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Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 3.

Las ballenas son animales magníficos por su gran tamaño, por ser pacíficos,
misteriosos y por sus largos viajes migratorios, muchos de los cuales son más largos
que los de cualquier otro mamífero en la Tierra. Las ballenas son las embajadoras del
mar y todo un ícono de la lucha para proteger el planeta.
La industria ballenera ha cazado una población tras otra de este grandioso
cetáceo, persiguiendo nuevas especies a medida que se iban agotando. Hace ya
casi 40 años que Greenpeace empezó a concienciar al mundo sobre esta masacre.
En 1982 se prohibió la caza comercial de ballenas en los países que formaban parte
de la Comisión Ballenera Internacional (CBI), debido a una elevada presión social y
al lamentable estado en el que se encontraban las poblaciones de estos mamíferos.
España era uno de los países que cazaba ballenas hasta que entró en vigor esta
moratoria, algo que no sucedió hasta 1986.
Además de su caza, ahora las ballenas también tienen que hacer frente a otras
causas que están afectando seriamente a su supervivencia: el cambio climático, la
contaminación, la destrucción del hábitat y la pesca descontrolada son problemas
que se deben abordar urgentemente si queremos un mar saludable para las
ballenas, para todos los seres que en él viven y para las comunidades que
dependen de él.
Lamentablemente, de las diferentes especies de ballenas que existen, casi todas sus
poblaciones se encuentran reducidas, algunas al borde de la extinción, otras en
lenta recuperación y algunas tienen en jaque a los científicos, que no logran
descifrar si se recupera o decrece su número. Por ejemplo, la ballena azul -el animal
más grande que ha habitado jamás el planeta- aún no se ha recuperado de la
caza indiscriminada que la llevó al borde de la extinción. Y como ella, muchas otras.

3. ¿Qué herramienta gráfica

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? sería mejor para organizar la
a) Una carta formal sobre las ballenas. información del texto?
b) Un texto expositivo. a) Un cuadro sinóptico.
c) Una leyenda. b) Un dibujo.
2. ¿Qué título le pondrías al texto? c) Un mapa conceptual.
a) La caza de las ballenas y los nuevos peligros.
b) La historia de las ballenas.
c) Las ballenas y su reproducción.
 INSTRUCCIONES: Lee con atención y
subraya las respuestas que consideres
correctas.
4.- Parte de una fábula que nos hace
reflexionar sobre las virtudes defectos
y las consecuencias de nuestros actos
y nos deja una enseñanza.
a) Cuento
b) Moraleja
c) Relato
5.-Cuando el propósito de los
anuncios es presentar información
acerca de un beneficio para las
personas y tienen un fin social o
político se denominan:
a) Anuncios publicitarios.
b) Propaganda.
c) Anuncios culturales.
6.- Se usa para decir algo de
manera clara y que no dé lugar a
otros significados.
a) El sentido figurado.
b) El sentido literal.
c) La aliteración.
7.-Es un mensaje publicitario o de
propaganda que contiene palabras,
imágenes o símbolos.
a) Cuento
b) Reporte
c) Cartel
8. ¿Qué es un debate?
14.-¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Es una investigación realizada
por especialistas en el tema. a) Una leyenda b)Un refrán c)Una fabula
b) Es un espacio de convivencia,
donde se tratan temas de
superación personal.
c) Es cuando un grupo de
personas realiza un intercambio
de opiniones respecto a un tema.
9. Son características de un debate,
excepto:
a) Se eligen argumentos principales.
b) Se muestran ventajas y
desventajas.
c) Nos expresa puntos de vista
específicos.
10.-Elige la familia léxica.
a) Martillo, martes, marítimo.
b) Fuerza, fuerte, fuego.
c) Cocina, cocinero, cocinar.
11.-Son características de las leyendas,
excepto:
a) Todos sus elementos son
fantásticos.
b) Ubican un suceso de algún lugar
real o específico.
c) Además de ser por escrito se
cuentan oralmente.
12.-Proporcionan características del
sustantivo. En ocasiones aparecen
acompañados de un adverbio formando
frases adjetivas.
a) Adjetivos calificativos
b) Pronombres
c) Objeto directo y objeto indirecto
13.-Consiste en dar a una palabra un
significado diferente empleando el
lenguaje figurado.
a) Metáfora b) Adjetivo c)Eslogan
Más vale pájaro en mano
que ciento volando.
.
15.-Son los signos que acompañan a las
preguntas.
a) Signos de admiración.
b) Signos de interrogación.
c) Signos de exclamación.
INSTRUCCIONES: Observa la siguiente
Lee con atención y subraya las imagen y contesta las
respuesta que consideres correcta. preguntas 6 y 7.
1.- La despensa en casa de Javier se surtió
con 2 kg de frijol, 3/4 kg de garbanzo, ¼ kg
de habas y 300 gramos de lentejas.
¿Cuánto pesó en total estos granos?
a) 3 1/2 kg
b) 3300 gramos.
c) 2750 gramos.

