Tema:

“Ensayo sobre el enfoque cualitativo"

 

ESTUDIANTE:
Gerardo Alonso,
Rodríguez Tuesta

CURSO:
Metodología de la investigación
 Introducción
Tenemos dos formas de investigación: la cuantitativa y la cualitativa, sin duda
ambas son importantes y nos brindaran información y resultados de acuerdo a lo
que estamos buscando.

Sin embargo, las técnicas cualitativas vienen aportando un valor adicional ya que
exploran aspectos a los que no acceden las herramientas cuantitativas y con
dicho aporte el análisis y la investigación adquieren una mayor complejidad.

De todas las técnicas de investigación cualitativa tal vez sea la historia de vida
la que mejor permita a un investigador acceder a conocer como las personas
crean y reflejan el mundo social en el que viven. La historia de vida se centra
en un sujeto individual, una comunidad, un colectivo, etc., y tiene como
elemento central el análisis de la narración que esta persona o grupo realiza
sobre sus experiencias vitales. Hay historia de vida desde el momento en que
un sujeto cuenta a otra persona un episodio cualquiera de su experiencia de
vida. En resumen, podemos afirmar que la historia de vida se trata del relato de
vida de una persona o de un grupo, en el contexto donde sus experiencias
tienen lugar, registrado e interpretado por un investigador. La historia de vida
tiene relación con otras expresiones utilizadas como métodos biográficos, como
las biografías, autobiografías, historias orales, etc., con las que establece
algunas diferencias.
[CITATION Tom09 \l 3082 ]

Por varios autores como Magrasi y Rocca, José Ruiz Olabuénaga, Rafaela
Macías, Juan José Pujada, se ha confirmado que la historia de vida es un
método específico, que por lo general se usa desde la metodología cualitativa;
es típica en el vasto campo de los estudios de documentos personales en las
ciencias antropológicas y sociales. Es evidente que entre todos los métodos
que se usan en la investigación cualitativa, la historia de vida sea una de las
más eficaces para acceder a la interpretación de cómo los individuos crean y
reflejan el mundo social que les rodea.
[CITATION Her11 \l 3082 ]
 Desarrollo
Como se hemos mencionado antes el enfoque cualitativo tienes diversas
características que hacen que sea más completa y descriptiva; es por que ellos que
ahora las carreras que tienen mucha relación con la parte humanística; la consideran
como su enfoque porque tienen entre sus características principales ser empática para
realizar su trabajo o ejercer su carrera.
El uso de metodologías cualitativas de investigación en psicología se ha incrementado
progresivamente en las últimas cuatro décadas. Este incremento surge de la
necesidad de los investigadores de encontrar nuevas formas de recolección empírica y
comprensión de la información psicológica y social, entendiendo que el estudio de la
subjetividad resulta materia esencial de la labor cotidiana de la disciplina en sus
distintos ámbitos de aplicación. [CITATION Rey07 \l 2058 ]

Ahora bien, como menciona [ CITATION Daz18 \l 2058 ] en la parte de la educación. Una
de las principales reflexiones se refiere a situar la investigación educativa como el
estudio científico y sistemático de las educaciones, sea en el ámbito de la práctica
educativa, la mirada desde dentro (investigación en educación) o en el estudio como
fenómeno desde distintas disciplinas, puertas para afuera (investigación sobre
educación). Se hace urgente en el contexto actual abordar con mayor precisión la
mirada desde fuera, es decir, la interdisciplinariedad para abordar los problemas
educativos presentes en la actual coyuntura.
En la medicina ahora se está usando el enfoque cualitativo para ayudar a las personas
de forma homogénea. Según lo menciona [ CITATION Pau17 \l 2058 ]; El enfoque
cualitativo permite conocer, desde la perspectiva de los usuarios externos (pacientes y
familias o cuidadores) o usuarios internos (profesionales, técnicos, personal de apoyo)
las creencias, valores, actitudes, percepciones, opiniones, y modos de vivenciar y
actuar respecto de los servicios de salud. Ambos enfoques son complementarios,
puesto que entregan información que apunta a diferentes aspectos de la provisión de
servicios de salud.
Ahora bien, relacionado a la medicina también la carrera de enfermería también usa
este enfoque.  El enfoque cualitativo en los estudios de enfermería motiva la
exploración y el conocimiento de varios fenómenos clínicos en un esfuerzo por el
desarrollo de estrategias para sus intervenciones. El propósito de este trabajo es el de
discutir sobre los beneficios y la utilidad de llevar a cabo investigaciones cualitativas y
el de presentar cuatro de estos métodos frecuentemente usados en enfermería.
[ CITATION Ric99 \l 2058 ]
Para finalizar la carrera de administración también tiene mucha aceptación el enfoque
cualitativo. En Administración, los trabajos cuya finalidad es analizar el
comportamiento y desempeño de las organizaciones comprenden por una parte a los
estudios descriptivos y casuísticos de la investigación cualitativa, enmarcados en el
dualismo metodológico, y que pueden considerarse dentro de lo que correspondería
en las ciencias naturales a una etapa pre-científica de la investigación; y por otra parte,
a los estudios explicativos generalizables y replicables de la investigación cuantitativa,
que quedan enmarcados dentro del monismo metodológico, y que corresponderían en
la ciencia natural a la investigación científica. Finalmente, los estudios propositivos,
cuya finalidad es generar herramientas para ser aplicadas en la práctica profesional de
conducción de las organizaciones, representarían la generación de tecnologías.
[ CITATION Fra09 \l 2058 ]
Conclusiones
Finalmente se observa que el enfoque cualitativo es el que está ganando mayor
terreno porque no nos plantea a los humanos como simplemente números, sino se
observa la parte humana o de alguna manera si se puede mencionar de ponerse en
lugar de las personas de a pie.
Ahora vemos que si este tipo de investigaciones cualitativas se hicieran en nuestro
gobierno harían ver que nuestra economía – si bien es cierto – que en la región a
logrado crecer en los últimos años; no se ha repartido de manera homogénea y entre
todos los peruanos. Y como se comprobaría esto, haciendo encuestas de como se
sientas las personas con los sueldos que ganan, o si observan ese crecimiento de
nuestro país se visualiza en su realidad.

Bibliografía
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%20estrategias%20para%20sus%20intervenciones.