INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

“ANTENOR ORREGO ESPINOZA”

MIÉRCOLES 21 DE ABRIL - 2° GRADO

MATEMÁTICA: AGRUPAMOS POR TAMAÑO, COLOR O FORMA

Leemos la siguiente situación:

José y Anita están jugando con sus bloques lógicos. El juego

consiste en formar grupos con los bloques teniendo en
cuenta que en cada grupo debe haber alguna característica
común entre ellos. Cada uno ha formado un grupo como se
ve en la imagen.
 ¿Qué característica han tomado en cuenta José y Anita
para realizar sus agrupaciones?
 ¿Podremos agrupar los bloques lógicos de otra manera?

Respondemos las siguientes preguntas:

¿De qué trata el ¿De quiénes se ¿De qué color son ¿De qué color son
problema? habla en el los bloques que los bloques que
problema? escogió Anita? escogió José?

¿Qué figuras ¿Qué figuras ¿Qué te pide el ¿Cuándo se pide

geométricas forman geométricas forman problema? agrupar objetos
el grupo de Anita? el grupo de José? existirá solo una
forma de hacerlo?

Representa con tus bloques lógicos el grupo de José y Anita y luego dibuja cada grupo:
JOSÉ ANITA

Característica en común: ________________ Característica en común: ________________

_____________________________________ _____________________________________

 ¿Qué característica han tomado en cuenta José y Anita para realizar sus agrupaciones?
__________________________________________________
AHORA HAZLO TÚ:
Utiliza tus bloques lógicos y una lana para realizar tus propias agrupaciones. Resolviendo así la
pregunta: ¿Podremos agrupar los bloques lógicos de otra manera?
Dibuja en el recuadro tus agrupaciones utilizando tus bloques lógicos:

¿Qué característica has tomado en cuenta para realizar tus agrupaciones?

______________________________________________________________________________

PRACTICAMOS:
¿Qué características se han tomado en cuenta para realizar estas agrupaciones?

Esta agrupación es según………………………………………………

Esta agrupación es según………………………………………………

Ayudamos a resolver la siguiente situación:
A Juan y a Diego sus papás les regalaron unos bloques lógicos. Ellos emocionados colocaron
todos estos en sus mesas, ahora desean agruparlos. ¿Cómo podrán hacerlo? Ayúdalos a
encontrar la forma de agruparlos. Utiliza tus bloques lógicos para hacerlo y luego, dibuja en tu
ficha de trabajo cómo lo hiciste

Dibuja los grupos que formaste:

Actividad para la casa:

Enviar una foto de las agrupaciones que hayas realizado utilizando tus juguetes. Esta puede ser según tamaño
o color.

Reflexiono sobre mis aprendizajes:

Características o criterios de LO LOGRÉ LO ESTOY INTENTANDO NECESITO APOYO
evaluación
Utiliza estrategias para
agrupar objetos según se
indique.

Realiza agrupaciones
según color y forma.

Crea agrupaciones
usando objetos de su
entorno.