes en tu deseo déjame decirte antes que no eres persistes en tu deseo déjame decirte antes que no eres
un agua cualquiera: tu abuela fue la que me bautizo en un agua cualquiera: tu abuela fue la que me bautizo en
el Jordán, y yo te tenía destinada a caer sobre la cabeza el Jordán, y yo te tenía destinada a caer sobre la cabeza
de muchos niños. Además, mi espíritu no baja sobre de muchos niños. Además, mi espíritu no baja sobre
nadie si no ha sido lavado por ti. El agua siempre es nadie si no ha sido lavado por ti. El agua siempre es
primero que el fuego”. Mientras el agua leía la carta, primero que el fuego”. Mientras el agua leía la carta,
Dios bajó a su lado y la contempló en silencio. El agua se Dios bajó a su lado y la contempló en silencio. El agua se
miró así misma y vio el rostro de Dios reflejada en ella. miró así misma y vio el rostro de Dios reflejada en ella.
Comprendió entonces que ella, por ser pura y Comprendió entonces que ella, por ser pura y
transparente, tiene el privilegio de reflejar el rostro de transparente, tiene el privilegio de reflejar el rostro de
Dios. Y entonces dijo:“Sí, Señor, seguiré siendo agua. Dios. Y entonces dijo:“Sí, Señor, seguiré siendo agua.
Seguiré siendo tu espejo.
Agua y fuego Agua y fuego
Cierto día dijo el agua mirando hacia el cielo: “Ya estoy Cierto día dijo el agua mirando hacia el cielo: “Ya estoy
cansada de ser fría y correr río abajo. Dicen que soy cansada de ser fría y correr río abajo. Dicen que soy
necesaria, pero preferiría ser hermosa y encender necesaria, pero preferiría ser hermosa y encender
entusiasmos ¡Ser roja, cálida y hacer arder el corazón de entusiasmos ¡Ser roja, cálida y hacer arder el corazón de
los enamorados! ¡Quisiera ser fuego!”. Y entonces los enamorados! ¡Quisiera ser fuego!”. Y entonces
decidió escribir la siguiente carta a Dios: “Querido Dios: decidió escribir la siguiente carta a Dios: “Querido Dios:
Tu me hiciste agua, pero quiero decirte con todo respeto Tu me hiciste agua, pero quiero decirte con todo respeto
que me he cansado de serlo y ahora desearía ser fuego. que me he cansado de serlo y ahora desearía ser fuego.
Tu mismo, señor, te identificaste con una zarza ardiente Tu mismo, señor, te identificaste con una zarza ardiente
y dijiste que habías venido a poner fuego a la tierra. No y dijiste que habías venido a poner fuego a la tierra. No
recuerdo que nunca te compararas con el agua. Por eso, recuerdo que nunca te compararas con el agua. Por eso,
creo que comprenderás mi deseo”. Luego de esto el creo que comprenderás mi deseo”. Luego de esto el
agua espero día tras día la respuesta de Dios. Hasta que agua espero día tras día la respuesta de Dios. Hasta que
una tarde una lancha dejo caer al agua un sobre rojo. El una tarde una lancha dejo caer al agua un sobre rojo. El
agua emocionada lo abrió, y lo leyó: “Querida hija, siento agua emocionada lo abrió, y lo leyó: “Querida hija, siento
mucho que te hayas cansado de ser lo que eres. Pero si mucho que te hayas cansado de ser lo que eres. Pero si
persistes en tu deseo déjame decirte antes que no eres persistes en tu deseo déjame decirte antes que no eres
un agua cualquiera: tu abuela fue la que me bautizo en un agua cualquiera: tu abuela fue la que me bautizo en
el Jordán, y yo te tenía destinada a caer sobre la cabeza el Jordán, y yo te tenía destinada a caer sobre la cabeza
de muchos niños. Además, mi espíritu no baja sobre de muchos niños. Además, mi espíritu no baja sobre
nadie si no ha sido lavado por ti. El agua siempre es nadie si no ha sido lavado por ti. El agua siempre es
primero que el fuego”. Mientras el agua leía la carta, primero que el fuego”. Mientras el agua leía la carta,
Dios bajó a su lado y la contempló en silencio. El agua se Dios bajó a su lado y la contempló en silencio. El agua se
miró así misma y vio el rostro de Dios reflejada en ella. miró así misma y vio el rostro de Dios reflejada en ella.
Comprendió entonces que ella, por ser pura y Comprendió entonces que ella, por ser pura y
transparente, tiene el privilegio de reflejar el rostro de transparente, tiene el privilegio de reflejar el rostro de
Dios. Y entonces dijo:“Sí, Señor, seguiré siendo agua. Dios. Y entonces dijo:“Sí, Señor, seguiré siendo agua.
Seguiré siendo tu espejo.

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