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COLEGIO VIRGEN DEL VALLE INTERNATIONAL SCHOOL

Resolución N-2092/fecha 13/10/2015


Código DANE 354001000043

Docente: Deisy Karina Urraya Gutiérrez


FECHA ASIGNATURA PROYECTO GRADO PERIODO
Lunes 15 Matemáticas Así soy Transición primero
marzo 2021

INDICADOR DE LOGRO
★ Identifica y hace uso de la familia del 20,30,40
★ Identifica relaciones espaciales de posición

★ Identifica, lee y escribe palabras con Pp


★ Practica los valores como el amor, el respeto, la tolerancia y la responsabilidad.
Tema/Dimensión Actividad Recursos
(motivación, ejecución y cierre)
Familia del 30 INICIO Computador
Repaso temas Se inicia la temática observando el video familia del 30 a través de un cuento libro
vistos. https://youtu.be/rQjN-xK1rhklos niños observaran cada uno de los números que Guía s
conceptos componen la familia y como están conformados, después de observar el video Lápiz y colores
realizaran la ficha número 1. Cuaderno de
espaciales
DESARROLLO matemáticas
(encima—debajo) Seguidamente los niños realizaran actividades relacionadas con los conceptos
(Largo-corto) espaciales encima-debajo a través de la página 41 los niños observaran y
deberán colorear de azul la pelota que está encima de la mesa y después de
amarillo la que está debajo de la mesa.
Otro concepto espacial importante es largo y corto los niños se van ubicar en la
página 45 del libro luego de observar deberán identificar el elemento más corto
en cada caso y colorear de amarillo ,así mismo identificar el objeto largo y
colorearlo de rojo.
CIERRE
Se finaliza con el desarrollo de las actividades realizadas las cuales brindaran el
beneficio de repaso de temas vistos a los niños.
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Resolución N-2092/fecha 13/10/2015
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Docente: Deisy Karina Urraya Gutiérrez


FECHA ASIGNATURA PROYECTO GRADO PERIODO
Martes 16 Escritura Así soy TRANSICIÓN primero
marzo 2021

INDICADOR DE LOGRO
★ Identifica, lee y escribe el alfabeto.
★ Identifica, lee y escribe palabras con m,p,s y n

Tema/Dimensión Actividad Recursos


(motivación, ejecución y cierre)
INICIO
Se inicia la temática con la oración y el saludo de bienvenida seguidamente se inicia Computadora
Repaso del con el repaso del alfabeto los niños deberán completar el alfabeto, a continuación se -Ficha de trabajo
inicia el repaso de lectura de palabras con m, p y s así mismo al leerlas relacionarlas -Colores
alfabeto.
con la imagen. -Lápiz y borrador.
Repaso de
DESARRROLLO -libro
lectura 63-65,67- Luego los niños observaran la imagen de la consonante Nn se explicara el fonema y
69,71-73. grafema de la consonante Nn y realizaran actividades relacionadas con su trazo y sus
silabas.
CIERRE
Se finaliza el encuentro recordando y llevando a la práctica a través de diferentes
ejercicios cada una de las consonantes vistas.
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Miércoles 17 Deporte-Ingles Así soy TRANSICIÓN Primero
Tema/Dimensión
marzo del Actividad Recursos
2021 (motivación, ejecución y cierre)
INDICADOR DE LOGRO
Inglés y

Ingles
Horario
8:30 a 9:30

Deporte

Horario
9:35 a 10:30
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Jueves  Proyectos Así soy TRANSICIÓN Primero
18 de marzo
del 2021
INDICADOR DE LOGRO
★ Identifica, algunas características del funcionamiento interno de nuestro cuerpo.
★ Expresa su punto de vista y explica sus ideas en referencia a un acontecimiento.
Tema/Dimensión Actividad Recursos
(motivación, ejecución y cierre)
Computador
Guías
INICIO Lápiz y colores
Proyectos Se inicia la temática con saludo de bienvenida y oración de Cuaderno
agradecimiento a Dios por un día más de vida. libro
Primeramente se realizara la lectura de la página 25 los niños
deberán escuchar y responder las preguntas relacionadas
con la lectura.
DESARROLLO
Después de finalizar la lectura continuaremos comentando
con los niños acerca de los órganos internos de nuestro
cuerpo recordaremos a los pulmones y continuamente
hablaremos del corazón su función forma y ubicación en el
cuerpo. La actividad se encontrara en la página 15.
CIERRE
Después de tomar la temática realizaremos un repaso de los
temas vistos (mi colegio, así soy).
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Resolución N-2092/fecha 13/10/2015
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Docente: Deisy Urraya Gutiérrez


FECHA ASIGNATURA PROYECTO GRADO PERIODO
Viernes 19  Matemáticas Así soy Transición Primero
De marzo de  proyectos
20212021
INDICADOR DE LOGRO
★ Identifica algunas características del funcionamiento interno de cuerpo
★ Identifica en su entorno formas geométricas planas y los números del 1-50 Computador
Matemáticas Lápiz , colores
Tema/Dimensión INICIO Actividad Recursos
Cuaderno
(motivación,
Se inicia la temática con una dinámica ejecución
para saludoyycierre)
seguidamente un Ficha

INICIO Computador
Se inicia la temática con una dinámica para saludo y seguidamente un Guías
Matemáticas compañerito realizara la oración para iniciar la jornada de trabajo. Lápiz y colores
DESARROLLO Cuaderno
Se realiza una actividad de repaso recordando las figuras geométricas vistas libro
(circulo).a continuación se enseñara a los niños el cuadrado y diferentes imágenes
que tengan su forma y puedan identificarlas.
CIERRE
Luego iniciaremos repaso de las familias de números para ello iniciaremos con la
ficha numero 2 así mismo conocerán la familia del 40 a través de la explicación que
se realice en línea y en clase presencial después realizaran la ficha jugaremos al
anterior y posterior con la guía. De repaso realizaran al final la ficha 4.

DESARROLLO

Proyectos En la clase anterior se comentó con los niños acerca de los órganos como el
pulmón y el corazón ahora hablaremos del aparato digestivo para ello los niños
observaran la página 17 del libro, se les comentara que hay alimentos que son
beneficiosos para nuestro aparato digestivo y otros que no los son, después de
observar los niños deberán escoger los alimentos saludables y colorearlos.
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