PLANIFICACION AULICA

INSTITUCION: Colegio Secundario Nicolás Avellaneda

ESPACIO CURRICULAR: Historia Regional

CURSO: 6° Año DIVISION: Sociales AÑO: 2019

FECHA: 08/10/2019 DURACION DE LA CLASE: 2 horas (Cátedra)

DOCENTE CO-FORMADOR: Pérez Diego Hernán

ALUMNO PRACTICANTE: Paradi Emir

TEMA: Evaluación: Pobrezas y Políticas en Tucumán a mediados del S.XIX

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Que los alumnos sean capaces de:

 Manipular los contenidos vistos en clases anteriores.

 Construir un pensamiento crítico sobre la realidad social y principalmente sobre
los procesos de pauperización en Tucumán.
 Interpretar los procesos históricos estudiados.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

 Introducción conceptual acerca de la pobreza;

 “Sectores populares”, “Pobres” y “Pobreza”;
 “Gentes miserables en lo temporal”;
 “Alivio en la enfermedad, consuelo en la agonía”;
 “Vagos, ociosos y malentretenidos”.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

 Organización de los contenidos a través de la resolución de la evaluación.

 Incorporación de vocabulario técnico.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:

 Adaptación a las normas de convivencia de la comunidad escolar.

 Interés para conocer los hechos del pasado para comprender la realidad actual de
la región.

ACTIVIDADES:

 INICIO:
Presentación de la Evaluación.
 DESARROLLO:
Resolución de la evaluación.
Dialogo explicativo a consultas por parte de los alumnos.
 CIERRE:
Entrega de la evaluación.

INSTRUMENTOS DE EVALUACION:

La evaluación de los aprendizajes será de carácter permanente se llevara a cabo a través,

de la observación, evaluación no estructurada y el análisis de los resultados.

CRITERIOS DE EVALUACION:

 Manejo e interpretación de fuentes de información.

 Conocimiento acerca de los procesos históricos.
 Correcta ortografía y caligrafía.
 Presentación en tiempo y forma

RECURSOS DIDACTICOS:

 Útiles Escolares.

BIBLIOGRAFIA DEL ALUMNO:

 “Nociones de Pobreza y Políticas hacia los pobres en Tucumán en la primera

mitad del siglo XIX”. María Paula Parolo.
BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE:

 Nociones de Pobreza y Políticas hacia los pobres en Tucumán en la primera

mitad del siglo XIX”. María Paula Parolo.
 “Historia de Tucumán”. Leandro Lichtmajer.
 “Nueva historia Argentina”. Editorial: Sudamericana
 “Historia económica de la Argentina en el siglo XIX” Roy Hora.