TE PRESENTO MI LECTURA FAVORITA

RECOJO Y ANALISIS DE EVIDENCIA

NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO(A): CAMILA CROSBY ARCA

ACTIVIDAD: Escuchamos con alegría nuestras historias favoritas.

FECHA: martes 17 de julio del 2021

CRITERIO DE EVALUACIÓN: participa y disfruta de sus cuentos, rimas,

leyendas y/o tradiciones de manera alegre en su espacio o rincón de lectura

EVIDENCIA RECEPCIONADA: Enviaran un pequeño videíto donde han creado

un cuento con su animalito moldeado con plastilina y una foto del trabajo
terminado.

 Video
 Foto

ANÁLISIS DE LA EVIDENCIA:

Descripción de la evidencia Logros identificados Dificultades encontradas Proceso de

en referencia al en referencia al criterio retroalimentación
criterio de de evaluación abordado
evaluación

La niña Camila ha enviado ha logrado de el día de hoy dialogamos

un pequeño video donde manera satisfactoria No ha presentado
con la niña Camila donde
ha creado un cuento con el criterio de la dificultad en el criterio lo se le formularon:
evaluación y ha
su animalito favorito ha logrado cumplir. algunas interrogantes
expresado su
moldeado con plastilina. para poder realizar su
creatividad al
hoy he creado una linda retroalimentación:
realizar el moldeado
historia con mi animalito de su animalito ¿Qué actividad estamos
la mariposita , para llegar favorito y su cuento trabajando hoy?
a ser una linda mariposa creado por ella misma
¿Cómo se llama el
antes era una oruguita
cuento favorito de
que primero se burlaban
nuestra amiguita
de ella y al final
elianne?
demostró ser muy
hermosa ¿Cuál es tu cuento
favorito?

¿Cuál es su animalito

Camila envía una fotografía
donde demuestra el
cumplimiento de su trabajo
moldeando y creando un
cuento con su animalito
favorito
favorito?
¿Qué características
tiene tu animalito?
¿Qué puedes decirme
de él?
¿podrás crear una
historia con él?
¿Cómo te has sentido el
día de hoy?
Logro el criterio
evidenciándolo en la
fotografía de su
trabajo realizado.
 RECOJO Y ANALISIS DE EVIDENCIA

NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO(A): LOGAN RAMIREZ TRELLES

ACTIVIDAD: disfruto de mi lectura favorita y la represento

FECHA: martes 10 de agosto del 2021

CRITERIO DE EVALUACIÓN: participa y disfruta de sus cuentos, rimas, leyendas

y/o tradiciones de manera alegre en su espacio o rincón de lectura

 Foto
 video

ANÁLISIS DE LA EVIDENCIA:

Descripción de la Logros Dificultades Proceso de

evidencia identificados en encontradas en retroalimentación
referencia al referencia al abordado
criterio de criterio de
evaluación evaluación

el niño logan envió ha logrado de el día de hoy

un video donde manera dialogamos con el
No ha
explica a qué satisfactoria el niño logan donde se
presentado
personaje ha criterio de la le formularon
dificultad en el
representado el día de evolución y ha algunas
criterio lo ha
hoy : hoy mis he expresado muy interrogantes
logrado cumplir.
representado a Sony creativamente la respecto a nuestra
porque me gusta representación clase:
mucho su velocidad , de su personaje
¿Qué actividad hemos
su traje me gusta por favorito trabajado hoy lunes?
su color azul, y le
gusta ayudar mucho a ¿Quién nos contó la
las personas. Así historia?
mismo se le realizó ¿Cómo se llamó la
una llamada historia de hoy?
telefónica para
¿Qué nos dices del
conversar con el niño
cuento?
sobre lo aprendido en
clase respondiendo ¿Te has divertido?
de manera
¿Qué personaje has
satisfactoria a todas representado el día de
las preguntas hoy?
formuladas.
¿Por qué lo has
elegido?
 ¿Cómo te has sentido?

¿Cómo te sientes
cuando lo
representas?

Logan envía una logro el criterio

fotografía donde evidenciándolo
demuestra el en la fotografía
cumplimiento de su
enviada
trabajo con respecto a
la actividad de hoy.
Represento a mi
personaje favorito de mi
cuento que más me
gusta.

EVIDENCIA
 RECOJO Y ANALISIS DE EVIDENCIA

NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO(A): JAGE GUADALUPE GARCIA LÓPEZ

ACTIVIDAD: disfruto de mi lectura favorita y la represento

FECHA: martes 10 de agosto del 2021

CRITERIO DE EVALUACIÓN: participa y disfruta de sus cuentos, rimas, leyendas

y/o tradiciones de manera alegre en su espacio o rincón de lectura

 Foto
 video

ANÁLISIS DE LA EVIDENCIA:

Descripción de la Logros Dificultades Proceso de

evidencia identificados en encontradas en retroalimentación
referencia al referencia al abordado
criterio de criterio de
evaluación evaluación

la niña jade envió un ha logrado de el día de hoy

video donde explica manera dialogamos con la
No ha
a qué personaje ha satisfactoria el niña jade donde se
presentado
representado el día de criterio de la le formularon
dificultad en el
hoy : hoy mis he evolución y ha algunas
criterio lo ha
representado he expresado muy interrogantes
logrado cumplir.
representado a la creativamente la respecto a nuestra
caperucita roja me representación clase:
gusta mucho su color de su personaje
¿Qué actividad hemos
rojo su ropa es muy favorito trabajado hoy lunes?
bonita una niña
educada que hace ¿Quién nos contó la
caso a sus padres . historia?
así también conto el ¿Cómo se llamó la
cuento de caperucita historia de hoy?
roja con sus propias
¿Qué nos dices del
palabras, se le realizó
cuento?
una llamada
telefónica para ¿Te has divertido?
contrastar la
¿Qué personaje has
información brindada representado el día de
en los videos además hoy?
se le formularon
algunas interrogantes ¿Por qué lo has
elegido?
respecto a la clase de
hoy. ¿Cómo te has sentido?

¿Cómo te sientes
cuando lo
representas?

Jade envía una logro el criterio

fotografía donde evidenciándolo
demuestra el en la fotografía
cumplimiento de su
enviada
trabajo con respecto a
la actividad de hoy.
Represento a mi
personaje favorito de mi
cuento que más me
gusta.

EVIDENCIA