UNIDAD EDUCATIVA ANGAMARCA

CÓDIGO AMIE 05H00522

PLANIFICACION MICROCURRICULAR NECESIDADES ESPECIALES SEMANAL

DATOS
INFORMATIVOS Nombre del docente Oscar Cajamarca

Nombre de la UNIDAD EDUCATIVA ANGAMARCA

Institución
Educativa
Nombre del alumno Mayra Janeth Lloacana Lloacana
Grado / curso
2do de Bachillerato ( 5to de E.G.B)

Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana, relacionados con temas sociales, ambientales,
Objetivos de
económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar
Aprendizaje
nuestras ideas de forma oral y escrita de manera clara y directa, para actuar con autonomía e independencia.

Consolidar las destrezas desarrolladas en Cuarto Año EGB, mediante el acompañamiento virtual para facilitar del desarrollo de las
Valores
destrezas del Quinto Año EGB.

Nombre del Solución de conflictos, pensamiento crítico, habilidad de comunicación, toma de decisiones
Proyecto

Tema Empecemos con alegría y entusiasmo

SEMANA 39 DEL 31 -05-2021| AL 04 /06/2021

CONCEPTO ORIENTACIONES
DESTREZAS CON
ESCENCIALES INDICADORES DE METODOLOGICAS RECOMENDACIONES PARA EL
CRITERIOS DE
DE LOS EVALUACION PROPUESTAS POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR
DESEMPEÑO
PROYECTOS DOCENTE

Filosofía . Analiza el origen del Investigar las principales Lectura de la guía en compañía de un
pensamiento filosófico características del pensamiento
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Origen del Comprender el origen como crítica al filosófico. adulto.

pensamiento del pensamiento pensamiento mítico,
filosófico a partir de la como la búsqueda del Dibujar la siguiente gráfica del dialogo
filosófico
crítica al orden y la armonía, y
pensamiento mítico como esfuerzo para
mediante la reflexión explicar los fenómenos
en torno a problemas sociales y naturales, a
concretos. partir de la reflexión en
torno a problemas
concretos, y la
elaboración de
preguntas complejas en
función de ensayar
respuestas significativas.

EDUCACIÓN Determinar el origen y Analiza el origen y Investigar las principales Lectura de la guía en compañía de un
PARA LA evolución histórica evolución histórica de características del sufragio adulto.
CIUDADANÍA del concepto “ciudadanía” y
“ciudadanía” en la “derechos” y los efectos Dibujar la siguiente grafica democracia
Grecia y la Roma que trae consigo la para la mujer
Autogobierno antigua. concepción de estos
términos en la relación
entre individuo y
sociedad.

RESPONSABILIDAD
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ELABORADO REVISADO APROBADO

COORDINADOR COMISIÓN TÉCNICA

DOCENTES RECTOR
PEDAGÓGICA

Oscar Cajamarca Lic. Mayra Paredes Msc. Patricio Chiluisa

FECHA DE ELABORACIÓN: 31/05/2021