Una manifestacion literaria para mi comunidad

RECOJO Y ANALISIS DE EVIDENCIA

NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO(A): MATHIAS ENRIQUE JUAREZ LOPEZ

ACTIVIDAD: disfrutamos de nuestras producciones literarias:

batalla de cumananas
FECHA: miércoles 11 de agosto del 2021

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Disfruta escribiendo a su manera las

diferentes producciones literarias (cuentos, rimas, relatos de leyendas
propias de nuestra comunidad, región y/o país al que pertenecemos.
 Foto
 video

ANÁLISIS DE LA EVIDENCIA:

Descripción de la Logros Dificultades Proceso de

evidencia identificados en encontradas en retroalimentación
referencia al referencia al abordado
criterio de criterio de
evaluación evaluación

Matías enrique ha el día de hoy

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donde en compañía niño Matías donde
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actividad de hoy
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cumananas. hoy lunes?
con música porque las
cumananas son ¿Quién nos contó la
cantadas. historia?

¿Cómo se llamó la
historia de hoy?

¿Qué son las

 cumananas?

¿Qué podemos dar

a conocer a través
de las cumananas?

¿Qué sentimientos
expresamos a
mencionar las
cumananas?

¿Serán divertidas?

¿Cómo nos hemos

sentido hoy?

Matías envía una logro el criterio

fotografía donde evidenciándolo
demuestra el en la fotografía
cumplimiento de su enviada
trabajo con respecto
a la actividad de hoy.
Expresa con grane
entusiasmo las
cumananas
acompañado de un
familiar.
EVIDENCIA
 RECOJO Y ANALISIS DE EVIDENCIA

NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO(A): ZULEYKA GARCIA TEJADA

ACTIVIDAD: disfrutamos de nuestras producciones literarias:

batalla de cumananas
FECHA: miércoles 11 de agosto del 2021

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Disfruta escribiendo a su manera las

diferentes producciones literarias (cuentos, rimas, relatos de leyendas
propias de nuestra comunidad, región y/o país al que pertenecemos.
 Foto
 video

ANÁLISIS DE LA EVIDENCIA:

Descripción de la Logros Dificultades Proceso de

evidencia identificados en encontradas en retroalimentación
referencia al referencia al abordado
criterio de criterio de
evaluación evaluación

Zuleyka ha enviado el día de hoy

un video donde en dialogamos con la
Ha logrado el No ha
compañía de su niña Zuleyka donde
criterio de presentado
mama y con su se le formularon
evaluación que dificultad en el
vestimenta a su algunas
se ha tomado en criterio lo ha
creatividad nos han interrogantes
cuenta en la logrado cumplir.
deleitado con unas respecto a nuestra
actividad de hoy
lindas cumananas de clase:
expresando con
su huaca querida: yo
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tengo un pueblo
cantar de las hemos trabajado
hermoso de mi huaca
cumananas. hoy lunes?
querida ceviche y
clarito vamos ¿Quién nos contó la
degustando muy historia?
rapidito.
¿Cómo se llamó la
también hemos historia de hoy?
realizado una video
llama para formularle ¿Qué son las
algunas interrogantes
de la clase de hoy cumananas?
respondiendo de
¿Qué podemos dar
manera satisfactoria.
a conocer a través
de las cumananas?

¿Qué sentimientos
expresamos a
mencionar las
cumananas?

¿Serán divertidas?

¿Cómo nos hemos

sentido hoy?

Zuleyka envía una logro el criterio

fotografía donde evidenciándolo
demuestra el en la fotografía
cumplimiento de su enviada
trabajo con respecto
a la actividad de hoy.
Expresa con grane
entusiasmo las
cumananas
acompañado de un
familiar.

EVIDENCIA