DOCENTE: JOHN GUEVARA CHUQUIRUNA

COMPETENCI CAPACIDADES PROPÓSITO:

A:
Convive y  Interactúa con todas
participa las personas Los/las estudiantes identificamos y valoramos los aportes
democráticament  Construye normas y culturales de nuestra comunidad, para proponer acciones
e en la búsqueda asume acuerdos y que nos permitirán promover el turismo a través de una
del bien común. leyes. infografía o video.

I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Con el apoyo de sus compañeros, responde las siguientes preguntas:

¿Crees que Pablo debe ¿Qué tradiciones practican en

¿Qué costumbres aprendió
Pablo de su familia? ¿Cómo las
aprendió?
sentirse orgulloso de las tu familia y en tu localidad?
costumbres de su familia y ¿Desde cuándo las practican?
de su localidad? ¿Por qué? ¿Por qué son importantes?
II. IDENTIFICO Y VALORO LOS APORTES
CULTURALES DE FAMILIA Y COMUNIDAD.
 III.- ME INFORMO LEYENDO
Aquí, te invitamos a leer el siguiente texto: “La importancia de las tradiciones culturales”, que se
encuentra en la sección Recursos de tu tableta. Esta lectura te ayudará a identificar y elaborar un
listado general de los aportes culturales de tu comunidad.

La importancia de las tradiciones Las familias y la escuela contribuyen a difundir y a

culturales
Las tradiciones son la transmisión de costumbres,
comportamientos, recuerdos, símbolos, creencias,
leyendas que comparten las personas de una
comunidad, y lo que estas transmiten se convierte en
parte de la cultura. Para que un elemento cultural se
haya establecido como una tradición se necesita
mucho tiempo hasta que se convierta en un hábito.
valorar la cultura viva de nuestra comunidad, como
lo es el folclore, la medicina tradicional, el arte
popular, las leyendas, el arte culinario, las
ceremonias y las costumbres, etc. Se trata de los
usos, las representaciones, las expresiones, los
conocimientos y las técnicas asociados a los
instrumentos, objetos, artefactos y espacios
culturales que les son propios, que son transmitidos
de generación en generación, a menudo a viva voz
o a través de demostraciones prácticas.

La razón por la que las tradiciones son importantes es

que transmiten valores compartidos, historias y
objetivos de una generación a otra de manera oral.
Ellas motivan a las sociedades a crear y compartir una
identidad colectiva que a su vez sirve para dar forma
a las identidades individuales.
La cultura es el conjunto de los rasgos distintivos
espirituales y materiales, intelectuales y afectivos
que caracterizan a una sociedad o a un grupo social
y que abarcan, además de las artes y las letras, los
modos de vida, las maneras de vivir juntos, los
sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.

A partir de lo leído en el texto, responde las siguientes preguntas:

2.1 ¿Por qué son importantes las costumbres y las tradiciones de nuestra familia?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
 3.2 ¿Con cuál de las opiniones expresadas estás de acuerdo? ¿Con la de Susana, la de
Rafael o la de Mariana? ¿Por qué?

IV. ELABORO UN LISTADO CON LOS APORTES

CULTURALES DE MI COMUNIDAD

Finalmente, con la información recogida, elabora el listado general

con los aportes culturales de tu comunidad. Tu listado puede tener Listado de las
mínimo 8 aportes teniendo en cuenta que hay una diversidad, como manifestaciones culturales
de mi familia y comunidad
estrategias de conservación de alimentos, danzas, tipos de habla,
formas de vestir, variedad de música, clases de tejidos, creencias  El caldo verde, la
¡Bien! ¡Has elaborado adecuadamente el listado de aportes culturales! chochoca y el cuy
Recuerda que este listado es un paso previo para tu contribución frente a los frito.
 La Fiesta de San Juan
aportes culturales de tu comunidad que mostrarás en tu producto de esta
Experiencia de Aprendizaje.

V. AUTOEVALUACIÓN.
Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno para evaluar tus progresos en la actividad.

Competencia: Convive y participa democráticamente en búsqueda del bien común.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo logré Estoy en proceso ¿Cómo sé que lo
de lograrlo estoy logrando?
Identifiqué, valoré y seleccioné los aportes culturales
que reflejan la identidad de mi comunidad, y mi
reconocimiento como parte de ella.
Propuse aportes culturales para elaborar una
infografía o un video que comuniqué mi identidad
con los demás.
Mostré los aportes culturales de mi comunidad en
una infografía o video.