MAESTRÍA EN GESTIÓN Y ACREDITACIÓN EDUCATIVA

AUTOEVALUACIÓN DE
LA GESTIÓN
EDUCATIVA
Mg. FRANCISCO VALDEMAR CASTILLO CEDRON
ETAPAS DE LA
AUTOEVALUACIÓN
 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
Para lograr la acreditación oficial de una carrera/programa de estudios de una institución
educativa se requiere la decisión voluntaria para lograr la calidad educativa

La acreditación es el reconocimiento público y temporal a la institución educativa, área,

programa o carrera profesional que voluntariamente ha participado en un proceso de
evaluación de su gestión pedagógica, institucional y administrativa.

La acreditación está dirigida a las instituciones educativas y programas de estudios de

universidades, Institutos de Educación Superior, Escuelas de Educación Superior y los
Centros de Educación Técnico-Productiva
 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
La acreditación, trae los siguientes beneficios:

A los estudiantes:

Todo programa reconocido por el SINEACE ha

Recibir una formación de calidad
Mayor facilidad para obtener prácticas
profesionales
Promueve la mejora continua
demostrado, a través de un riguroso proceso de
evaluación, que ofrece una educación de calidad.
Ser egresado de un programa acreditado, le da las
garantías a un empleador de contratar a un
profesional formado de manera competente.
El estudiante podrá formarse en una institución que
siempre busca su mejora educativa.
 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
La acreditación, trae los siguientes beneficios:

A la Institución:

Se observa un alumnado más comprometido y

Cambio de actitud en los estudiantes
consciente del valor de la educación.
Los profesores valoran el trabajo de los Comités de
Mayor colaboración y compromiso de
Calidad, por tanto, apoyan en los requerimientos para
los docentes
impulsar cambios en beneficio de la oferta educativa.
La acreditación permite ingresar a asociaciones o
Sirve de carta de presentación
redes educativas internacionales.
 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
La acreditación, trae los siguientes beneficios:

Selección idónea de qué estudiar y dónde

hacerlo.

A los padres de familia: Brinda la tranquilidad de que la inversión

Buena elección
realizada

Retribución, con una educación de calidad.

 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
El Sistema Nacional de Evaluación, acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
(SINEACE) ha establecido el siguiente procedimiento

Sensibilización e Evaluación
Autoevaluación Acreditación
información externa
 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
1º SENSIBILIZACIÓN

Toman la decisión voluntaria de autoevaluarse

autoridades
Las instituciones
Conformar un Comité de Calidad acreditación
educativas
personal docente

Acompañamiento técnico
Se comunica al SINEACE
Capacitación permanente
Inicio oficial del proceso de acreditación
 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
2º AUTOEVALUACIÓN

Fase de
autoevaluación
en instituciones Matriz de evaluación
educativas
Seguir el procedimiento
Carrera o Guía de autoevaluación
Programa de elaborada por el SINEACE
estudio

Comité de calidad presenta un informe completo al SINEACE

 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
3º EVALUACIÓN EXTERNA

Es solicitada de forma voluntaria por la institución educativa, carrera o programa de

estudio (a través de sus respectivos comités de calidad). Esta etapa es ejecutada por
una entidad evaluadora externa autorizada, la cual debe presentar el informe
correspondiente al SINEACE
 ETAPAS DE LA AUTOEVALUACIÓN
4º ACREDITACIÓN

Los esfuerzos corporativos llegan a la meta trazada cuando el Consejo Directivo Ad Hoc
del SINEACE otorga el reconocimiento oficial a la institución o programa de
estudio/carrera, tomando en cuenta las conclusiones elaboradas a partir del informe de
evaluación externa.
 PARA LA REFLEXIÓN

“La acreditación no mide insumos, sino resultados, esa es la diferencia entre el

licenciamiento y la acreditación". La SUNEDU busca garantizar a los estudiantes la
existencia de aulas y laboratorios de calidad, docentes capacitados, infraestructura en
óptimas condiciones, mientras que el SINEACE verifica si los resultados se están dando
en función de lo que la universidad se ha propuesto llevar a cabo.

Roekaert (2019)
GRACIAS