Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SEMANA 24
Arte y rituales
Actividad: Rituales familiares
Tiempo recomendado: 2 horas
Los rituales son actos simbólicos que se realizan de manera consciente y son transmitidos de
generación en generación por las familias. Algunos de estos rituales en los que las familias participan
son celebraciones como bautizos y bodas; también festividades como la Navidad, el Año Nuevo,
pago a la tierra, rutuchi (corte de pelo) y demás, las cuales pueden estar relacionadas con sus
creencias, su cultura u otros.
Esta semana, analizarás de manera crítica una manifestación artístico-cultural que representa un
espacio en el que se desarrollan rituales en sociedad y al que las familias asisten como símbolo
de sus creencias. Este análisis te permitirá reflexionar, a través de un texto escrito, sobre cómo la
práctica de rituales está cambiando por la coyuntura actual. Luego, lo incorporarás al fanzine que
estás elaborando en el curso de Comunicación para evidenciar tu aprendizaje.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¿Qué rituales acostumbra realizar tu familia? ¿En qué espacios o lugares los realizan?
Los rituales son acciones que se realizan con un fin simbólico, no tienen un fin práctico,
sino que responden a nuestras creencias, deseos y tradiciones. Por ejemplo, las
ceremonias religiosas, los pagos a la tierra, la celebración de la cosecha, entre tantos
otros. En nuestra vida cotidiana, también celebramos rituales. Por ejemplo, cuando
las familias antes de comer expresan palabras, meditan u oran juntos. Es frecuente
también que muchas familias asistan a espacios sociales en los que participan de
eventos, festividades, ceremonias en los que se realizan rituales culturales, religiosos
o de otros tipos.
Las iglesias de cerámica de Quinua, Ayacucho, son piezas de diversos tamaños, estilos
y formas que cuentan con una o dos torres, que presentan grandes relojes, cruces
y además incluyen personajes. Si bien representan un espacio en el que se realizan
rituales relacionados a las creencias católicas, como matrimonios o bautizos, incluso
fiestas en la puerta de las iglesias, también son protagonistas de un ritual mayor
durante el techado de las casas.
En Quinua, cada vez que se techa una casa, de acuerdo con la ceremonia de la safacasa,
los pobladores colocan una iglesia en su techo a fin de protegerse de los malos
espíritus. Estas iglesias van acompañadas de otras piezas de cerámica, seleccionadas
según la ocupación a la que se dediquen los dueños de la casa. Es decir, colocan una
conopa que simboliza a un toro, si se dedican a la ganadería; floreros, si se dedican a
la agricultura o un músico si el dueño toca algún instrumento1 (Ríos, 2019).
Observa las piezas de cerámica en los techos de Quinua, Ayacucho, que simbolizan las
creencias de seguridad de quienes practican este ritual. Luego, comentarás los rituales
que tu familia practica en algún espacio social a través de un texto,
reflexionando sobre si han cambiado por la coyuntura actual.
1
Ríos, S. (2019). Artesanías del Perú. Historia, tradición e innovación. Recuperado de https://bit.ly/3jGZPqA. (Fecha de consulta: 23/08/2020).
La visualización de este contenido puede consumir tus datos.
2
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Arte y rituales 1.er y 2.o grado: Arte y Cultura
A continuación, conversa con tu familia sobre los rituales que practican. Pregúntense sobre
los espacios sociales a los que acudían y sobre cómo estas prácticas están cambiando por
la coyuntura actual.
Con base en las preguntas que contestaste y de acuerdo a las conversaciones con tu
familia, escribe un texto en el que comentes sobre cómo tu familia está cambiando o
adecuando la práctica de sus rituales en tiempos actuales.
3
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Arte y rituales 1.er y 2.o grado: Arte y Cultura
Escribe primero un texto en borrador, luego revísalo y mejóralo antes de pasarlo a una de
las hojas del fanzine que estás elaborando en el curso de Comunicación, como evidencia
de tu aprendizaje.
AUTOEVALUACIÓN