ÁREA: MATEMATICA / GRADO: CUARTO

COMPETENCIAS RESULTADOS CUANTITATIVOS RESULTADOS CUALITATIVOS TOMA DE DECISIONES

RESUELVE El 36 % de los estudiantes se encuentra en el nivel Los estudiantes evidencian dificultades en diversas
PROBLEMAS DE de inicio. capacidades relacionadas a la competencia 1.
CANTIDAD El 33% de los estudiantes se encuentra en el nivel
Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento.
de proceso.
El 31 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.
RESUELVE Los estudiantes evidencian dificultades en diversas
PROBLEMAS DE El 36 % de los estudiantes se encuentra en el nivel capacidades relacionadas a la competencia 2.
REGULARIDAD, de inicio.
EQUIVALENCIA Y El 33% de los estudiantes se encuentra en el nivel
Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento
CAMBIO de proceso.
El 31 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.

RESUELVE Los estudiantes evidencian dificultades en diversas

PROBLEMAS DE El 36 % de los estudiantes se encuentra en el nivel capacidades relacionadas a la competencia 3.
FORMA, de inicio.
MOVIMIENTO Y El 33% de los estudiantes se encuentra en el nivel
Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento
LOCALIZACION de proceso.
El 31 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.

RESUELVE Los estudiantes evidencian dificultades en diversas

PROBLEMAS DE capacidades relacionadas a la competencia 4.
El 36 % de los estudiantes se encuentra en el nivel
de inicio.
GESTION E
El 33% de los estudiantes se encuentra en el nivel
INCERTIDUMBRE Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento
de proceso.
El 31 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2022

 ÁREA: MATEMATICA / GRADO: CUARTO

ÁREA: MATEMATICA / GRADO: QUINTO

COMPETENCIAS RESULTADOS CUANTITATIVOS RESULTADOS CUALITATIVOS TOMA DE DECISIONES

RESUELVE El 27 % de los estudiantes se encuentra en el nivel Los estudiantes evidencian dificultades en diversas
PROBLEMAS DE de inicio. capacidades relacionadas a la competencia 1.
CANTIDAD El 38% de los estudiantes se encuentra en el nivel
Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento.
de proceso.
El 35 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.
RESUELVE Los estudiantes evidencian dificultades en diversas
PROBLEMAS DE El 27 % de los estudiantes se encuentra en el nivel capacidades relacionadas a la competencia 2.
REGULARIDAD, de inicio.
EQUIVALENCIA Y El 38% de los estudiantes se encuentra en el nivel
Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento
CAMBIO de proceso.
El 35 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.

RESUELVE Los estudiantes evidencian dificultades en diversas

PROBLEMAS DE El 27 % de los estudiantes se encuentra en el nivel capacidades relacionadas a la competencia 3.
FORMA, de inicio.
MOVIMIENTO Y El 38% de los estudiantes se encuentra en el nivel
Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento
LOCALIZACION de proceso.
El 35 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.

RESUELVE Los estudiantes evidencian dificultades en diversas

PROBLEMAS DE capacidades relacionadas a la competencia 4.
El 27 % de los estudiantes se encuentra en el nivel
de inicio.
GESTION E
El 38% de los estudiantes se encuentra en el nivel
INCERTIDUMBRE Durante el año se hará la retroalimentación de las diversas capacidades en la hora de reforzamiento
de proceso.
El 35 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel logrado.