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ACTIVIDADES EVALUATIVAS

INSTRUCCIONES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES


a. Observa, lee el planteamiento y responde, si requieres la ayuda de un adulto,
solicítala para que alcances los logros requeridos.
b. Toma en cuenta el orden y limpieza, la letra (clara y legible), igualmente, la

ortografía ACTIVIDADES PROPUESTAS

1. Dibuja y colorea 3 instrumentos que se usan para tocar aguinaldos y gaitas.

2. Realiza en una hoja tipo carta un dibujo de las tradiciones Navideñas en Venezuela
3 investiga y copia la letra del villancico tucusito tucusito

EVALUACIÒN CUALITATIVA

La escala literal o criterio de evaluación será la siguiente:


S Sobresaliente: Alcanzó todas las competencias y los indicadores de logro y en algunos
casos superó las expectativas.

E Excelente: Alcanzó todas las competencias y los indicadores de logro

MB Muy bien: Alcanzó la mayoría de competencias e indicadores de logro

B Bien: Alcanzó algunas de las competencias y la mayoría de indicadores de logro

RME Requiere mayor esfuerzo para alcanzar las competencias e indicadores de logro

Actividad Nº INDICADORES DE LOGRO Fecha Criterio


(en relación al tema y competencias) Evaluación Evaluación
1 Dibujo y coloreo 3 instrumentos 19 NOV
musicales que se utilicen en la gaita y
aguinaldo
2 Identifico y dibujo las tradiciones 19 NOV
Navideñas
3 Copio la letra del aguinaldo fuego al 19 NOV
cañón

Observaciones:
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__ ACTIVIDADES DE SUPERACIÒN: ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÒGICO
∙ Responde y reflexiona sobre la experiencia de tu aprendizaje a través de la guía pedagógica
virtual en cada área.
∙ Llena cada recuadro según tu experiencia, de esta forma podré ayudarte

AUTOEVALUACIÒN (puedes responderla con ayuda de la familia)

Actividad ¿Qué fue lo ¿En qué me ¿Por qué ¿Qué me


que aprendí? equivoqué? creo que me gustaría
equivoqué? aprender?

cultura Aprendí los En nada No me Acerca de las


instrumentos de equivoque gaitas y sus
la gaita instrumentos

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