2.-Fernanda, va comprar 176

paletas para sus amigos. Si cada 6.- ¿Cuántos vasos puedes llenar
bolsa de paletas contiene 16 con el garrafón de agua?
piezas, ¿Cuántas bolsas de a) 15 vasos
paletas tendría que comprar? b) 20 vasos
a) 12 c) 22 vasos
b) 10
c) 11 7.-Si el jugo de naranja es la mitad
del agua ¿Cuánto jugo de naranja
3.- Calcula mentalmente el hay?
resultado de la siguiente división: a) 2.5 L.
840 ÷ 20 = b) 5000 ml.
a)40 c) 2 L.
b)42
c)48 8.- Carlos quiere poner malla en su
terreno. ¿Qué debe hacer para
4.- ¿Cuántos vértices tiene saber cuántos metros de malla
el siguiente cuerpo necesita?
geométrico?

a) 5 vértices
b) 8 vértices
c) 4 vértices a)Sumar las medidas de los cuatro
lados del terreno.
b)Multiplicar el largo por el ancho.
5.- ¿Cuántos centímetros
c)Sumar 20 y 14.
equivalen 15 decímetros?
a) 15 centímetros.
b) 250 centímetros.
c) 150 centímetros.
 9.-¿Cuál es el área del siguiente trapecio
considerando que cada cuadro es
igual a 1 cm2?
a) 3 cm2 b) 6 cm2
c) 12 cm2 d) 9 cm2

10.- La maestra pregunto a 11.- ¿Cuántos niños fueron encuestados?

sus alumnos que representa a) 10 niños.
la línea gris que se ha trazado b) 35 niños.
sobre el siguiente circulo. Dos b) 24 niños.
de ellos contestaron
correctamente, excepto: 12.- ¿Cuál es la fruta que más les gusta a
los niños encuestados?
a) El mango.
b) La manzana.
c) Las uvas.

