English III

Instructions – English 3
Week 16
Penalties
De acuerdo al artículo 46 del Reglamento de Disciplina, toda evidencia de plagio, durante o posterior a la evaluación, anulará el resultado de la
evaluación.
Se considera plagio a la copia de información parcial o total de fuentes de información o de páginas de internet, así como a la copia del trabajo de
otro grupo, estudiante, docente, o consulta a persona externa a la universidad.
En los casos a que se refiere el párrafo anterior, si se comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de “cero anulado” (0A) como nota final
del curso, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente.
Penalidad

Plagio (copia textual de fuente externa) y/o uso de traductor. Se califica 0

El estudiante es suplantado. Se califica 0A
El video ha sido cortado y/o editado durante la presentación oral de la tarea (no incluye carátula). Se califica 0
Presenta sólo audio y/u otro formato (no video). Se califica 0
El estudiante realiza su video con personas ajenas a su sección sin autorización previa del docente. Se califica 0
El estudiante realiza su video de manera individual sin autorización previa del docente (única vez). Se califica 0
El estudiante presenta su video mediante plataformas no permitidas. Se califica 0
El estudiante presenta el trabajo sin carátula según modelo proporcionado por el docente. Se califica 0
El estudiante presenta el trabajo con carátula sin su DNI (imagen nítida), sin nombre o nombre incorrecto. Se califica 0
El estudiante no cumple con la distancia requerida. Se califica 05
El estudiante lee durante toda su presentación (mínimo puntaje de la rúbrica) Se califica 05
El video está oscuro, borroso, con filtros, con fondos de imagen y musicales o no se aprecia el rostro del estudiante. Se califica 05
Contenido o tema no corresponde a las indicaciones brindadas (incluye gramática y vocabulario solicitados). Se califica 05
Los integrantes del grupo no aparecen en pantalla al mismo tiempo durante toda la grabación de su video. Se califica 05
El estudiante presenta la carátula con error en: número de sección, nombre del docente, curso de inglés, semana o nombre de la -3 puntos
actividad.
El video excede o no alcanza el tiempo estipulado en las indicaciones. -3 puntos
Tardanza (entrega sábado o domingo) -3 puntos

PRE TASK ACTIVITIES

 Week 16 - Pre-Task: A major sport event
Mirar el video y realizar la actividad en la que se debe de escoger la respuesta correcta para cada pregunta. Después de cada
respuesta dar “click a check” para que el sistema califique la actividad. Recuerden llegar hasta la última página.
 Week 16 - Pre-Task: First time in the Pan American Games
Leer el texto y luego realizar las actividades:
1. Let’s practice: completar la sopa de letras.
2. Arrastrar las palabras y unirlas con las imágenes correctas y al finalizar dar “click a check”.
 Week 16 - Pre-Task: Let’s practice listening
Escuchar los audios y unirlos con la imagen que se muestra, se debe de escribir el número del audio en el recuadro. Después de
cada respuesta dar “click a check”. Recuerden llegar hasta la última página.
 Week 16 - Pre-Task: Let's practice pronunciation
Hacer click a “push to speak” y leer las oraciones en voz alta.

PRE TASK QUIZ

 Week 16 - Pre-Task: Quiz - Weekly quiz

TASK – VIDEO: Week 16- Task: Assignment – Talking about a popular sport event
 English III
Instructions:

1. Leer las penalidades y escoger su equipo de trabajo (solo pueden realizar actividades con compañeros de la misma clase).
2. Revisar el material de la semana 16 (gramática y vocabulario).
3. Cada grupo debe escoger una experiencia que haya tenido, relacionada con un evento deportivo. (pueden escoger
más de una experiencia por grupo).
4. Preparar un diálogo acerca de la experiencia elegida.
5. Pueden usar estas preguntas y añadir más:

 When was it?

 Where was it?
 What happened?
 How did it finish?

6. Practicar la pronunciación y prepararse para grabar un video con duración de 2 a 4 minutos.

7. Cada alumno debe de realizar por lo menos dos preguntas y brindar respuestas detalladas.
8. Todos los integrantes presentarán en el mismo video.
9. Solo pueden usar Zoom o Meet.
10. Los videos no pueden ser editados.
11. No está permitido usar filtros, fondos de pantalla o música de fondo en los videos.
12. Puedes compartir la pantalla al inicio de la grabación, para presentar la carátula por unos segundos, luego dejar de
compartir la pantalla (el tiempo de grabación requerida no incluye el tiempo en el que se muestra la carátula).
13. Recuerda hacer uso de la carátula al inicio del video (usar el formato de carátula para videos que fue brindado por su
docente).
14. En la carátula, la imagen del DNI debe ser nítida y los datos claros.
15. Los alumnos deben aparecer durante toda la grabación en tamaño grande (revisar los ejemplos en el video de inicio de ciclo)
16. Respetar la distancia permitida (toda la silueta desde la punta de la cabeza hasta los codos).
17. Menciona tu nombre completo antes de iniciar la presentación en el video (después de mostrar la carátula, cuando ya no se
esté compartiendo la pantalla).
18. Subir el video en formato mp4 (no link de YouTube).

Important:

Number of participants 2-3 estudiantes

Format Plataformas permitidas: zoom, meet, canvas (mp4)
Video duration 2-4 minutos
Grammar Semana 16
Vocabulary Semana 16

Early submission bonus: +2 points (si el estudiante entrega la tarea hasta el martes 23 de noviembre)