UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO
INSTITUTODEPOSGRADO
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA

Diseño de la
Investigación Educativa

Docente Facilitador:
Mgs. Ximena Zúñiga
 Diseño de la
Investigación
Educativa

Encuadre
 NOMBRE DEL PROGRAMA Maestría en Tecnología e Innovación Educativa

NIVEL DE FORMACIÓN Maestría Profesionalizante

NOMBRE DE LA ASINATURA Diseño de la Investigación Educativa

UNIDADES DE ORGANIZACIÓN
Unidad de Titulación
INFORMACIÓN
CURRICULAR
DEL CURSO Y
PROGRAMA
GENERAL
CAMPOS DE FORMACIÓN Formación Avanzada

HORAS DE COMPONENTE
DOCENCIA, APRENDIZAJE
ASISTIDO POR EL PROFESOR,
30 horas
APRENDIZAJE COLABORATIVO

HORAS COMPONENTE DE
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
EXPERIMENTACIÓN DE 60 horas
APRENDIZAJES

HORAS DE COMPONENTE DE
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
30 horas

IDIOMA Español
 Desarrollar habilidades investigativas en
los maestrantes utilizando la metodología
OBJETIVO
científica para realizar investigaciones
educativas.

Componente Contenidos sobre Diseño del proyecto de

teórico investigación educativa

Problema de Investigación

Estructurado por
Construcción del marco teórico

Metodología de la Investigación
 Todos los requisitos
que exige la
Rendir y aprobar los normativa interna
exámenes para de la UNACH

Suficiencia de un ingreso al programa

idioma extranjero
Título de tercer nivel Nivel Básico A1
registrado
 Aplica de manera idónea y con un
Comprender las teorías del
lenguaje conciso las distintas teorías de
conocimiento que fundamentan la
aprendizajes y saberes ancestrales,
investigación científica de manera reflexiva,
impartiendo conocimiento que aporta a la
sistemática y metódica
práctica del buen vivir.

Comparar de manera crítica la metodología de Analizar contextualizada y críticamente los

la investigación paradigmas, métodos, procesos y lenguajes
cualitativa y cuantitativa que sustentan la profesión docente

Realiza su trabajo de manera

Elaborar trabajos de investigación multidimensional utilizando
utilizando de manera adecuada las herramientas tecnológicas y
herramientas tecnológicas pedagógicas para satisfacer necesidades de la
sociedad en general.

Aplicar de manera eficiente las herramientas Utiliza de manera responsable las

tecnológicas y los procedimientos herramientas tecnológicas en la investigación
metodológicos y evaluación de los procesos educativos

Elaborar el Proyecto de Investigación

Genera actitudes investigativas multi, inter y
cumpliendo con la normativa y
transdisciplinarias que permitan el
procedimientos metodológicos para el
intercambio de conocimientos
desarrollo de habilidades investigativas.
 METODOLOGÍA
UNIDAD 1: Problema
de investigación Exposición magistral

Demostraciones prácticas-utilizando la técnica e

instrumentos de investigación

UNIDAD 2: Marco teórico Aprendizaje basado en problemas- trabajo en

equipo- solución de problemas-ejercicios
programados.

Estudio de casos- seminarios talleres- Proyecto- Lista

de Cotejo

UNIDAD 3: Metodología
Aprendizaje orientado a proyectos- trabajo en
equipo-proyecto-Rubrica