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Actividad Evaluativa Eje 2 Calidad
Actividad Evaluativa Eje 2 Calidad
PRESENTADO POR:
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN......................................................................................................3
OBJETIVO GENERAL..............................................................................................4
DIAGRAMAS............................................................................................................5
DIAGRAMA 6M ISHIKAWA...................................................................................8
CONCLUSIONES....................................................................................................11
BIBLIOGRAFÍA......................................................................................................12
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INTRODUCCIÓN
Hay que tener en cuenta que tanto la distribución de los efectos como sus posibles
causas no es un proceso lineal, sino que el 20% de las causas totales hace que sean
originados el 80% de los efectos y rebotes internos del pronosticado. El principal uso que
tiene el elaborar este tipo de diagrama es para poder establecer un orden de prioridades en
la toma de decisiones dentro de una organización. Evaluar todas las fallas, saber si se
pueden resolver o mejor evitarla.
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OBJETIVO GENERAL
DIAGRAMAS
PRODUCTOS DEFECTUOSOS
FRECUENCI %
DEFECTO % ACUMULADO
A ACUMULADO
SEPARACION DE LA CORTEZA Y COLOR OSCURO 370 91,36% 370 91,36%
CORTEZA CON AMPOLLAS 20 4,94% 390 96,30%
FALTA DE COLOR EN EL PAN 10 2,47% 400 98,77%
CORTEZA GRUESA 5 1,23% 405 100%
TOTAL 405 100%
DIAGRAMA DE PARETO
405 370 98.77% 100.00% 100.00%
360 98.00%
96.30%
315
96.00%
270
FRECUENCIAS
PORCENTAJE
225 94.00%
180 92.00%
91.36%
135
90.00%
90
45 20 88.00%
10 5
0 86.00%
1 2 3 4
DEFECTOS
Como se puede observar en la Grafica 1, una conclusión precipitada sería que el principal
defecto en la terminación de los productos es la Separación de La Corteza y Color Oscuro,
razón por la cual se debe tomar medidas apresuradas, esto para reducir y mitigar la
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DIAGRAMA DE SECTORES
4.94%2.47%1.23%
SEPARACION DE LA CORTEZA Y COLOR
OSCURO
CORTEZA GRUESA
91.36%
PROCENTAJE
222
98.00%
185 97.30% 97.50%
148
111 97.00%
74 96.50%
37 96.00%
5 3 2
0 95.50%
1 2 3 4
MAQUINAS
Podemos observar en el grafico anterior, que la Maquina número 3 es la causante del 97.30
% de los defectos presentados en los productos, lo cual quiere decir que se deben tomar
acciones inmediatas para la corrección, reparación o cambio de dicha máquina, pues, es la
principal causante del defecto en los productos, no quiere decir que las demás maquinas se
descuiden, al contrario debemos realizar una inspección periódica a cada una de ellas, esto
con el fin de garantizar el correcto funcionamiento en la operación.
DIAGRAMA DE SECTORES
1.35% 0.81% 0.54%
MAQUINA 3
MAQUINA 1
MAQUINA 4
MAQUINA 2
97.30%
Dados los datos en la Grafica 4, se puede concluir que el 97.30 % de los defectos se
debe al mal funcionamiento de la Maquina número 3, el 1.35 % de los productos
defectuosos son atribuidos a la Maquina número 1, un 0.81% aunque bajo el porcentaje se
debe a fallos en la Maquina 4 y finalmente podemos determinar que la Maquina número 2
es la que menos productos defectuosos genera con un 0.54 % de participación.
DIAGRAMA 6M ISHIKAWA
A. Volumen
La falta de volumen puede ser producido por: Masas duras, Exceso de sal, Falta de
fermentación, Harina floja, Exceso de trabajo mecánico o Poco contenido de
levadura.
B. Corteza
La corteza demasiado pálida puede ser producida por poca humedad en la cámara
de crecimiento o por un horno muy frio o baja proporción de azúcar.
La corteza muy oscura puede ser causada por mucha azúcar, alto contenido de leche
o por el horno demasiado caliente.
C. Miga
La miga veteada puede ser causada por ingredientes mal mezclados, esponja mal
distribuida al mezclar refresco, al exceso de grasa o demasiada harina al flotear
D. Aroma y Sabor
E. Conservación
La poca conservación del pan puede tener como causas una formula muy pobre,
ingredientes de mala calidad o falta de higiene en el sitio de trabajo.
Con el fin de evitar defectos en los productos algunas se recomienda como medidas
correctivas y preventivas lo siguiente:
Contratación de personal capacitado y con gran conocimiento en el área, esto con el fin de
que la elaboración del producto sea realizada correctamente.
Adquirir insumos de excelente calidad, esto para garantizar un producto competitivo con
altos estándares de calidad en el mercado.
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CONCLUSIONES
Este método, sugiere que después de realizar un primer diagrama de Pareto en e que
se detecte el problema principal, es necesario realizar un análisis de Pareto para las
causas o segundos niveles, en el que se estratifique el defecto, mas importante por
turno, modelo, materia prima o alguna otra fuente de variación que de indicios de
donde, cuando o bajo qué circunstancias se manifiesta en su mayoría el defecto
principal
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BIBLIOGRAFÍA
Extraído de:
https://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_Pareto
Extraído de:
youtube.com/watch?v=38f5SkrbnbY&t=195s