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TRABAJO DE LA SEMANA DE GESTIÓN N° 3

GRADO: Primero AREA: Matemática


LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIA

17% de estudiantes 44% de estudiantes se -Incrementar el


a alcanzado logro encuentra en proceso y porcentaje de nivel
destacado y el 33 el 6 % en inicio en la de logro destacado
% logro esperado competencia resuelve y disminuir el nivel
en la competencia problemas de cantidad, de proceso e inicio.
resuelve problemas mientras que el 42% de
EVALUACIÓN
de cantidad, estudiantes en proceso y
DE
mientras el 3% de 6% en inicio en la
APRENDIZAJE
estudiantes logro competencia resuelve
S
destacado y 50% problemas de gestión de
en logro esperado datos e incertidumbre.
en la competencia
resuelve problemas
de gestión de datos
e incertidumbre.
-El 100% de los - El pasar de nivel a - Seguir mejorando
estudiantes muchos estudiantes les las estrategias de
matriculados han fue difícil adaptarse al enseñanza
participado de las cambio. aprendizaje para
actividades de la - La falta de conectividad el monitoreo,
experiencia de y la carencia de retroalimentación
aprendizaje. recursos económicos y evaluación.
-La contextualización hace que algunos - Aprovechar al
de las experiencias estudiantes se limitan máximo el uso de
de aprendizajes en participar las tabletas que
propuestas por el activamente en el se les entrega a
REFLEXION DE
MINEDU favorece el desarrollo de las los estudiantes
AVANCES Y
buen desempeño de actividades de las para mejorar el
NECESIDADES
los estudiantes. experiencias de aprendizaje.
aprendizaje. - Aplicar el software
- Algunos estudiantes no GeoGebra para
cuentan con celular mejorar el
personal, por lo que desarrollo de las
tienen que esperar la competencias del
disposición de su área de
padre, familiares u matemática.
otros para realizar sus
actividades de
aprendizaje.
Docente: Lic. Enrique TAIPE MAURATE

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