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1. Descripción de la actividad
Actividad individual:
En el “Entorno de Aprendizaje”, Unidad 2. Manejo biológico de
cultivos, descargue los siguientes documentos y responda TODAS las
preguntas de la Tabla 1. Con las respuestas estructure un documento
Word y súbalo como aporte individual al foro.
1
Del siguiente documento realice la lectura de las páginas 15 a 30 y de la
página 89 a la 106, esta lectura le permitirá abordar la segunda pregunta
de la Tabla 1.
Del siguiente documento realice lectura de las páginas 151 a 183 esta
lectura le permitirá abordar la tercera pregunta de la Tabla 1.
Del siguiente documento realice lectura de las páginas 217 a 266 esta
lectura le permitirá abordar la cuarta pregunta de la Tabla 1.
Del siguiente documento realice lectura de las páginas 211 a 234 esta
lectura le permitirá abordar la quinta pregunta de la Tabla 1.
2
Actividad colaborativa:
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
3
• Informe ampliado con la retroalimentación a los aportes de dos
compañeros.
Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:
2. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
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Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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pocos conceptos que no están estructurados ni son coherentes.
El informe posee muy pocos de los apartes constitutivos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 10 puntos
Nivel alto: El informe individual evidencia conceptos claros y
precisos sobre Manejo biológico de cultivos, se analiza en
profundidad sus componentes y características. Retroalimenta de
Tercer criterio de forma pertinente los temas de dos compañeros. Posee todos los
evaluación: apartes que debe tener un informe académico.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 21 puntos y 25 puntos
Desarrolla
profundidad Nivel Medio: El informe individual evidencia conceptos
conceptual sobre adecuados sobre Manejo biológico de cultivos, se analiza sus
estrategias de componentes y características. Retroalimenta escasamente los
manejo biológico de temas de dos compañeros. Posee casi todos los apartes que debe
cultivos tener un informe académico
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 11 puntos y 20 puntos
Este criterio Nivel bajo: El informe individual evidencia conceptos escasos y
representa 25 poco claros sobre Manejo biológico de cultivos, se analiza muy
puntos del total poco sus componentes y características. No retroalimenta los
de 100 puntos de temas de dos compañeros. Posee algunos apartes de un informe
la actividad académico
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 10 puntos
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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 11 puntos y 20 puntos