Universidad abierta para adultos

Escuela de psicología.

asignatura:
practica del psicólogo-1.

Tema:
El sistema nacional de salud, código deontológico y
perceptos legales. & salud psicológica y sociedad actual.
Tarea:
Tarea-1 & 2.

Participante:
Eva Deyaniris Cartagena berges.

Matricula:
16-11562

Facilitador:
Daysi Rodríguez.
 El sistema nacional de salud, código deontológico y
perceptos legales. & salud psicológica y sociedad actual.

Introducción
 Después de a ver leído e investigado sobre el tema propuesto por la facilitadora a
continuación se presenta la tarea uno y dos en las cuales pide un cuadro
comparativo con las siguientes definiciones:

 Tipos de entrevistas.
 Entrevista Centrado en la Persona.
 Entrevista de la Gestalt.
 Entrevista la Terapia Racional Emotiva.
 Trastornos disociativos.
 Trastornos sexuales y de la identidad sexual.
 Trastornos de la conducta alimentaria.
 Trastornos del sueño.
 Trastornos del control de los impulsos no clasificados en Otros apartados.
 Trastornos adaptativos.
 Trastornos de la personalidad.

Lee y analiza el Código de Ética y Disciplina del Colegio Dominicano de

Psicólogos (CODOPSI), emite tu juicio crítico al respecto de esa ley y del
código de ética y disciplina.
 
1) Elabora un diario de doble entrada con los aspectos siguientes:

Definiciones. Opinión.
Tipos de entrevistas:
Existen los siguientes tipos de entrevistas. La entrevista no es más que una
conversación entre una o más personas
 porque también puede ser grupal, en la cual
 Entrevista Estructurada: O conocida como se organizan preguntas que se le hace al
entrevista preparada, está compuesta por una entrevistado.
serie de preguntas que pueden ser tanto Existen varios tipos de entrevista las cuales
predeterminadas como invariables que se les aparece a mi mano izquierda cada una con
hacen a las personas. En estas entrevistas se
su significa, una entrevista puede ser;
sigue un quien el cual es realizado por el
entrevistador donde las preguntas son cerradas  Personal.
para los candidatos.   Escolar.
 Entrevista Libre: Esta entrevista es realizada  Profesional.
sin ningún guion, esta vendría siendo la  Trabajo.
contraria a la entrevista estructurada. Aquí se  Medica.
improvisa y las preguntas se realizan  Alumnos.
libremente. Entonces la persona se expresa
mejor y saca su personalidad a flote porque Además se conoce las entrevistas
puede ser ella misma.  Estructurada y no Estructurada donde pone
 Entrevista Mixta o Semiestructurada: Esta en manifiesto que las estructuradas son
vendría siendo parte de las dos mencionada aquellas que va a establecer preguntas
anteriormente donde el entrevistador debe de escritas en algún formato, y las no
hacer una mezcla entre estas donde se realicen estructuradas que son aquellas que las
preguntas abiertas al entrevistado o preguntas van partiendo de un tema en
simplemente espontaneas ósea las que se den general y va expandiendo según vaya la
en el momento. respuesta del entrevistado.
 Entrevista individual: es también conocida
como entrevista personal es donde se da a
conocer la persona en pocas palabras la
primera impresión, donde el entrevistador ve su
comportamiento y conoce sus motivos.
 Entrevista en grupo: es donde en entrevistado
recibe ayuda de otra persona para poder
entrevistar a la persona. Donde cada uno
comparte punto de opiniones distintos.
 Entrevista por competencias: más conocida
como entrevista conductual, la cual es utilizada
para saber si a la persona que está
entrevistando es la ideal.

Entrevista según Carl Rogers, Centrado en la El Enfoque Centrado en la Persona o

Persona: conocida como la psicoterapia autodirigida,
Conocido como (ECP), es una teoría de Carl Rogers se basa en la liberación de las fuerzas del ser
esta teoría es conocida desde los años 50, humano, buscando así sus potenciales a
partir del respeto y la confianza que le ofrece
exactamente en 1940 y 1950, esta se centra en sus la persona.
tres pilares las cuales son la empatía. La aceptación y
Este enfoque es el que más influencia tiene
la congruencia.
actualmente sobre los psicoterapeutas y
Según lo que habla la teoría el encuentro entre dos consejeros.
personas es eficaz para facilitar lo que el cambio de
Carl Rogers obtuvo buena influencia en
esa persona y poder aplicar técnicas que le ayuden
donde adquirió una actitud de confianza en la
con su problema.
capacidad del ser humano en actuar
libremente y decidir sobre su propio futuro.

