PLAN

LECTOR
¿QUÉ ES EL PLAN LECTOR?
• Conjunto de estrategias para la mejora de la
competencia lectora y el desarrollo del
hábito lector en el alumnado
• Aspira a que la comunidad educativase
convierte en una comunidad de lectores
¿POR QUÉ UN PLAN DE
LECTURA?

Porque la lectura ha sido considerada desde siempre un instrumento clave de acceso al progreso
social, cultural y económico.

Porque el proceso de aprendizaje de las habilidades lectoras y escritoras se integra en todas las
área y requiere la contribución de un contexto familiar y sociocultural adecuado, más allá de las
instituciones educativas

Porque contribuye a la sistematización, integración y coherencia de las prácticas, en relación con

estos aprendizajes, se desarrollan en los centros educativos
OBJETIVOS DEL PLAN LECTOR
Comprender y reproducir
algunos textos de tradición
cultural
Representar el argumento del
cuento o de algún detalle a
través de la expresión escrita o
corporal
Leer e interpretar imágenes.
Educación Infantil
Desarrollar la actitud de cuidado
en el manejo de los libros
Ampliar el vocabulario a través
de diferentes textos de tradición
cultural.
Identificar y memorizar
fragmentos de textos de
tradición cultural: cuentos,
poemas, adivinanzas,
trabalenguas, etc
Contar detalles de los cuentos y
memorizar poemas
 IMPORTANCIA DEL PLAN LECTOR
La competencia lectora no es una
habilidad estática que alcanza su
Plantear un conjunto de límite en un momento
estrategias para el fomento de la determinado del desarrollo
lectura es aceptar que la afición personal sino que es una
por leer y su práctica habitual capacidad en permanente
también se aprende. evolución y se construye a lo
largo de la vida en diferentes
contextos.
Si la lectura se asimila como una
herramienta de construcción del
conocimiento y como un hábito
placentero se utiliza y se disfruta
de ella durante toda la vida
porque puede proporcionar
resultados prácticos.