Rúbrica actuación en clase alumno del Practicum

FÁNTÁSTICO ESTUPENDO CORRECTO MEJORABLE

CRITERIOS A
VALORAR 2 1.5 1 0.5

Planteamiento de
Las actividades son muy
motivadoras y muy
las actividades de adecuadas en cantidad y
enseñanza calidad para atender a la
aprendizaje diversidad de alumnado
Usa recursos muy variados
Uso de recursos para (fotocopias, presentaciones,
hacer llegar los enlaces, etc. ) para las
contenidos del área explicaciones
Las actividades son
bastante motivadoras y
adecuadas en cantidad y
calidad para atender a la
diversidad de alumnado
Usa bastantes recursos
(fotocopias,
presentaciones, enlaces)
para las explicaciones
Las actividades son Son poco o nada motivadoras
suficientem. motivadoras ,no atienden a la diversidad y
;algunas son adecuadas en no se ajustan al contenido.
cantidad y calidad para Cantidad inadecuada de
atender a la diversidad de actividades .
alumnado
Usa algunos recursos Usa muy pocos recursos (1 ó
(fotocopias, 2) (fotocopias,
presentaciones, enlaces) presentaciones, enlaces)
para las explicaciones para las explicaciones

Utiliza estrategias muy Utiliza algunas estrategias Utiliza pocas estrategias No cambia de estrategias
Logra captar la diferentes para conseguir la para conseguir la atención para conseguir la atención para lograr la atención del
atención del
atención del alumnado -voz, del alumnado -voz, del alumnado -voz, alumnado -voz,
sonidos, ejemplos ...- sonidos,ejemplos,...- sonidos,ejemplos,...- sonidos,ejemplos,...-
alumnado

El trato hacia el alumno es
Trato hacia el afectuoso y afable,
preocupándose por su
alumnado bienestar,le ayuda y aporta
ideas de mejora
El trato hacia el alumno es
afable, preocupándose por
su bienestar. Le ayuda y,a
veces, aporta ideas de
mejora
El trato hacia el alumno es El trato hacia el alumno es
correcto, ocasionalmente mayormente correcto. A
le ayuda y aporta ideas de veces le ayuda y / o aporta
mejora ideas de mejora

Establece normas y No establece normas y

Establece normas y
Control de la procedimientos muy claros.
disciplina y el orden sin excederse en número, y
de la clase ajustados a cada situación
de clase
A veces establece normas y procedimientos
procedimientos bastante procedimientos claros. Las claros. Se
claros. y ajustados en actuaciones disciplinarias son excede en número de
amonestaciones.
número, y forma a cada ajustadas a cada situación de Actuaciones no ajustadas a
situación de clase clase
cada situación de clase

¡Toma nota!