Entrevista según Frederick Pearls, de la Gestalt: Se puede decir que la terapia de la Gestalt,
inicia un desajuste interno en el organismo
Fritz Perls junto a su esposa fueron los creadores de la
del paciente, para que reconozca que es
terapia de Gestalt, y comenzaron a promocionarla en
necesario procesarlo, e identificarlo.
el año 1950. La terapia Gestalt incluye dentro de la
Psicología Humanista. Esta se enfoca en lo que es Al reconocer, se comienza a procesar las
más el desarrollo personal que en la solución del emociones, cubriendo así las necesidades,
síntoma del paciente. luego viene el reposo aquí es donde se le da
pauta a la Gestalt.
Cuando la persona se siente con el síntoma y
reconoce lo que tiene, el mismo es capaz de eliminar
lo que padece aquí es donde la Gestalt se encarga de
hacer su trabajo. Cuando una persona puede sentirse
integrado y salir de sus peleas internas, actuará en
favor de sus necesidades reales.

Entrevista según Albert Ellis de Marco de la

Terapia Racional Emotiva: Según mi investigación a mano izquierda, es
Conocida como TREC, su creador Albert Ellis abarca una terapia pionera de lo cognitivo
lo que es la psicología cognitiva, en esta terapia se conductual. Las personas que padecen el
trabaja lo que es el pensamiento, la emoción y la trastorno por causas desafortunadas se
conducta. preocupan más las cuales se ponen ansiosas
Esta terapia trabaja bajo un modelo que es el ABC: y frustradas sin embargo la terapia racional
emotiva nos ayuda con la emoción del
A (acontecimientos), provocan B (interpretaciones) y
paciente.
estas provocan C (consecuencias/ conductas.)
  
 
 Indica de esos enfoques con cual te identificas. Justifica la respuesta.
Me identifico más con la terapia racional emotiva, la he utilizado en casos que he
tenido, elegí esta porque es la que trabaja directamente con las emociones, esta
terapia se utiliza mucho y se le da prioridad en casi todos los casos, donde se
presente ansiedad, estrés postraumático entre otro, es fácil de utilizar y hacer
intervención con ella.

 2-Elabora un diario de doble entrada con los aspectos siguientes:

Definiciones. Opiniones.
a. Trastornos disociativos:
Estos son trastornos que suponen una
Este trastorno era conocido como
desconexión entre los recuerdos, pensamientos,
personalidad múltiple, a mi entender es
entorno. Identidad y acciones. Las personas que
cuando una persona se encuentra bajo
padecen de este trastorno escapan de la realidad
el control de más identidades. Además,
de forma involuntaria lo cual causa problemas en
la persona se le olvida ciertas
el día a día.
Mayormente estos trastornos aparecen cuando informaciones que antes recordaba con
hay traumas, los cuales hacen que sean difíciles facilidad.
de controlar los recuerdos.

b. Trastornos sexuales y de la identidad

sexual:
Puedo decir que la identidad es lo que
Trastornos sexuales: nos define como somos que sería:
cuerpo, mente, sexualidad, emociones y
Son alteraciones en el deseo como en la afecto. Es lo que nos clasifica como
respuesta sexual el cual provocan malestar y
hombre o mujer.
dificultan las relaciones.
Es frecuente que las personas sean muy
Dentro de los trastornos sexuales están incluidos: conservadores con su sexualidad, lo cual
Incluidos: usan al otro sexo para definir su género o
mostrar su autentica identidad.
 Trastornos sexuales.
 Parafilias.
 Trastornos de la identidad sexual.
 Trastorno sexual no identificado.

