EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº10

“UN PERÚ PARA TODAS Y TODOS ”

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PERSONAL Viernes 26 de noviembre del 2021
SOCIAL TRABAJADORES
DE LA
COMUNIDAD
PROPOSITO: METAS A LOGRAR:
El día de hoy nuestros estudiantes reconocerán  Identificar a los diferentes trabajadores de
a los diferentes trabajadores de su localidad, a su comunidad teniendo en cuenta sus
través de situaciones personales y su entorno, experiencias personales.
para reconocer la importancia de cada uno de  Reconocer la importancia de cada
ellos en nuestras vidas. trabajador de la comunidad en nuestra vida
 
diaria.
 Normas de convivencia

Sentarse con una Tener el audio

Puntualidad
postura correcta. apagado

Levanto mi
Escuchar con mano para Soy empático
atención opinar con los demás
Observa la imagen y respondemos las preguntas: (Educación Financiera pág. 11)

 ¿Qué tipo de trabajos

observas en la imagen?

 ¿Qué otras ocupaciones hay

en tu comunidad?

 ¿Crees que estas ocupaciones

son importantes para tu localidad?
¿Por qué?
  Presentamos la siguiente situación:

Carmen fue a pasear al parque con su

mami a pasar un momento de diversión,
pasado un tiempo Carmen sentía mucha
hambre y sed, entonces pidió a su
mamá que le comprara algo. Así que su
mamá le compró un refresco con una
hamburguesa. Como tenía tanta hambre
Carmen se comisión lavarse las manos.
Entonces por la noche empezó a
quejarse con fuerte dolores de estómago
y fiebre. ¿AHORA QUIEN PODRA
AYUDAR A CARMEN?
¿A dónde le llevarán a Carmen para curarla?

Al doctor

¿Quién le ayudara a trasladarse al doctor?

El taxista
¿Quién le venderá las medicinas para curar Carmen?

El farmacéutico
¿Quién le vendió el refresco y la hamburguesa?

El comerciante
¿Cómo se llaman a aquellas personas que ayudaron de
diferentes maneras a Carmen?

¿QUE SON LOS TRABAJADORES

DE TU COMUNIDAD?
Son aquellas personas que realizan
una labor y ofrecen un servicio para
atender a nuestras diferentes
necesidades, tanto personales y a
toda la comunidad.
 
 Descubrimos algunos trabajadores de nuestra comunidad con
adivinanzas con video y/o tarjetas:
https://youtu.be/0jRiIqSS2MU
 Recodemos a los trabajadores de nuestra comunidad y sus funciones:
Ahora jugamos con tu dado de los trabajadores de tu comunidad:

¿Qué trabajador es?

¿Cuál es su función?
¿Alguna vez te atendió?
¿Cómo?
 Cantamos una canción de los trabajadores:

https://youtu.be/sfHq3fVPaXs
 Desarrollar el cuadernillo de Educación Financiera las páginas: 11, 12, 13, 14.
 Resolver las fichas de aplicación: