Está en la página 1de 7

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA


Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6

FORMATO SEGUIMIENTO DE PLAN DE AREA

DOCENTE MSc ROJO TSETUNG JOHNSON GUERRA


AREA Ciencias sociales
GRADO Sexto
PERIODO Primero
AÑO 2020

ESTANDAR BASICO CONTENIDOS Y TEMATICAS DBA INDICADOR DE DESEMPEÑO


 Selecciona diferentes clases de texto,
e interpreta diversos gráficos o
UNIDAD TEMÁTICA N°1 escritos sobre el origen del ser
Identifico y relaciono los humano.
ORIGEN DEL SER HUMANO factores que permitieron al  Identifica y describe las condiciones
Reconozco y valoro la  El hombre: creación o hombre, pasar de ser nómada geográficas del hombre prehistórico
presencia de diversos legados evolución a sedentario y las  Establecerá el tipo de relación que se
culturales de diferentes épocas  Condiciones geográficas del transformaciones sociales, dio en las primeras formas de
y regiones para el desarrollo de hombre prehistórico políticas y económicas que se organización humana(Recolectores y
la humanidad.  Recolectores y cazadores generaron de dicho paso, cazadores )
 Desarrollo de la agricultura construyendo ideas a partir  Identifico y explico fenómenos
 La edad de los metales de diferentes clases de textos sociales y económicos que
permitieron el paso del nomadismo al
sedentarismo (agricultura, división del
trabajo...).
 Identifico y describo características
sociales, políticas, económicas y
culturales de las primeras
organizaciones humanas (banda, clan,
tribu...).
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA
Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6

PORCENTAJE DESARROLLADO
FORMATO SEGUIMIENTO DE PLAN DE AREA

DOCENTE MSc ROJO TSETUNG JOHNSON GUERRA


AREA Ciencias sociales
GRADO Sexto
PERIODO Primero
AÑO 2020

ESTANDAR BASICO CONTENIDOS Y TEMATICAS DBA INDICADOR DE DESEMPEÑO


 Identifica el concepto de geografía y
su importancia para en el estudio de
UNIDAD TEMÁTICA N°2 las características de la tierra que lo
hacen un planeta vivo
CONOCIMIENTO  Identifica las distintas formas de
Reconozco las características GEOGRAFICO DE LA TIERRA Identifico el concepto de proyecciones cartográficas y plantea
del universo y sus elementos universo y ubica a la tierra la importancia de conocer las
que lo hacen interesante para  La geografía y sus ramas en él, estableciendo las coordenadas para ubicarse en el
el hombre  Las coordenadas geográficas consecuencias de los planeta tierra
 El sistema solar movimientos de esta.  Reconoce la ubicación de la Tierra en
 el planeta tierra y sus el Sistema Solar y elabora esquemas y
movimientos representaciones gráficos que
 La luna permitan conocer los elementos que
componen el universo
 Identifica las causas y consecuencias
de los movimientos de rotación y
traslación de la Tierra.
 Explica que es la luna y que
movimientos y faces tiene.
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA
Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6

PORCENTAJE DESARROLLADO

FORMATO SEGUIMIENTO DE PLAN DE AREA

DOCENTE MSc ROJO TSETUNG JOHNSON GUERRA


AREA Ciencias sociales
GRADO Sexto
PERIODO Segundo
AÑO 2020

ESTANDAR BASICO CONTENIDOS Y TEMATICAS DBA INDICADOR DE DESEMPEÑO


 Identifico las características del
concepto de civilización y cultura
UNIDAD TEMÁTICA N°3  Identificara las características
económicas, sociales, políticas y
Identifico y describo las LAS GRANDES Describo y comparo las culturales de las diversas
características económicas, CIVILIZACIONES grandes civilizaciones, civilizaciones de oriente (fenicios,
sociales, políticas y culturales elaborando y justificando hebreos, egipcios y mesopotámicos)
de algunas civilizaciones  Concepto de Civilización y cuadros de semejanzas y  Establecerá el tipo de relación que se
antiguas Cultura diferencias a partir de sus dio en las primeras formas de
 Las Primeras civilizaciones en periodos históricos organización política en la
Medio Oriente civilización China e India
 Civilizaciones de extremo  Comparo legados culturales
oriente (científicos tecnológicos, artísticos,
 Civilización Griega religiosos…) de civilización griega y
 Roma y su legado reconozco su impacto en la
actualidad.
 Representa los diferentes periodos
(Monarquía, República e Imperio) de
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA
Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6

historia de la civilización Romana.


