Institución Etnoeducativa Departamental Rural "Santa Rosalía"

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL MAGDALENA

Institución Etnoeducativa Departamental Rural “Santa Rosalía”
“Énfasis en Técnicas agropecuarias” Convenio Sena
Aprobada por resolución 301 de 09 mayo de 2014
SANTA ROSALIA - ZONA BANANERA
NIT 81900707-6
FORMATO SEGUIMIENTO DE PLAN DE AREA
DOCENTE MSc ROJO TSETUNG JOHNSON GUERRA

AREA Ciencias sociales
GRADO Séptimo
PERIODO Primero
AÑO 2020
ESTANDAR BASICO CONTENIDOS Y TEMATICAS DBA INDICADOR DE DESEMPEÑO

 Reconoce y valora el aporte cultural,
social y político de los romanos
UNIDAD TEMÁTICA N°1  Identifica factores económicos,
sociales, políticos y geográficos que
Reconozco algunos de los LA EUROPA DE LOS Analiza y diferencia los dieron origen de los reinos barbaros
sistemas políticos que se IMPERIOS principales procesos y  Analiza y diferencia los principales
establecieron en diferentes transformaciones políticas y procesos y transformaciones políticas
épocas y culturas y las  El fin de la unidad romana económicas que dieron y económicas vividos en el imperio
principales ideas que buscaron  Origen de los reinos barbaros origen a los diferentes bizantino determinando y
legitimarlos.  El legado romano: Bizancio imperios en Europa a ejemplificando las manifestaciones
 El islam principios del siglo IV culturales en las letras, artes, ciencia y
religión
 Identifica y describe las principales
características que hacen a la religión
islámica un mosaico de culturas
PORCENTAJE DESARROLLADO
NIT 81900707-6

GRADO Séptimo
PERIODO Primero
AÑO 2020

 Describe el concepto de cartografía y
su objeto de estudio
UNIDAD TEMÁTICA N°2  Identifica y describe los diferentes
tipos de proyecciones cartográficas
Utilizo las coordenadas, LA CARTOGRAFIA Comprende que las  Identifica los distintos tipos de mapa
convenciones, escalas para representaciones del mundo según su contenido
trabajar con mapas y planos  Concepto de cartografía han cambiado a partir de las  Identifica y describe los diferentes
de representación  Las proyecciones cartográficas visiones de quienes las elementos(La escala, las
 Tipos de mapa elaboran y de los avances de convenciones y el índice de
 Elementos de los mapas la tecnología. topónimos) de los mapas
 Los sistemas de información  Valora la importancia de los sistemas
geográfica de información geográfica en la
representación del espacio geográfico
NIT 81900707-6

GRADO Séptimo
PERIODO Segundo
AÑO 2020

 Analiza y describe el proceso de
formación del imperio carolingio, y sus
UNIDAD TEMÁTICA N°3 consecuencias en la formación del sacro
imperio romano germánico
ORIGEN DE LOS ESTADOS  Distingue y determina el Feudalismo
como un sistema de vida político,
Reconozco y valoro la EUROPEOS Identifico los elementos y
económico, social y cultural.
presencia de diversos legados factores más relevantes que
 Enlista y asocia información sobre los
culturales de diferentes épocas  Los carolingios llevaron a que el destino de conflictos religiosos durante la edad
y regiones para el desarrollo de  El sistema feudal un pueblo estuviera ligado a media
la humanidad  Los conflictos religiosos: las la herencia de sangre  Determina e identifica la trascendencia
cruzadas del renacimiento del humanismo en el
 Renacimiento y el humanismo: cambio de la mentalidad de la población
Un cambio de mentalidad europea durante el siglo XVI
 Los grandes descubrimientos  Distingue y analiza la expansión
geográfica de Europa dentro del contexto
del capitalismo comercial y del
renacimiento
NIT 81900707-6

GRADO Séptimo
PERIODO Segundo
AÑO 2020
 Analiza como los fenómenos

UNIDAD TEMÁTICA N°4 atmosféricos determinan el clima de
Diferencio las repercusiones Comprende que la Tierra es un espacio geográfico
de algunos fenómenos EL CLIMA Y SU RELACIÓN un planeta en constante  Identifica las principales
climáticos (huracanes, CON EL SER HUMANO transformación cuyos características de las zonas climáticas
tornados, fenómeno del niño y cambios influyen en las  Argumenta sobre la influencia que
de la niña, lluvias tropicales)  Clima y tiempo atmosférico formas del relieve terrestre y tiene el clima en las actividades
en la vida de las personas.  Los climas de la Tierra en la vida de las humanas
 Clima y actividades humanas comunidades que la habitan.  Propone alternativas para prevenir el
 El ser humano y el cambio cambio climático
climático
NIT 81900707-6

GRADO Séptimo
PERIODO Tercero
AÑO 2020

 Identifica los aportes hechos por
Colon en el descubrimiento de
UNIDAD TEMÁTICA N°5 Analiza y describe el periodo América
Analizo y explico los procesos de la época colonial  Selecciona y asocia diferentes fuentes
políticos, económicos y EL ENCUENTRO DE DOS enfatizando en las de información sobre la conquista
sociales que se dieron durante CULTURAS EN AMÉRICA instituciones políticas, española, inglesa y francesa en
la colonia en América  El Proyecto de Colón económicas y sociales América
 El sometimiento de las culturas instauradas por los Españoles  Determina y ejemplifica con
precolombinas en el virreinatos de la Nueva organigramas las diferentes formas de
 Las instituciones Coloniales Granada administración colonial y las
 Los monarcas absolutos relaciona con el contexto actual.
 La ilustración  Identifica y describe las
características de los reyes
absolutistas
 Precisa y agrupa las ideas centrales de
la ilustración y las transformaciones
políticas, culturales y filosóficas que
NIT 81900707-6
genera.

GRADO Séptimo
PERIODO Tercero
AÑO 2020

 Construye el concepto de geografía
política y determina los fines de esta
UNIDAD TEMÁTICA N°6 Comprende y sintetiza que la actividad
organización de los Estados  Identifica las diferentes características
Localizo diversas formas de LA ORGANIZACIÓN DE LOS se fundamenta en procesos que asumen los estados Federalismo
estado en el espacio ESTADOS sociales que articulan y centralismo
geográfico y reconozco las múltiples dimensiones cada  Identifica las características políticas
principales características  Concepto geografía política vez más globalizadas, de Europa y de Asia
políticas  Formas de Estado: Federalismo comparando fenómenos  Ubica y describe las diversas formas
y centralismo históricos ocurridos en de gobierno del continente americano
 Geografía política de Euro-asía espacios diferentes  Ubica y describe las diversas formas
 Geografía política de América de gobierno del continente africano
 Geografía política de Colombia  Identifica las características
geopolíticas del territorio colombiano
que lo hacen un Estado moderno.
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 Analiza como los fenómenos

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