La identidad sexual: puede decir que es como

una persona se vea así mismas, esto puede ser
masculino o femenino, sin embargo, puede
cambar con frecuencia.
c. Trastornos de la conducta alimentaria.
Son trastornos mentales que están relacionados son trastornos de la conducta alimentaria
con la forma en la que comen las personas, estos pueden causar problemas graves por
trastornos están asociado a los biológico, todo el cuerpo, hay diferentes tipos de
psicológico y sociocultural. trastornos alimenticios.
Se caracteriza por una conducta alterada de
ingesta de alimentos o conductas para controlar
el peso.
Entre estos están:
 Anorexia nerviosa.
 Restrictiva.
 Atracones.
 Bulimia nerviosa.
 d. Trastornos del sueño.
Son problemas relacionados con dormir. Estos
son factores que incluyen para conciliar el sueño
o permanecer dormido, quedarse dormido en
momentos inapropiados, dormir demasiado.
Hay diferentes tipos y entre estos están:
 Insomnio.
 Terror nocturno.
 Sonambulismo.
 Narcolepsia.
Dormir es sumamente importante, para
que el cuerpo siga activo durante el día.
El cerebro durante la noche realiza una
serie de funciones importantes para
mantenerte activo y bien saludable, por
ende cuando no dormimos bien nos
sentimos cansado y con un gran peso en
el hombro todo el día.

e. Trastornos del control de los impulsos

no clasificados en Otros apartados.:
Es un grupo de trastornos que se
Se podría decir que es una dificultad para poder caracterizan por acciones irresistibles, lo
resistirse a lo que la motivación, las tentaciones y cual la persona se le hace imposible
los impulsos que llevan a cabo un acto.
resistirse a sus impulsos re tentaciones
Entre estos están: sabiendo que pueden ser peligrosas.
 Trastorno explosivo intermitente.
 Cleptomanía.
 Juego patológico.
 Tricotilomania.

f. Trastornos adaptativos.
Son trastornos relacionados con traumas y En muchas ocasiones nos preocupamos
factores de estrés, donde la persona suele sufrir y le damos mente a cosas que realmente
más estrés de lo normal y esto causa problemas no tienen importancia, nos ponemos
ansiosos sin saber él porque esto afecta
significativos lo cual se considera inadaptado o
nuestro cuerpo trayendo consigo un
de alguna manera no es una respuesta esperada estrés.
al evento.
Dentro de estos están:
 Con estado de ánimo deprimido.
 Con ansiedad.
 Con ansiedad mixta y estado de ánimo
deprimido.
 Con alteración de la conducta.
 Con alteración mixta de las emociones o la
 conducta.

g.  Trastornos de la personalidad. La personalidad es la combinación de

pensamientos, emociones y conductas
que nos hacen únicos. Es el modo en el
Se puede decir que es un tipo de trastorno que ves, comprendes y te relacionas con
mental el cual tiene patrones de comportamiento,
el mundo exterior, así como el modo en
pensamiento y emociones, marcado y poco
saludable. el que te ves a ti mismo. 

Una persona que padezca trastorno de

personalidad tiene problemas para percibir y
relacionarse con las situaciones y las personas.
Esto causa limitaciones importantes en las
relaciones, las actividades sociales, en el trabajo
y la escuela.
Se divide en tres grupos:
 Trastornos de la personalidad del
grupo A:
1. Trastorno paranoide de la personalidad.
2. Trastorno esquizoide de la personalidad.
3. Trastorno esquizotípico de la personalidad.
 Trastornos de la personalidad del
grupo B.
1. Trastorno de personalidad antisocial.
2. Trastorno límite de la personalidad.
3. Trastorno histriónico de la personalidad.
4. Trastorno narcisista de la personalidad.
 Trastornos de la personalidad del
grupo C
1. Trastorno de la personalidad por evitación.
2. Trastorno de la personalidad dependiente.
3. Trastorno de la personalidad obsesivo-
compulsiva.
 Conclusión
Al concluir con este tema es importante tener conocimiento de todo lo que se
plante, ya que vamos a utilizar a menudo las técnicas como la terapia emotiva
racional, la técnica centrada en el cliente se ha de utilizar mucho. Y con respecto
al segundo tema estos son trastornos comunes que quizás en un futuro no muy
lejano vamos a recibir pacientes con características de estos trastornos y tenemos
que saber manejarlo.