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UNIDAD EDUCATIVA ANGAMARCA

CÓDIGO AMIE 05H00522

PLANIFICACION MICROCURRICULAR NECESIDADES ESPECIALES SEMANAL

DATOS
INFORMATIVOS Nombre del docente Oscar Cajamarca

Nombre de la UNIDAD EDUCATIVA ANGAMARCA


Institución
Educativa
Nombre del alumno Marco Caisaluisa Rico
Grado / curso
2do de Bachillerato ( 5to de E.G.B)

Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana, relacionados con temas sociales, ambientales,
Objetivos de
económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar
Aprendizaje
nuestras ideas de forma oral y escrita de manera clara y directa, para actuar con autonomía e independencia.

Consolidar las destrezas desarrolladas en Cuarto Año EGB, mediante el acompañamiento virtual para facilitar del desarrollo de las
Valores
destrezas del Quinto Año EGB.

Nombre del Solución de conflictos, pensamiento crítico, habilidad de comunicación, toma de decisiones
Proyecto

Tema Empecemos con alegría y entusiasmo

SEMANA 39 DEL 31 -05-2021| AL 04 /06/2021

CONCEPTO
DESTREZAS CON ORIENTACIONES RECOMENDACIONES PARA
ESCENCIALES INDICADORES DE
CRITERIOS DE METODOLOGICAS PROPUESTAS EL PADRE DE FAMILIA O
DE LOS EVALUACION
DESEMPEÑO POR EL DOCENTE TUTOR
PROYECTOS
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Filosofía . Analiza el origen del Investigar las principales Lectura de la guía en compañía de un
pensamiento filosófico características del pensamiento adulto.
Origen del Comprender el como crítica al filosófico
pensamiento origen del pensamiento mítico, Dibujar la siguiente grafica de la
filosófico pensamiento como la búsqueda del logica
filosófico a partir de orden y la armonía, y
la crítica al como esfuerzo para
pensamiento mítico explicar los fenómenos
mediante la reflexión sociales y naturales, a
en torno a partir de la reflexión en
problemas torno a problemas
concretos. concretos, y la
elaboración de
preguntas complejas
en función de ensayar
respuestas
significativas.

EDUCACIÓN Determinar el origen Analiza el origen y Investigar las principales Lectura de la guía en compañía de un
PARA LA y evolución histórica evolución histórica de características del plurinacional adulto.
CIUDADANÍA del concepto “ciudadanía” y
“ciudadanía” en la “derechos” y los Dibujar la siguiente grafica
Grecia y la Roma efectos que trae democracia para la mujer
La democracia antigua. consigo la concepción
de estos términos en la
relación entre
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individuo y sociedad.

RESPONSABILIDAD

ELABORADO REVISADO APROBADO

COORDINADOR COMISIÓN
DOCENTES RECTOR
TÉCNICAPEDAGÓGICA

Oscar Cajamarca Ing. Carlos Acosta Msc. Patricio Chiluisa

FECHA DE ELABORACIÓN: 31/05/2021

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