Héctor construyó una figura con varias figuras planas como triángulos y cuadrados. Los estudiantes deben adivinar qué figura construyó Héctor y representarla gráficamente completando un cuadro con las figuras utilizadas y su cantidad.
Héctor construyó una figura con varias figuras planas como triángulos y cuadrados. Los estudiantes deben adivinar qué figura construyó Héctor y representarla gráficamente completando un cuadro con las figuras utilizadas y su cantidad.
Héctor construyó una figura con varias figuras planas como triángulos y cuadrados. Los estudiantes deben adivinar qué figura construyó Héctor y representarla gráficamente completando un cuadro con las figuras utilizadas y su cantidad.
PLANAS Los estudiantes del primer grado juegan con las figuras geomètricas y arman algunas figuras de objetos que conocen.
Héctor contruyó una figura con las siguientes figuras planas.
¿Qué figura crees que construyó?
Responde a las siguientes preguntas:
¿Qué figuras utilizó? ………………………………………………………………… ¿Todas las figuras son iguales? ……………………………………………………. ¿Cuántas figuras crees que utilizó?.................................................................... ¿Qué nos pide el problema? ………………………………………………………..
Representa la situación problemática (la figura que construyó Hèctor)
Completa el cuadro con las figuras planas que utilizó
Figuras Cantidad Seguimos aprendiendo 😊 Une las piezas para formar la figura
😊 Pinta todos los triángulos.
😊 Pinta todos los que No son círculos.
😊 Escribe el número que corresponde a la cantidad de figuras