PORCENTAJE DESARROLLADO
FORMATO SEGUIMIENTO DE PLAN DE AREA

DOCENTE MSc ROJO TSETUNG JOHNSON GUERRA


AREA Ciencias sociales
GRADO Sexto
PERIODO Segundo
AÑO 2020

ESTANDAR BASICO CONTENIDOS Y TEMATICAS DBA INDICADOR DE DESEMPEÑO


 Describe las características de la
corteza terrestre y las diversas formas
UNIDAD TEMÁTICA N°4 que adopta la litosfera.
 Establecer diferencias y semejanzas
Reconozco las características LA TIERRA POR DENTRO Describo las principales entre las aguas continentales y
de la tierra que lo hacen un características físicas de la marítimas mediante esquemas
planeta vivo  La litosfera tierra que lo hacen un planeta  Analizar la importancia de la
 La hidrosfera vivo atmósfera para la supervivencia de los
 La atmósfera seres vivos
 Los fenómenos climáticos  Identifica los elementos y factores que
influyen en el clima y como afectan el
ser humano
PORCENTAJE DESARROLLADO
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA
Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6

FORMATO SEGUIMIENTO DE PLAN DE AREA

DOCENTE MSc ROJO TSETUNG JOHNSON GUERRA


AREA Ciencias sociales
GRADO Sexto
PERIODO Tercero
AÑO 2020

ESTANDAR BASICO CONTENIDOS Y TEMATICAS DBA INDICADOR DE DESEMPEÑO


 Discute teorías sobre las posibles
UNIDAD TEMÁTICA N°5 formas de poblamiento en los
diferentes continentes
CULTURAS PREHISPANICAS  Identifica y confronta los diferentes
Reconoce y valora la presencia Identifica las diferencias y tipos de saberes que permitieron a
de diversos legados culturales  Origen de las culturas aspectos comunes que hay pueblos que habitaron Mesoamérica
de la humanidad como prehispánicas entre las culturas indígenas convertirse en grandes civilizaciones
generadoras de identidad.  Los mayas prehispánicas estudiadas  Representa y sitúa en un mapa los
 Los aztecas espacios geográficos en que se
 Los incas desarrollaron sociedades, aztecas, u
 Las principales culturas otros grupos ancestrales.
aborígenes colombianas  Elabora y argumenta resúmenes sobre
los incas Inca
 Identifica y describe las
características económicas, sociales,
políticas y culturales de las
principales culturas aborígenes
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA
Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6

colombianas
PORCENTAJE DESARROLLADO

FORMATO SEGUIMIENTO DE PLAN DE AREA

DOCENTE MSc ROJO TSETUNG JOHNSON GUERRA


AREA Ciencias sociales
GRADO Sexto
PERIODO Tercero
AÑO 2020

ESTANDAR BASICO CONTENIDOS Y TEMATICAS DBA INDICADOR DE DESEMPEÑO

 Identifica las características del


UNIDAD TEMÁTICA N°6 relieve, hidrografía, fauna y flora de
América
Localizo diversas culturas en PAISAJES GEOGRAFICOS Identifico y describo algunas  Establece diferencias y semejanzas
el espacio geográfico y características físicas y entre el relieve, la hidrografía, clima y
reconozco las principales  Paisaje geográfico de América humanas de los diferentes biogeografía de Asia y Europa
características de su entorno.  Continente: Euro - Asiático espacios geográficos de la  Relaciona la distribución del relieve,
 Colombia en el Mundo tierra la hidrografía con los tipos de clima
de Colombia

PORCENTAJE DESARROLLADO
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA
Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6

También podría gustarte