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DATOS
INFORMATIVOS Nombre del docente Oscar Cajamarca
Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana, relacionados con temas sociales, ambientales,
Objetivos de
económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar
Aprendizaje
nuestras ideas de forma oral y escrita de manera clara y directa, para actuar con autonomía e independencia.
Consolidar las destrezas desarrolladas en Cuarto Año EGB, mediante el acompañamiento virtual para facilitar del desarrollo de las
Valores
destrezas del Quinto Año EGB.
Nombre del Solución de conflictos, pensamiento crítico, habilidad de comunicación, toma de decisiones
Proyecto
CONCEPTO
DESTREZAS CON ORIENTACIONES RECOMENDACIONES PARA
ESCENCIALES INDICADORES DE
CRITERIOS DE METODOLOGICAS PROPUESTAS EL PADRE DE FAMILIA O
DE LOS EVALUACION
DESEMPEÑO POR EL DOCENTE TUTOR
PROYECTOS
UNIDAD EDUCATIVA ANGAMARCA
CÓDIGO AMIE 05H00522
Filosofía . Analiza el origen del Investigar las principales Lectura de la guía en compañía de un
pensamiento filosófico características del pensamiento adulto.
Origen del Comprender el como crítica al filosófico
pensamiento origen del pensamiento mítico, Dibujar la siguiente grafica de la
filosófico pensamiento como la búsqueda del logica
filosófico a partir de orden y la armonía, y
la crítica al como esfuerzo para
pensamiento mítico explicar los fenómenos
mediante la reflexión sociales y naturales, a
en torno a partir de la reflexión en
problemas torno a problemas
concretos. concretos, y la
elaboración de
preguntas complejas
en función de ensayar
respuestas
significativas.
EDUCACIÓN Determinar el origen Analiza el origen y Investigar las principales Lectura de la guía en compañía de un
PARA LA y evolución histórica evolución histórica de características del plurinacional adulto.
CIUDADANÍA del concepto “ciudadanía” y
“ciudadanía” en la “derechos” y los Dibujar la siguiente grafica
Grecia y la Roma efectos que trae democracia para la mujer
La democracia antigua. consigo la concepción
de estos términos en la
relación entre
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individuo y sociedad.
RESPONSABILIDAD
COORDINADOR COMISIÓN
DOCENTES RECTOR
TÉCNICAPEDAGÓGICA