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  • Cadenetas patrias

    Cargado por

    Lucia Villanueva
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    Este documento presenta instrucciones para que los estudiantes elaboren cadenetas para decorar el aula con motivo de las fiestas patrias. Los estudiantes deben observar muestras de cadenetas, responder preguntas sobre su uso y materiales necesarios, y luego crear y describir su propia cadena mientras reflexionan sobre su proceso de aprendizaje.

    Descripción original:

    Título original

    ACT-VIERNES- ARTE-MI PERÚ ESTÁ DE FIESTA HAREMOS CADENETAS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    Cadenetas patrias

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    “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

    ELABORAMOS CADENETAS PARA


    ARTE Y
    CULTURA DECORAR EL AULA

    Propósito: Elaboramos cadenetas para decorar el aula por fiestas patrias.

    1. Observan las siguientes cadenetas:

    2. Responden a las preguntas


    ¿Qué es lo que observan?

    __________________________________________
    _

    ¿En qué lugares las han observado?

    __________________________________________
    _

    ¿Para qué podemos usar estas _________________________________________


    cadenetas?

    ¿Cómo podemos crear cadenetas?

    __________________________________________
    _

    ¿Qué materiales necesitaré?

    __________________________________________
    _

    3.Observa las cadenetas elaboradas y responde a las preguntas:


    ¿Culminaron las cadenetas? Describe tu diseño o patrón de colores.

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    ¿Qué otras ideas usarías para culminarlo o mejorarlo? ¿Dónde lo ubicarás?

    _______________________________________________________________________________________

    4, Responde las preguntas de autoreflexión:

    Preguntas de autoreflexión Respuestas

    ¿Qué descubrí en mi proceso de


    creación?

    ¿He logrado mis intenciones de manera


    efectiva? ¿Cómo?
    ¿Qué dificultades he tenido? ¿Cómo las
    he superado?

    ¿Qué fue lo que más disfruté?

    ¡MUY BIEN! ¡LO LOGRASTE!

    Evalúa tus aprendizajes:

    ¿QUÉ
    ¿LO
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN NECESITO
    LOGRÉ?
    MEJORAR?

     Planifiqué los pasos a seguir y materiales necesarios para


    la elaboración de las cadenetas.

     Expuse la elaboración de mis cadenetas.

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