13.-¿Cuántos metros cuadrados tiene una

hectárea?
a) 10, 000 m2
b) 100,000 m2
c) 1,000 m2
a) Juan dijo que son dos
radios. 14.- ¿Cuál es el término que falta
b) Berenice dijo que es una en la siguiente sucesión?
circunferencia.
c) Ramón dijo que es el
diámetro.
Observa la siguiente gráfica y
responde las preguntas 11 y 12. a) 2/3
Se le pregunto a los niños de 4to b) 1/5
grado. ¿Cuál era su fruta favorita? c) 4/6
Los datos obtenidos se registraron en
la siguiente gráfica:
15.- Pablo es carpintero y debe
cortar un tablón de 7 metros de
longitud en 5 trozos de igual
tamaño. ¿Cuanto debe medir
cada trozo?
a) 1.70m
b) 1.50m
c) 1.40m
INSTRUCCIONES:
Lee con atención y subraya
las respuesta que consideres
correcta.
1.-Son las regiones continentales en
las que se divide físicamente la Tierra
a) África, América, Antártida, Ásia,
Europa y Oceanía
b) Norteamérica, Centroamérica y
Sur de América.
c) México, Estados Unidos, Europa y
Antártida.
2.-¿Es un recurso natural importante
para la vida del ser humano?
a) La Tierra
b) El Agua
c) Los océanos
3.-Se produce cuando en el aire, el
agua o el suelo se depositan
elementos que son dañinos para la
salud de la población ,perjudican la
vida de las plantas y animales.
a)Desastre natural.
b)Contaminación.
c)Deforestación
4.-Los problemas ambientales generan:
a) Mejoras en la calidad de vida y
beneficios en la salud.
b) Problemas de la salud y disminución
en la calidad de vida.
c) Disminución en la calidad de vida y
beneficios para la salud.
5.-Es una imagen reducida de la
Tierra, en la cual es posible
representar un espacio
geográfico a escala.
a) Mapa
b) Continente
c) Plano
6.- China e India son los países:
a) Más grandes de América.
b) Más poblados del mundo.
c) Menos grandes de Europa.
7.-¿Qué es la esperanza de vida?
a)Es el tiempo que tenemos para vivir
ante una enfermedad.
b)Es el promedio de años que viven
las personas en un lugar.
c)Es la división de los años entre todos.
8.-Es un conjunto de personas que
comparten rasgos culturales, lengua,
religión, celebración de ciertas
festividades, música, vestimenta, tipo
de alimentación, una historia y,
comúnmente un territorio.
a) Grupos culturales
b) Grupos diversos
c) Grupos étnicos
9.-¿Qué es el comercio?
a) Es el proceso de préstamo en
un banco.
b) Es el lugar donde se cambian
los billetes.
c) Es la actividad mediante la
cual se venden, compran e
intercambian productos.
10.-¿Es la suma del valor monetario
total de los bienes y servicios
producidos por una nación en un
año?
a) Producto de Capital del
País(PCP).
b) Producto Monetario Federal
(PMF).
c) Producto Interno Bruto (PIB).
 INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya las respuesta que
consideres correcta.
1.-Los humanos comemos varias
veces al día. La acción por medio
de la cual ingerimos comida y
bebidas se llama?
a) Alimentación.
b) Dieta.
c) Comer.
2.-¿Qué es una dieta?
a) Un régimen alimenticio para
bajar de peso.
b) La variedad de alimentos que
consumimos de manera cotidiana.
c) La comida que ingieren las
personas obesas.
3.-Provienen de alimentos de
origen animal, como la carne,
los huevos y la leche.
a) Grasas y lípidos.
b) Proteínas.
c) Carbohidratos.
4.-¿Cómo se llaman los cambios
físicos que aparecen en la
pubertad tanto en hombres
como en mujeres?
a)Caracteres sexuales
secundarios.
b)Caracteres sexuales primarios.
c)Menstruación.
5.-Los siguientes son recursos no
renovables:
a) El metal y petróleo.
b) El gas y los animales.
c) El agua y el pasto.
6. Es el método de separación que
consiste en calentar la mezcla hasta el
punto de ebullición de alguno de sus
componentes hasta que se evapora.
a) Imantación.
b) Evaporación.
c) Decantación.
7.-Es una enfermedad que consiste
en comer en exceso y luego
provocarse el vómito o diarrea.
a) Anorexia
b) Obesidad
c) Bulimia
8.-Son algunas enfermedades que
se adquieren debido al abuso del
consumo del alcohol o tabaco.
a) Cáncer, enfermedades
cardiovasculares,
enfisema y bronquitis
b) Neumonía, artritis y vitíligo
c) Hepatitis, lupus y cáncer
9.- ¿Qué es la biodiversidad?
