COLEGIO INTEGRADO SAN JOSÉ

Puerto Araújo, Cimitarra - Santander

Aprobación Oficial de estudios Preescolar, Primaria, Secundaria, Media y Educación de Adultos y jóvenes
en extra edad, mediante Resolución No.09531 del 21 de Junio de 2011

NIT 804.002.050-4 DANE 268190001477

GUÍA DE APRENDIZAJE
ÁREA/ASIGNATURA EDUCACION FISICA GRADO SEXTO
DOCENTE NELSON IVAN HERNANDEZ G. PERIODO 2
TEMA PATRONES BASICOS DE EQUILIBRIO.
OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES DE EQUILIBRIO CON DIFERENTES PARTES DEL CUERPO.
ESTUDIANTE
FECHA MAYO / 2021 TIEMPO DE DESARROLO 8 HORAS

Introducción
Queridos estudiantes, reciban un cordial saludo. En esta guia trabajaremos el PATRON DE EQUILIBRIO, en esta guia
encontraras datos y conceptos importantes sobre este patron y espero que sea de su agrado.

Exploración
Responder en tu cuaderno:
1. ¿QUÉ ENTIENDES POR EQUILIBRIO?
2. OBSERVA LAS IMÁGENES E IDENTIFICA LAS ACCIONES DE EQUILIBRIO QUE SE REALIZAN EN CADA UNA.

1
 Estructuración
PATRONES DE EQUILIBRIO:

El equilibrio, es simplemente, el correcto posicionamiento del cuerpo dentro de un espacio determinado.

El equilibrio refiere a un estado de estabilidad, o de balanceo/compensación entre los atributos o características de

dos cuerpos o de dos situaciones

Tipos de equilibrio

1.

Práctica
Desarrolle en tu cuaderno:
1.Escribe el concepto de equilibrio y los tipos de equilibrio.
2.Con base en el concepto de equilibrio estático dibuje o pegue 3 ejemplos.
3.Dibuje o pegue 3 ejemplos de equilibrio dinámico.

2
 Transferencia
Teniendo en cuenta el PATRON DE EQUILIBRIO, pídale a un familiar que le tome 5 fotos realizando actividades de este
patrón y envíeselas a tu profesor.

Valoración
RESPONDA EN TU CUADERNO.
1. Tiempo que utilizaste para el desarrollo de la guía.
2. ¿Qué aprendiste de esta guía?
3. ¿Qué dificultades tuvo en el desarrollo de la guía?