VICERRECT

ORADO
ACADÉMIC
E
O

SEMANA I
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
N° 1

SESIÓN DE APRENDIZAJE
Asignatura Lenguaje II
Facultad (es) Medicina humana, Estomatología, Psicología, Obstetricia, Enfermería.
Medicina humana, Medicina humana, Estomatología, Psicología, Obstetricia, Enfermería.
Estomatología,
Psicología, Obstetricia,
Enfermería..
Sesión N° 7 ERRORES Y Semana 4 Fecha 30/09/2021
VICIOS
LINGUÍSTICOS
Título de la sesión ERRORES Y VICIOS LINGUÍSTICOS

Docente (s) Mg. Domingo Varas Loli

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Resultados de aprendizaje/Capacidades Diferencia los niveles de la lengua en la redacción de

sus textos y corrige errores frecuentes de la redacción
textual.

Actitudes Escucha activa y empáticamente a su interlocutor,

plantea preguntas que demuestran su interés por
entender posturas ajenas.

Contenidos INICIO: Mediante la redacción de un texto descubren la

importancia de las propiedades textuales e identifica los
errores y vicios linguísticos de la redacción.
DESARROLLO: La cohesión textual.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y CIERRE

Secuencia didáctica
Proceso Actividades (del docente) Materiales y enlaces
pedagógico
Desarrollo de una videoconferencia donde se
expone y explica: Presentación en power point
- Lee un texto e identifica los errores y vicios ubicada en la plataforma canvas.
lingüísticos de la redacciión textual.
- Interactúa con el docente en el análisis del
material teórico.
Inicio - Analiza, en sus propios textos, las
principales fallas en la redacción de textos
argumentativios breves.
- El profesor incentiva y promueve la
participación.

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Diapositivas sobre los errores y

vicios linguísticos.
- Toma de apuntes de las ideas más
importantes.
- El profesor responde a las preguntas que los
estudiantes le formulen. Una lectura
- Leen el material que contiene información
acerca del tema de la clase. Presentan sus
dudas e inquietudes y el profesor responde
asertivamente. Una lista de ejercicios
- Actividad de aplicación: Elaboran un texto
en el que procuran cometer la menor
Desarrollo
cantidad de errores y vicios linguísticos.

- El profesor complementa y refuerza esta

actividad.

- El profesor promueve la participación, refuerza el

trabajo y aclara las dudas que se presenten.
Cierre
- Finalmente, enfatiza que antes de cada clase
deben revisar los materiales ubicados en la
plataforma canvas.
Evaluación *
Indicador Instrumento
Lista de cotejo.

- Redacta un texto en el que se pone énfasis en la

importancia de la corrección del texto.

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Asociación de Academias de la Lengua Española (2011). Nueva gramática de la lengua española. Planeta
Perú S.A.
Buzan, T. (2002). El libro de los mapas mentales. Ediciones Urano S.A.
Cáceres, J. (2006). Gramática del texto. Redacción. Guía Comercial de la Industria Gráfica
Cépeda, J. (2013)           Redactar en azul. (2da. ed.). Sin editorial, 2013, 163 p. Biblioteca Central-piso 1a-1-
estante 05. 17442, 17443, 17444
Cépeda, J. y Távara, S. (2009). Acentuación y puntuación. Cuaderno de ejercicios. Géminis
Hernández, M. (2012). Aprender a leer es aprender a pensar. Teoría y práctica para la enseñanza-aprendizaje
de la comprensión lectora. Editorial Universitaria de la Universidad Nacional de Trujillo.
Hernández, M. (2013). Aptitud verbal para todos. Inteligencia lingüística. Editorial Universitaria de la
Universidad Nacional de Trujillo.
Hernández, M. (2016). Por las rutas de Babel. Editorial Universitaria de la Universidad Nacional de Trujillo.

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Medina, J. (2017). Tratado de los monosílabos. Segunda edición. Fondo Editorial de la Universidad Privada
Antenor Orrego. 2017. Trujillo
Paz, L. y Távara, J. (2016). Claves para una correcta redacción. Fondo editorial de la Universidad Privada
Antenor Orrego
Paz, L. y Távara, J. (2020). Fundamentos de redacción I. Fondo editorial de la Universidad Privada Antenor
Orrego. Biblioteca Central-piso 1a-estante 05
Paz, L. y Távara, J. (2020). Fundamentos de redacción II. Fondo editorial de la Universidad Privada Antenor
Orrego. Biblioteca Central-piso 1a-estante 05
Real Academia Española (2010). Ortografía de la lengua española. Espasa Calpe S. A.
Valdez, J. (2014). Didáctica del lenguaje. vicios de expresión y redacción. 21 ediciones, 423 p. Biblioteca
Central-piso 1a-1-estante 01
Valdez, J. (2017). Manual de ortografía española. Inversiones Gráfica G&M S. A. C.

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