a) Es la variedad de culturas que
tiene un país.
b) Es la variedad de lenguas
indígenas.
c) Es la variedad de seres vivos en la
Tierra.
10.-Es el conjunto de organismos que viven
en un área determinada y que establecen
relaciones entre ellos y los factores
abióticos (agua y clima).
a) Ecosistema.
b) La naturaleza.
c) Seres bióticos.
INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya las respuesta que
consideres correcta.
1.-¿Fue el primer presidente de la
República Mexicana?
a) Venustiano Carranza.
b) Francisco I Madero.
c) Guadalupe Victoria.
2.-¿Fecha en que se llevó a cabo la
Consumación de la Independencia
de México?
a) 27 de Septiembre de 1821.
b) 15 de Septiembre de 1810.
c) 11 de Septiembre de 1821.
3.-¿En qué año Francia mandó
barcos de guerra a los puertos del
Golfo de México?
a) En 1845.
b) En 1838.
c) En 1834.
4.-¿Cuáles eran los principales
objetivos de los liberales?
a) Prohibir la existencia de otra
religión diferente a la católica.
b) Mantener los privilegios de la
Iglesia.
c) Desamortizar los bienes del clero
y las tierras comunales.
5.-Durante el gobierno de Benito
Juárez se promulgaron unas leyes
llamadas:
a) Leyes de Juárez
b) Leyes de Lerma
c) Leyes de Reforma
6.-Presidente de México que fue
el sucesor de Benito Juárez y
aplicó con rigidez las Leyes de
Reforma.
a) Sebastián Lerdo de Tejada.
b) Emiliano Zapata.
c) Venustiano Carranza.
7.Presidente de México que duró
cerca de 30 años y su gobierno se
convirtió en una dictadura?
a) Lerdo de Tejada
b) Porfirio Díaz
c) Benito Juárez
8.-Nombre del expresidente de
México que vendió parte del
territorio de la Mesilla a
Estados Unidos.
a) Vicente Guerrero
b) Antonio López de Santa Anna
c) Guadalupe Victoria.
9.- De que presidente es el
siguiente lema de campaña:
“Sufragio Efectivo no reelección”?
a) Francisco I Madero.
b) Benito Juárez.
c) Porfirio Díaz.
10.- En que fecha se llevó a cabo
la Batalla de Puebla.
a) 5 de Mayo de 1863.
b) 5 de Febrero de 1862.
c) 5 de Mayo de 1862.
INSTRUCCIONES:
Lee con atención y subraya las
respuesta que consideres correcta.
1.-Es un valor que se expresa mediante
acciones que buscan la distribución justa
de los recursos y oportunidades, es decir
dar más al que menos tiene o a quien más
lo necesita.
a) La equidad.
b) La Interdependencia.
c) La reciprocidad.
2. Son tipos de discriminación, excepto:
a) Sexismo y por edad.
b) Xenofobia y Clasismo.
c) Solidaridad y Tolerancia.
3.-¿Qué es la democracia?
a)Es cuando los ciudadanos participan
para elegir a sus gobernantes y el poder de b) En respetar solo los derechos que
esto está en el pueblo.
b)Es cundo en una sociedad el poder lo
ejercen las familias más poderosas.
c)Es cuando en una batalla se derrota al
gobernante para que el triunfador sea el
nuevo gobernador.
4.-¿Qué es la democracia?
a)Es cuando los ciudadanos participan
para elegir a sus gobernantes y el poder de
esto está en el pueblo.
b)Es cundo en una sociedad el poder lo
ejercen las familias más poderosas.
c)Es cuando en una batalla se derrota al
gobernante para que el triunfador sea el
nuevo gobernador.
5.-¿Cuáles son los poderes de la unión?
a)Federal, estatal y municipal
b)Ejecutivo, legislativo y judicial
c)Ejército, marina y policía.
6.-Son mecanismos para
impugnar actos injustos o
deshonestos de los servidores
públicos:
a)Denuncia y queja
b)Cárcel y pena de muerte
c)Despido y retiro de cuentas
bancarias
7.-¿A qué está ligado el desarrollo
emocional?
a)Experiencias físicas.
b)Emociones y sentimientos.
c)Experiencias emocionales.
8.- ¿En qué se basa la buena
convivencia?
a) En solucionar los conflictos a
golpes.
yo quiero.
c) En respetar los derechos de los
demás y aceptar las
obligaciones que cumplir
9.-Es la capacidad del ser humano
de actuar o no actuar según su
propio criterio y voluntad.
a) Libertad.
b) Necesidad.
c) Amor.
10.-La infancia es el momento en el
cual el ser humano es más vulnerable,
dado que aún no ha acabado de
desarrollarse ni física ni mentalmente.
Por ello hay un derecho que te
protege.
a) Derecho a la salud.
b) Derecho a la protección
c) Derecho a una identidad.